高考演講致辭范例
又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們阜寧中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于高考演講致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
高考演講致辭1
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我是來(lái)自徐州一中x屆高三(22)班的楊智淳，今天我很榮幸的能代表我們x屆的同學(xué)在這里與大家一起互相交流，學(xué)習(xí)。下面，我想與大家一起分享我在高中三年的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷與體會(huì)。
記得在x年的夏天，當(dāng)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他們送給我們這樣一句話(huà)：跟著你自己走。現(xiàn)在，當(dāng)我經(jīng)歷了高考這場(chǎng)戰(zhàn)役的洗禮之后。我才分外體味到這句話(huà)的深刻意義：跟著你自己走。我想，這樣一句話(huà)在競(jìng)爭(zhēng)激烈，面對(duì)眾多抉擇的高中學(xué)習(xí)生活中顯得尤其重要。最簡(jiǎn)單直接的一個(gè)例子便是：別人在干什么會(huì)不會(huì)影響到你。比如別人在玩，在吵，在鬧，會(huì)不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的你;而當(dāng)你忙碌了一天，決定去散散步休息一下時(shí)，正在學(xué)習(xí)的別人會(huì)不會(huì)打擾你的休息計(jì)劃與心情;自習(xí)課上，周?chē)硕荚趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，那么正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的你是否會(huì)因此亂了陣腳，繼而把英語(yǔ)課本扔了而盲目的跟風(fēng)?在我看來(lái)，高中的學(xué)習(xí)生活中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，每個(gè)人都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)定的執(zhí)行下去，跟著自己走。不管別人是好是壞，是玩是學(xué)，這些都與你無(wú)關(guān)。你要做的，就是跟著自己走，認(rèn)真走好自己的每一步，心無(wú)旁騖，讓自己的青春沒(méi)有遺憾。
接下來(lái)，我想談?wù)勑膽B(tài)。我以為，高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，不僅要拼實(shí)力，更要拼心態(tài)。因此一個(gè)良好的心態(tài)無(wú)論于高考本身者是日常學(xué)習(xí)生活而言都顯得極其重要。正所謂“狹路相逢勇者勝”，有一個(gè)良好的心態(tài)往往會(huì)離成功更近。當(dāng)然，高中的學(xué)習(xí)絕不能單單只憑一個(gè)“勇”，我們要有勇有謀。這里的謀，便是我想說(shuō)的心態(tài)，它包括自信，堅(jiān)持，平靜等。我相信在座的各位都是全市最優(yōu)秀的學(xué)子，想必大家心中早已有了足夠的勇氣、自信和堅(jiān)持，那么，在這里，我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)最容易被大家忽略的平靜。在我看來(lái)，要求我們平靜的范圍很大，幾乎滲透到日常學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。它能讓你在品嘗成功的喜悅時(shí)卻仍能心靜如止水，明確自己下一階段的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃;也能讓你在品味失敗的苦澀時(shí)仍能冷靜頭腦，分心自己的不足，想好改進(jìn)的方法;它還能讓你在情緒波動(dòng)時(shí)盡快擺脫感性思維對(duì)你的影響，用理性的大腦控制自己，走好前行的每一步。我舉這些例子，是希望大家能夠透過(guò)這些認(rèn)識(shí)到擁有一顆平靜的心態(tài)的重要性?？稍?huà)說(shuō)回來(lái)有人覺(jué)得想要改變心態(tài)并不像我說(shuō)的這般輕描淡寫(xiě)，因?yàn)樗⒉皇且粋€(gè)客觀實(shí)體，處理起來(lái)似乎沒(méi)有抓手，難以駕馭。但其實(shí)對(duì)于每一個(gè)個(gè)人而言，調(diào)整心態(tài)又是最簡(jiǎn)單的事，因?yàn)槟阋龅闹皇敲刻烀繒r(shí)每刻都不厭其煩的告訴自己：平靜平靜平靜平靜…………我希望大家可以不要一頭扎進(jìn)過(guò)于狂熱的學(xué)習(xí)氛圍中，因?yàn)榭駸崛菀资谷藛适Ю碇?，也不要被一些鼓舞人心得演講感動(dòng)得第二天四點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)，像打了雞血一樣，因?yàn)檫@樣往往只是三分鐘熱度，很難堅(jiān)持。我能夠知道這些是因?yàn)檫@些虧我都吃過(guò)，所以我在這里提出來(lái)是希望大家能夠不要重蹈我的覆轍。當(dāng)然，學(xué)會(huì)平靜是一個(gè)漸漸的過(guò)程，不能急躁，這個(gè)過(guò)程本身也在考驗(yàn)?zāi)隳芊衿届o。同學(xué)們可以從現(xiàn)在開(kāi)始嘗試用一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，大家一定很快就能明白平靜的力量了。
