開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿（精選10篇）
當(dāng)今社會(huì)，需要演講的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿，又稱“演講稿”，是指演講前準(zhǔn)備的書(shū)面文稿。那么，你知道演講嗎？以下是小編精心收集整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇1
同學(xué)們:
大家下午好!成為36中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡╠╠生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，小云考了全班第一，可是小吉才勉強(qiáng)及格?？吹叫≡崎_(kāi)心的樣子，小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P(yáng)了小云，而對(duì)小吉說(shuō)，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī)，小吉并沒(méi)有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來(lái)不請(qǐng)家教，上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說(shuō)他們一樣聰明，可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和
調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
~~是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來(lái)越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：為什么成績(jī)下降?為什么同學(xué)都不喜歡我?父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的~~比較內(nèi)向，上課不愿說(shuō)話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。
~~同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象~~,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師混熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、要時(shí)刻牢記安全
安全這個(gè)話題是一個(gè)老話題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)話題。同學(xué)們，生命的價(jià)值是至高無(wú)上的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 要注意交通安全?，F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了，一放學(xué)上千名學(xué)生一起涌上了門(mén)口馬路上的快車道，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說(shuō)笑的、不僅存在許多安全隱患，學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道?在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上騎車要靠右行，要走非機(jī)動(dòng)車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開(kāi)手騎車;乘車時(shí)不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;
2、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意設(shè)施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人維修;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上;初中的小學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，這一點(diǎn)也請(qǐng)?jiān)谧陌嘀魅握J(rèn)真查一查，同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。
4、要注意交友安全。俗話說(shuō)近朱者赤，近墨者黑。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì)面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。 下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評(píng)，并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評(píng)，并扣班級(jí)文明分1人次0.1分。) 第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。(早上：7：45中午：1：50)
第三句：進(jìn)門(mén)下車講禮貌，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
接下來(lái)：因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動(dòng)利身心，說(shuō)笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛(ài)護(hù)公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)福特公司，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：我是來(lái)應(yīng)聘的福特。董事長(zhǎng)說(shuō)：很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說(shuō)：董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?董事長(zhǎng)說(shuō)：福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為福特公司，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天美國(guó)福特公司的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!
首先，我代表千人橋中學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀：祝賀你們通過(guò)努力，終于學(xué)有所成，跨入市級(jí)示范高中——千人橋中學(xué)的大門(mén)，成為千人橋中學(xué)的學(xué)子。千人橋中學(xué)的全體教職工歡迎你們!你們的到來(lái)將給千人橋中學(xué)帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，千人橋中學(xué)將為你們而感到驕傲。同學(xué)們，祝賀你們踏上了新的征途，你們將在千中這片沃土上度過(guò)你們難忘的高中三年時(shí)光，高中階段是一個(gè)人的黃金時(shí)期，千成為同學(xué)們?nèi)松猛局幸粋€(gè)重要的里程碑!你們也一定會(huì)為能在千中學(xué)習(xí)而感到無(wú)比自豪……
為了使廣大新生盡快了解千中、熱愛(ài)千中、明確今后的學(xué)習(xí)和生活，特召開(kāi)本次大會(huì)。下面我講話的主題是：熱愛(ài)千中努力學(xué)習(xí)立志成才