下面我再來(lái)談?wù)勛灾屏?。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)比較敏感的話(huà)題，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是。我相信在座的各位都已經(jīng)很有自制力了，我說(shuō)這個(gè)話(huà)題也是因?yàn)檫@段經(jīng)歷于我而言比較刻骨銘心。我們都不得不去欽佩那些天生下來(lái)就很有自制力的人。但畢竟不是每個(gè)人都是天才。一直到現(xiàn)在，我還在努力培養(yǎng)著我那脆弱的自制力。所以我深知自制力從無(wú)到有的過(guò)程是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程。這需要的付出比那些天才還要更多。但是，正因?yàn)橛辛诉@些痛苦的付出，我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮娜兆永锼鶕碛械淖灾屏σ饶切┨焐母袘?zhàn)斗力。當(dāng)然，沒(méi)有一個(gè)人可以自制到天天學(xué)習(xí)，也沒(méi)有一個(gè)人可以自制到一刻都不懈怠，我們要時(shí)刻相信自己有足夠的能力去控制我們的學(xué)習(xí)生活，抵御住外來(lái)的誘惑。對(duì)于包括我在內(nèi)的一些自制力不是很強(qiáng)的同學(xué)而言，我覺(jué)得我們要做的就是在特定的時(shí)間要做特定的事，該學(xué)的時(shí)候一定要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，該玩的時(shí)候就一定要痛痛快快的玩，時(shí)刻節(jié)制自己按照既定的計(jì)劃去學(xué)習(xí)，去生活。我非常喜歡我的班主任馮楊老師的一句話(huà)，在這里拿出來(lái)與大家共勉：“當(dāng)你覺(jué)得你實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí)，你就再堅(jiān)持一下，就在這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天其實(shí)已經(jīng)亮了?！?/p>
最后，我來(lái)總結(jié)一下我的發(fā)言?xún)?nèi)容，第一，跟著自己走。跟著自己走前路才不會(huì)彷徨，跟著自己走，才能做最好的自己，跟著自己走，才能讓自己成為令自己滿(mǎn)意的自己;第二，平靜，因?yàn)槠届o，所以能戒驕戒躁，因?yàn)槠届o，所以能夠堅(jiān)持能夠有自信，因?yàn)槠届o，所以能踏實(shí)沉穩(wěn)的走好每一步;第三，學(xué)會(huì)控制自己，學(xué)會(huì)用自制力讓自己在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。以上就是我在高中階段的一些想法和感受，現(xiàn)在與大家分享，共勉，我相信，未來(lái)的高考必將是屬于大家的舞臺(tái)，大家也一定會(huì)在這片舞臺(tái)上取得成功。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
高考演講致辭2
柏拉圖曾說(shuō): 不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。 一路向前，每一道坎，每一個(gè)彎，或許艱難，或許跌倒，然后在身心疲憊時(shí)想起，我們以青春的名義播下過(guò)希望的種子，然后哭了。但堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)的人，收獲了陽(yáng)光，倒下的人留下的有且只有一片陰暗。年輕是我們唯一有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。高三是我們僅剩的籌碼與希望，揮灑汗水，不給悔恨留一絲余地。
既然選擇了前方便只顧風(fēng)雨兼程。我始終懂得，我沒(méi)有權(quán)利逃避在給予我希望同時(shí)所給予我的壓力。
擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)，來(lái)?yè)]灑血淚。走一條不留遺憾的路，去博取未來(lái)。奮勇向前，迎難而上，因?yàn)槲覀儜汛е贻p的豪邁。所謂傳奇，其前身也就是努力。創(chuàng)造傳奇，或非易事。但努力拼搏，也絕非難事。你的對(duì)手是你自己。海明威說(shuō)：人生來(lái)就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅但不能被打敗。三班的硬漢們，奮起戰(zhàn)勝自己吧!當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，有人說(shuō)自己還不敢嘗試，那請(qǐng)問(wèn)你是在等待勇氣?還是在等待老去?所謂年輕，就沒(méi)有絕對(duì)的失敗，所謂青春，就是炫出耀眼的色彩。
我眼睜睜的看過(guò)，一顆懷著謙卑希望的心，被一次考試攪得七葷八素。我也必是要控訴的：那一顆小小的自信心還未曾嘗試過(guò)強(qiáng)壯是怎么一種滋味，便夭折了!