我想講的第一點(diǎn)是：珍惜機(jī)遇熱愛(ài)千中
(一)歷史悠久勢(shì)頭強(qiáng)勁
千人橋中學(xué)地處交通便捷是六舒三路旁，南依杭埠河畔，人杰地靈，是廣大學(xué)子求知的一片凈土，東距縣城9km，西距合九鐵路合界高速約10km，千人橋中學(xué)創(chuàng)建于1958年。經(jīng)歷了49年的風(fēng)風(fēng)雨雨，通過(guò)數(shù)代千中人的頑強(qiáng)拼搏，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤奮進(jìn)取，創(chuàng)造了20世紀(jì)80年代的輝煌，90年代的振興，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的跨越，~~年4月 29日跨入了“皖西名?！钡男辛?，成為市級(jí)示范高中。而今天千人橋中學(xué)正在努力提升示范內(nèi)涵，精心打造千中品牌，讓千中成為舒城100萬(wàn)人民心目中永遠(yuǎn)的教育品牌，而今千人橋中學(xué)正以強(qiáng)勁的勢(shì)頭邁步行走在通向“省級(jí)示范高中”的陽(yáng)光大道上。
(二)師資雄厚成績(jī)斐然
我?，F(xiàn)有教職工224人，在校學(xué)生近5000人，設(shè)有69個(gè)教學(xué)班，是舒城縣規(guī)模最大的完全中學(xué)。人們常說(shuō)“名校、名師、名生”，即一流的學(xué)校，需要一流的教師，一流的教師必將培養(yǎng)出一流的學(xué)生。千人橋中學(xué)之所以聞名遐爾，享譽(yù)江淮大地，之所以有20世紀(jì)80年代的輝煌、90年代的振興和新世紀(jì)的跨越，最重要的原因是我們擁有一流的師資隊(duì)伍。任課教師190人，98%以上為本科學(xué)歷。其中還有6名研究生學(xué)歷專職教師，中學(xué)高級(jí)教師45人(副教授)，中學(xué)一級(jí)教師55人(講師)，其中中青年骨干教師占90%以上，而且各個(gè)學(xué)科均有在六安市乃至安徽省頗有影響的學(xué)科帶頭人。千中的教師不僅有很高的教學(xué)水平，更重要的是他們有著一種對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著追求的精神，有著一顆對(duì)廣大學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心。他們?nèi)找贡疾?，不辭勞苦(尤其是你們班主任老師);他們披星戴月，精心備課;他們辛勤教學(xué)，甘為人梯。千中的教師，堪稱教育楷模!正因如此，千中學(xué)子遠(yuǎn)涉重洋，布滿神州，真正是“桃李滿天下，香飄千萬(wàn)家”!他們中既有博士、碩士、學(xué)者，也有專家、教授，更有省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和知名的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)。自97年以來(lái)，高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階，連年位居同層次學(xué)校第一。2011年被省教育廳確立為“新課程實(shí)驗(yàn)樣本?！?，目前我校已有兩項(xiàng)省級(jí)課題、一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題順利通過(guò)系統(tǒng)驗(yàn)收。事實(shí)將會(huì)證明，你們選擇了千中是英明的，我敢斷言：在座的廣大學(xué)子，只要你們惜時(shí)如金、勤奮進(jìn)取，若干年后，你們這些人中一定會(huì)人才輩出，群星閃耀，千人橋中學(xué)一定會(huì)以你們?yōu)闃s!你們也一定會(huì)為千人橋中學(xué)帶來(lái)新的輝煌!
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇3
初一的全體同學(xué)們:
大家早上好!
首先，我代表全體初一年級(jí)教師真誠(chéng)的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為行宮中學(xué)的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來(lái)到這里。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué)。我們?nèi)w教師對(duì)你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們?cè)陟`源初中獲得成功。
同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來(lái)的小學(xué)屬于佼佼者，自信滿滿的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規(guī)范要求自己
對(duì)初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會(huì)有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己，自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn)：
1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無(wú)袖衣、拖鞋上課，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說(shuō)臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛(ài)幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見(jiàn)老師要問(wèn)好。
3、愛(ài)護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
4、愛(ài)護(hù)公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀(jì)律，上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺(jué)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。
6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(zhǎng)領(lǐng)回家。
7、準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)回家。上學(xué)期間不得擅自出校門(mén)，只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。
8、獨(dú)立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂(lè)、健康成長(zhǎng)：校內(nèi)不帶手機(jī)，不帶MP3、MP4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長(zhǎng)的小說(shuō)與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時(shí)、不踩點(diǎn)，校內(nèi)不騎車、不得騎電動(dòng)車上學(xué)。
三、注意方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的.學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始一起為理想努力吧! 謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了2013級(jí)新同學(xué)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向2013級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝賀!
祝賀大家實(shí)現(xiàn)了自己的理想，勝利考上大學(xué)。祝賀大家來(lái)到美麗的國(guó)際花園城市，來(lái)到先生的故鄉(xiāng)，來(lái)到有著豐富文化歷史積淀的學(xué)村。
下面，我簡(jiǎn)要介紹我們大學(xué)和我們學(xué)院的情況，再提幾點(diǎn)希望(建議)。
一、學(xué)院情況介紹
(略)
二、對(duì)同學(xué)們的希望和要求(個(gè)人的幾點(diǎn)建議)
同學(xué)們，從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折是人生幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)折之一。四年的大學(xué)生活是你們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)非常重要的時(shí)段，可能有許多同學(xué)對(duì)于這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折還沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)。我在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)30年，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)五年班主任，見(jiàn)過(guò)許許多多同學(xué)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
我見(jiàn)過(guò)，有些同學(xué)四年中在思想品德、專業(yè)知識(shí)、能力、身體等各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，而有些同學(xué)在各方面進(jìn)步不大，個(gè)別同學(xué)還犯錯(cuò)誤受到處分(甚至有個(gè)別被開(kāi)除、勒令退學(xué))。
借此機(jī)會(huì)，根據(jù)個(gè)人的體會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出了幾點(diǎn)的建議，供同學(xué)們參考。(www.Meiwen.org)
1、明確肩膀上的重?fù)?dān)
可能有些同學(xué)想，考大學(xué)很辛苦，考上可以放松了。有些可能覺(jué)得4年時(shí)間很長(zhǎng)，慢慢來(lái)。實(shí)際上，你們從一個(gè)青澀的、被動(dòng)的、為分?jǐn)?shù)讀書(shū)的、被家庭保護(hù)著的中學(xué)畢業(yè)生，在4年(共約1400天/約800天(不含假期和周末))里要成長(zhǎng)為一個(gè)助理工程師級(jí)的高級(jí)人才。時(shí)間是緊迫的，肩膀上的擔(dān)子是很重的。建設(shè)小康社會(huì)，大學(xué)畢業(yè)生無(wú)疑是骨干。你們肩負(fù)著社會(huì)的期望、父母的囑托，面臨著今后激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。要在4年后成為社會(huì)認(rèn)可的合格人才，你們承擔(dān)著無(wú)形的巨大壓力和重?fù)?dān)，希望對(duì)此有充分的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。
2、 給自己定好目標(biāo)
大學(xué)幾年該怎樣過(guò)?關(guān)鍵是找好人生的坐標(biāo)，制定合適的計(jì)劃。怎樣學(xué)好專業(yè)，掌握一門(mén)生存的技能?英語(yǔ)達(dá)到幾級(jí)?計(jì)算機(jī)達(dá)到幾級(jí)?具備何種特長(zhǎng)?如何與人交際?如何長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力?包括思想品德、為人處事、言談舉止、衣著氣質(zhì)等等。建議每個(gè)同學(xué)制定一個(gè)合理的計(jì)劃，并努力去做，過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩而又頗具回味的大學(xué)生活。只要做到了這些，離開(kāi)大學(xué)時(shí)，你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的主人翁。
3、 遵守校紀(jì)校規(guī)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
我曾經(jīng)多次詢問(wèn)許多同學(xué)：紀(jì)律的定義是什么?答：是約束人的規(guī)章。應(yīng)該說(shuō)，這是片面的負(fù)面認(rèn)識(shí)。紀(jì)律是為了維護(hù)集體的根本利益而制定的規(guī)章。只有遵守校紀(jì)校規(guī)，才能保證學(xué)習(xí)、生活能夠正常有序的進(jìn)行，才能保證大家的根本利益。良好的學(xué)習(xí)氛圍要靠紀(jì)律來(lái)保證，要靠大家努力創(chuàng)造。勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和本領(lǐng)，才能回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
4、 加強(qiáng)主動(dòng)性，提高管理自己的能力
同學(xué)們剛到一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到一些困難，請(qǐng)大家及時(shí)向老師、輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，我們一定會(huì)努力為你們排憂解難。
另一方面，大學(xué)是大人之學(xué)。大家已經(jīng)過(guò)了18歲，都是成人了。不會(huì)再像中學(xué)時(shí)代，有老師家長(zhǎng)經(jīng)常督促你學(xué)習(xí)。也沒(méi)有家長(zhǎng)在生活上的照顧呵護(hù)。因此，加強(qiáng)主動(dòng)性，提高管理自己的能力非常關(guān)鍵。既要提高生活自理能力，盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，又要學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，尤其是管理時(shí)間的能力。年輕時(shí)的幾步，尤其是大學(xué)的基礎(chǔ)往往決定你們的一生。我見(jiàn)過(guò)，許多同學(xué)畢業(yè)時(shí)后悔沒(méi)有抓緊時(shí)間，感嘆4年的青春時(shí)光飛逝如箭。因此，管理好自己，管理好你的時(shí)間，你將一生受益。
我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生走上社會(huì)后，有的發(fā)揮出來(lái)很大的潛力，事業(yè)十分順利。有的則不行。我個(gè)人認(rèn)為，很重要的一點(diǎn)是充分利用了四年的課外時(shí)間，做到“有所為，有所不為”。即除了學(xué)好課內(nèi)的書(shū)，還充分利用了課外時(shí)間，學(xué)習(xí)了今后有用的知識(shí)和技能，尋找各種機(jī)會(huì)努力鍛煉自己，提高了綜合素質(zhì)和能力。
用讀書(shū)為例，大學(xué)四年包括假期大約1400天，如果平均每星期閱讀2本課外書(shū)，四年400本。同學(xué)們，我們大學(xué)圖書(shū)館有170多萬(wàn)本書(shū)。而網(wǎng)絡(luò)上的信息更是浩瀚如大海，電腦中的世界很精彩。可以玩游戲，可以QQ……。因此，四年里是讀400本武俠/愛(ài)情小說(shuō)，還是根據(jù)自己的目標(biāo)，讀一些對(duì)自己全面發(fā)展有用的書(shū)，選擇權(quán)就在你們自己。建議大家多讀好書(shū)/好文章，例如李開(kāi)復(fù)的“給中國(guó)大學(xué)生的七封信”等等。
5、 既要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人
不少人認(rèn)為，上學(xué)就是讀書(shū)學(xué)知識(shí)，掌握謀生手段。實(shí)際上，學(xué)做人比學(xué)做事更重要。曾經(jīng)有中學(xué)老師總結(jié)了目前中學(xué)生的典型問(wèn)題：對(duì)人不感激、對(duì)事不努力、對(duì)己不克制、對(duì)物不珍惜?？忌洗髮W(xué)的你們是中學(xué)生中的優(yōu)秀者，但這些問(wèn)題可能或多或少存在。顯然，有這些問(wèn)題的人社會(huì)是不歡迎的。希望大家在四年的學(xué)習(xí)和生活中，正確認(rèn)識(shí)自己，平等對(duì)待他人，保持開(kāi)放心態(tài)。重視個(gè)人的人格修養(yǎng)，塑造高尚的道德情操，做一個(gè)對(duì)他人對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)到處受歡迎的人。