只是在某一天的某一個(gè)角落，讓久積體內(nèi)的脆弱釋放，不要執(zhí)意逞強(qiáng)，讓淚水偶爾浸濕你的眼眶，然后一個(gè)人默默的拾起信心，告訴自己前方有美麗的風(fēng)景，繼續(xù)前行。請(qǐng)告訴親愛(ài)的自己，高考路上你一定會(huì)挺下去!
在生命的黃昏里，細(xì)細(xì)回憶，高考路上，奮戰(zhàn)過(guò)，瘋狂過(guò)，哭泣過(guò)，體會(huì)過(guò)，徹悟過(guò)、、、、、、只要我努力奮斗過(guò)，無(wú)愧的付出過(guò)，我終還是為自己的曾經(jīng)而感動(dòng)。
柏拉圖曾說(shuō)：無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
在此 我以高三(3)班 全體同學(xué)的名義起誓：在趕赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的路途上，我們將以最最瘋狂的姿態(tài)去奮戰(zhàn)僅有的百來(lái)天，以我們最最輝煌的戰(zhàn)果去實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。
三班的戰(zhàn)將們!
你們準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了嗎?
(同學(xué)回答 準(zhǔn)備好了 音階1)
三班的夢(mèng)想們!
你們準(zhǔn)備好實(shí)現(xiàn)了嗎?
(同學(xué)回答 準(zhǔn)備好了 音階2)
三班!
你準(zhǔn)備好了嗎?
(同學(xué)回答 準(zhǔn)備好了 音階3)
很好!為了最后的最后，我們必將以自己為榮，無(wú)怨無(wú)悔，我們將勇往直前，整裝待發(fā)。
高考演講致辭3
大家好!