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇5
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀在座的~~名新同學(xué)光榮地成為我們~~學(xué)校的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡
生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，所以，今天我們把大家組織在一起要說(shuō)的就是如何邁好中學(xué)第一步。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步, 第一我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。而在我們學(xué)校，我們實(shí)施是一種“自主合作探究的”有效教學(xué)方式，想做到這一點(diǎn)有幾個(gè)訣竅：一是結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的內(nèi)容利用導(dǎo)讀單盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)解決，這可以提高我們的學(xué)習(xí)效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽發(fā)問(wèn)，積極交流，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第三是要做好復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)，它是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，就是在學(xué)習(xí)完了以后，堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)反思日記，做好學(xué)習(xí)模塊的歸納總結(jié)同學(xué)之間小組里面做好復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)，從而來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)效果，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才能大幅得到提升。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往
適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。
第二、學(xué)生的素質(zhì)和形象要求
五會(huì)、五自、五相、五習(xí)慣、五能力
“五會(huì)”：會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
1、學(xué)會(huì)做人。以“博愛(ài)”為基礎(chǔ)，以“修德”為核心，培養(yǎng)良好思想品行。做到：(1)愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，由小到大，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。(2)愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)民族，由具體到一般，樹(shù)立熱愛(ài)人民，為人民服務(wù)的思想。(3)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品;熱愛(ài)科學(xué)，反對(duì)迷信;關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)環(huán)境。(4)文明禮貌，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自重、自律、自信、自強(qiáng)、自立。(5)有立志報(bào)效社會(huì)主義祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，有耐受挫折，戰(zhàn)勝危難的頑強(qiáng)意志;有良好的行為習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。以“博學(xué)”為前提，以“育能”為中心，掌握“雙基”，發(fā)展能力;具有廣博知識(shí)，具備自學(xué)能力(走向社會(huì)后不斷更新，不斷發(fā)展的重要能力)，創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力(這是素質(zhì)教育的目標(biāo))，實(shí)踐能力(用科學(xué)的方法解決社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題)。
3、學(xué)會(huì)健體。掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，保持身體健康;懂得生理、心理特點(diǎn)和衛(wèi)生常識(shí)，加強(qiáng)自我調(diào)控，保持健康心態(tài)，形成健康人格。
4、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。做家務(wù)、做農(nóng)活，生活自理，養(yǎng)成勤勞品質(zhì);積極參加公益勞動(dòng);具備適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的勞動(dòng)技能。
5、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”不僅是自然界的規(guī)律，也是人類社會(huì)的規(guī)律;具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力，直面社會(huì)，直面人生，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)。
“五自”：自尊、自重、自信、自律、自強(qiáng)。這是情商的主要內(nèi)容，要求大家做到自尊而不自大，自重而不自負(fù)，自信而不自恃，自律而不自失，自強(qiáng)而不自狂。
“五相”：站相、坐相、聽(tīng)相、說(shuō)相、吃相。這是大家人格品位，人格修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
“五習(xí)慣”：良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的工作習(xí)慣，良好的心理習(xí)慣。
“五能力”：思維能力、自學(xué)能力、實(shí)踐能力、生存能力、創(chuàng)新能力。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。希望大家從橫水一中開(kāi)始起步，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)家庭有用的人。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行陜西師范大學(xué)20__——20__年度研究生開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校全體教師，向新近加入我校的全體研究生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝全校師生在新學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀,科學(xué)研究成果質(zhì)量和數(shù)量都有顯著提高。
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的籌備,金秋的時(shí)節(jié),你們加入到了師大這個(gè)大家庭中.這個(gè)時(shí)候的師大無(wú)疑是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà).開(kāi)闊的校園,艷麗的花朵,挺拔的樹(shù)木,歡快的氛圍,和憧憬未來(lái)的你們.這是歡快的時(shí)刻,值得慶祝的時(shí)刻.