我是鞏怡然，徐州一中x屆21班的畢業(yè)生。今天我想和你們分享一些我關(guān)于高三一年生活與學(xué)習(xí)的看法與感受。
首先，面對(duì)高三，每個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)生都可能會(huì)不知所措，因?yàn)檫@是至關(guān)重要的一年，而你卻可以選擇無(wú)數(shù)種方式來(lái)度過(guò)它，至于成功與否，沒(méi)有定論。剛升入高三時(shí)，我自己對(duì)將要面對(duì)的一年的高考復(fù)習(xí)也感到很茫然。這時(shí)，最重要的一件事是清楚地知道自己每一個(gè)階段要做什么，一年的時(shí)間很長(zhǎng)，但分割后每一小段都很珍貴。如果你這一個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)做的不夠好，很可能你已經(jīng)不會(huì)再有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。因此有一點(diǎn)需要記住，無(wú)論什么時(shí)候都要清楚地知道自己在做什么。高三一年，你的老師會(huì)為你制定無(wú)數(shù)規(guī)劃，而你要做的就是保持清醒，不僅僅是埋頭做題，還要知道你做題的目的是什么，是識(shí)記知識(shí)，還是領(lǐng)會(huì)方法，是掌握解題思路，還是提高做題速度。如果你的題海變成了死海，那只能說(shuō)明你的努力用錯(cuò)了地方。
其次，找到適合自己的方法很重要。經(jīng)過(guò)這么多年的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都或多或少的積累了一些心得，走進(jìn)高三，其實(shí)就是一個(gè)升華的過(guò)程。如果某一門(mén)科目甚至某一類(lèi)題型總是難不倒你，那么恭喜你，你找到適合自己的對(duì)的方法去應(yīng)對(duì)它。如果你總是對(duì)某一門(mén)功課的某一些題目感到困惑，那么你需要找你的老師聊一聊。因此，不要隨意忽略每一個(gè)漏洞，不要輕易放過(guò)每一道錯(cuò)題。關(guān)于錯(cuò)題集，我的建議是收集兩類(lèi)題目。一類(lèi)是自己本來(lái)可以答對(duì)卻做錯(cuò)了的，分析自己為什么做錯(cuò)，和對(duì)以后做題的警示。另一類(lèi)是自己沒(méi)有做出來(lái)而題目的解法有啟示意義的，不妨分析分析解法是如何一步一步走向答案的。單純收集錯(cuò)題并附上解法是沒(méi)有意義的，錯(cuò)題集展示的是你自己的反思，是你自己的思維走向完善的過(guò)程，所以不要只做機(jī)械的重復(fù)。
另外，在跟上老師的復(fù)習(xí)步驟的同時(shí)制定自己的計(jì)劃也十分關(guān)鍵。如果說(shuō)老師的工作是為你織一張大網(wǎng)，那么個(gè)人的計(jì)劃就是實(shí)踐這張網(wǎng)如何才能捕到魚(yú)。在這個(gè)過(guò)程中，你需要自己決定哪個(gè)部分快一些，哪個(gè)部分慢一些，哪一塊兒知識(shí)要深挖，哪一塊兒只要一帶而過(guò)。這種計(jì)劃可以幫助你更好地分配時(shí)間，用有限的時(shí)間做最有用的事，不做無(wú)用功。提高了時(shí)間的利用率，也就是讓自己站得更高。當(dāng)然，制定計(jì)劃后還要踏實(shí)地完成每一步計(jì)劃，不打折扣，不積跬步，無(wú)以至千里。
其實(shí)，高三就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，每一步都走得很穩(wěn)，結(jié)果自然不會(huì)差。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高三很美好，不是地獄，而是天堂。雖然會(huì)有很多挫折，但是一個(gè)良好的心態(tài)足夠使人走出陰影。壓力不可能沒(méi)有，釋放出來(lái)就可以了。希望你們也能以這樣的心態(tài)走向高三!
謝謝!
高考演講致辭4
各位老師、同學(xué)們：大家好!
告別了高中最后一個(gè)中秋節(jié)，溫馨中也品味著時(shí)光的無(wú)情，在這個(gè)距離高考只有二百余天的時(shí)刻，我們聚在這里互相激勵(lì)，吹奏起拼搏的號(hào)角，在激流勇進(jìn)中圓夢(mèng)。
從跨入車(chē)一大門(mén)的那一天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來(lái)，披星戴月，寒暑不停。發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今， 我們又踏上了那早已布滿(mǎn)師兄師姐們足跡的起跑線(xiàn)。站在高三的門(mén)口，我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
人們說(shuō)，天下高三一般黑，不哭不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三;很累，應(yīng)該的，這就是高三;不要命，這才對(duì)，這就是高三;想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
作為你們的老師， 幾年來(lái)，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研，潛心備課;不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。以他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!
也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們同舟共濟(jì)。
同時(shí)，我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告：我們要學(xué)會(huì)持之以恒，循序漸進(jìn)，千萬(wàn)別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗，更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜，更需要心靈的安靜，身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮，最笨的方法，也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法，就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志，高三人人自危，每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭(zhēng)最短的時(shí)間里做最多的事，善于摸索規(guī)律，提高效率。我們要重視每一次考試，它是查找漏洞的最好辦法，而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，每天睡個(gè)午覺(jué)，這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們才能全身心的投入。
同學(xué)們，讓我們共歷風(fēng)雨，也共賞虹霓。明年的六月在呼喚，滄海橫流，方顯英雄本色。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!在此，我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們：金榜題名，美夢(mèng)成真!
高考演講致辭5
大家好，我是姚家輝。對(duì)于新高三的同學(xué)們，希望你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn);對(duì)于新高一的同學(xué)，你們一定對(duì)高中生活充滿(mǎn)憧憬，希望你們能開(kāi)個(gè)好頭，為豐富多彩的高中生活，打下良好的基礎(chǔ)。我要講的內(nèi)容，主要分為高考和自招兩個(gè)方面：
1,關(guān)于高考的各個(gè)學(xué)科，想必大家一定很清楚，就是語(yǔ)數(shù)外加上兩門(mén)選修。關(guān)于三門(mén)主課，我們一直有這樣的說(shuō)法，數(shù)學(xué)決定你總分的百位，語(yǔ)文決定十位，英語(yǔ)決定個(gè)位。當(dāng)然實(shí)際情況不會(huì)這么絕對(duì)，但數(shù)學(xué)的重要性由此可見(jiàn)一斑。關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于即將臨考的高三的同學(xué)們來(lái)講，要想考好，必定要刷題，所謂“刷”，就是買(mǎi)歷年高考卷，各路參考書(shū)，不斷地做，自己哪些方面薄弱，偏偏高考又愛(ài)考，就一定要多做。不過(guò)，有人也說(shuō)，除了做題，歸納總結(jié)也是十分重要的。誠(chéng)然，如果學(xué)過(guò)的知識(shí)能在大腦中形成體系，是再好不過(guò)的事情?？墒?，江蘇數(shù)學(xué)的難度我們都有目共睹，雖說(shuō)今年的數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，但大部分情況下，想總結(jié)出概括性較高的規(guī)律是難上加難的一件事。我們很多同學(xué)就試圖分析總結(jié)過(guò)壓軸題的規(guī)律，基本上都以失敗告終，當(dāng)然，今年的壓軸題還是另當(dāng)別論。因此，我的觀點(diǎn)總結(jié)起來(lái)，對(duì)于大部分同學(xué)而言，就是瘋狂做題，盲目一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的，總比無(wú)從下手要好的多。而在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心態(tài)方面，大多數(shù)同學(xué)一定不要給自己過(guò)高的要求，否則很容易因受到打擊而自暴自棄。我的心態(tài)一直是，只要我認(rèn)真學(xué)了，學(xué)成什么樣就是什么樣。也許有時(shí)，看到周?chē)鷶?shù)學(xué)好的同學(xué)，心里會(huì)有點(diǎn)打擊，做題的時(shí)候老覺(jué)得自己怎么這么不行，這是完全沒(méi)必要的。學(xué)習(xí)的效率要想提高，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是不要總是在心里默默地和其他人去比，一旦分心，原本會(huì)做的題也不會(huì)做了，再說(shuō)別人的情況其實(shí)你也不太清楚的，所謂在心里和別人競(jìng)爭(zhēng)，也大都是yy，沒(méi)什么意思的。這一點(diǎn)總結(jié)起來(lái)，其實(shí)就是，學(xué)好數(shù)學(xué)，要有能力活在只屬于自己的世界里。然后是最后一點(diǎn)，這一點(diǎn)其實(shí)是最管用的，但普適性不強(qiáng)，所以我放在最后說(shuō)。就是如果你真心很喜歡數(shù)學(xué)，甚至到了愛(ài)上它的程度，那一切都好辦了。但這因人而異，而且不喜歡的畢竟大多數(shù)，為了高考就忍忍吧。說(shuō)完了數(shù)學(xué)，再說(shuō)語(yǔ)文，這一直是包括我在內(nèi)的一大堆理科男的硬傷，在座的想必也有這樣的情況，因此我在語(yǔ)文方面也只有一些小建議。首先，對(duì)于這門(mén)學(xué)科，絕對(duì)的正確是不存在的，標(biāo)準(zhǔn)答案有問(wèn)題是很正常，經(jīng)常對(duì)于一道題目，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，但我們是奔著高考去的，因此很多時(shí)候不得不舍棄自己原來(lái)的想法。那以誰(shuí)的想法為準(zhǔn)呢?當(dāng)然是高考題的標(biāo)準(zhǔn)答案，很多時(shí)候質(zhì)檢題的答案和高考都是在思路上都是不一致的。也許你說(shuō)這樣做禁錮了思維，這是肯定的，沒(méi)辦法，只能接受現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于作文，我也就不說(shuō)啥了，超級(jí)短板，同學(xué)們多聽(tīng)聽(tīng)其他人的意見(jiàn)吧，反正看書(shū)多，勤思索的同學(xué)在作文上肯定是有優(yōu)勢(shì)的。最后再說(shuō)英語(yǔ)，一句話(huà)，就是做題和閱讀積累相結(jié)合，閱讀21世紀(jì)報(bào)這種難度的文章就很好，也可以在網(wǎng)上下載一些自己看得懂的外國(guó)人寫(xiě)的文章，有助于提升詞匯量，增加分析長(zhǎng)難句的能力。其實(shí)最重要的還是詞匯，詞匯認(rèn)識(shí)的多，句式語(yǔ)法不會(huì)也能把意思猜個(gè)大概。有的同學(xué)也許喜歡被詞匯表，3500詞，四、六級(jí)詞匯什么的，但我覺(jué)得還是讀文章，勤查詞典比較好。題也當(dāng)然要做，讀的懂文章不意味著會(huì)做題，英語(yǔ)題不像語(yǔ)文題，它對(duì)質(zhì)量要求并不高，高考題，質(zhì)檢題，簡(jiǎn)單題，難題，各路奇葩題，拿了就做，就可以。三科的學(xué)習(xí)就到這兒吧，再說(shuō)說(shuō)自主招生的事兒。
自招的資格應(yīng)該在開(kāi)學(xué)后兩三個(gè)月內(nèi)就定的下來(lái)，這是我們沖擊好學(xué)校的一個(gè)機(jī)會(huì)，但自招這事兒，怎么說(shuō)，希望別抱太大，每年成功率都不怎么高，尤其是現(xiàn)在競(jìng)賽不怎么搞了，大多同學(xué)的物理我猜是挺悲劇的，應(yīng)付高考都費(fèi)力，看到自招題估計(jì)就更沒(méi)轍，不過(guò)這幾年自招日趨簡(jiǎn)單，對(duì)我們蘇北的考生倒挺有利的。我的觀點(diǎn)是這樣的，數(shù)理基礎(chǔ)不好的同學(xué)就別怎么拼了，耽誤了高考就不值了。而數(shù)理有一定基礎(chǔ)，甚至是參加過(guò)相關(guān)競(jìng)賽的同學(xué)，則大可一試，拼一把，說(shuō)不定有驚喜，考不上也沒(méi)損失。準(zhǔn)備的方法也簡(jiǎn)單，買(mǎi)歷年的題目一邊做一邊研究，找出自己不熟悉的題型，在競(jìng)賽書(shū)中找到相關(guān)題型，狂練到手熟就行了，自招考試時(shí)間挺緊的，對(duì)于各種題型務(wù)必熟練。對(duì)了，自招還有一個(gè)特殊的，就是復(fù)旦千分考，不僅自薦通過(guò)率高，考的內(nèi)容也和其他的學(xué)校不同，有興趣的同學(xué)可以查一查相關(guān)信息，我不太清楚，就不多說(shuō)了。
最后，高考也不過(guò)一場(chǎng)考試，我們班主任戲稱(chēng)其為第四次質(zhì)量檢測(cè)，其實(shí)也正是如此，放平心態(tài)，一顆平常心比什么都重要。任外界風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。
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