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我堅(jiān)信你們中的許多個(gè)將會(huì)成為社會(huì)的棟梁之才，無(wú)限的機(jī)遇在前方等著你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
八年前，我遠(yuǎn)赴紐約，開(kāi)始了我自己的研究生的深造。當(dāng)我踏上那塊土地，我就被那土地上特有的氣質(zhì)吸引了。于是我夜以繼日，以最大的熱情挖掘著那片土地下蘊(yùn)藏的哲理。今天你們成功考入師大，來(lái)到西安，證明你們是本科學(xué)習(xí)中的佼佼者。你們現(xiàn)在正處于科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡段，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的精神，以師大圖書(shū)館為家，與勤奮上進(jìn)之人為友，珍惜時(shí)間，揚(yáng)帆遨游，盡情揮灑自己的才華，為未來(lái)積攢寶貴的財(cái)富。
在我讀研究生的時(shí)候，我總是想方設(shè)法得到自己專業(yè)第一的人的講義去讀、去思考，總是積極參與知名學(xué)者的講座。同學(xué)們今天在師大開(kāi)始了研究生生活，我希望你們中的每一位都開(kāi)闊視野，不僅爭(zhēng)做師大的佼佼者，還要向世界上你們領(lǐng)域第一的那個(gè)人看齊，敢于向他挑戰(zhàn)?？傊褪且腥蛐缘膶W(xué)術(shù)目光，志存高遠(yuǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天，我想，這對(duì)于在座的每一位都是可能的并且現(xiàn)實(shí)的，所以你們雖然身在師大，卻是心懷世界。
學(xué)習(xí)固然是研究生階段的最重要的任務(wù)，我希望同學(xué)們也不要忘記以自己的方式享受生活。你們頭腦靈活，精力充沛，但適度的放松是必需的，因?yàn)橐环N松弛的心態(tài)更利于你們的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。研究生學(xué)習(xí)是以后研究和生活的重要準(zhǔn)備，它不單是像考研一樣要一個(gè)分?jǐn)?shù)，更為重要的是學(xué)習(xí)真理，學(xué)位人生的真諦，它是一個(gè)循序漸進(jìn)、自我調(diào)整、自我適應(yīng)的過(guò)程，更像是一場(chǎng)馬拉松。因此，更要學(xué)會(huì)給自己松綁。
同學(xué)們無(wú)必要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)作風(fēng)。雖然同學(xué)們都成功地考入了研究生，我希望你們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人珍惜你們過(guò)的每一天，你們有遠(yuǎn)大光明的未來(lái)向你們招手。絕不能救自滿于現(xiàn)狀，停止進(jìn)步。滿招損，謙得益。如果在這個(gè)緊要關(guān)頭，謙虛謹(jǐn)慎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，百尺竿頭更進(jìn)一步，無(wú)異于搶得了人生的先手。
除了知識(shí)和專業(yè)技能，同學(xué)們要積極尋找更深?yuàn)W的隱藏在知識(shí)和技能后的東西，就是老子所講的生命之“道”。同學(xué)們?cè)谶~入這個(gè)階段學(xué)習(xí)的時(shí)候，已經(jīng)從過(guò)去的模仿學(xué)習(xí)跨入到了研究性學(xué)習(xí)的階段。這意味著你們的學(xué)習(xí)和研究成果將直接進(jìn)入社會(huì)中去參與競(jìng)爭(zhēng)。取法其上得乎其中。同學(xué)們?nèi)粢宰约旱闹R(shí)技能為基礎(chǔ)，積極探索生命和社會(huì)的根本存在原因，行大道，不失為在這種全方位的競(jìng)爭(zhēng)中的上策。
另外，學(xué)習(xí)研究的同時(shí)，要積極理論聯(lián)系實(shí)際，努力將自己所學(xué)所悟的道應(yīng)用于生活，努力給自己正面和積極的反饋。如果這樣，學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力就像有源頭的活水一樣，會(huì)一直在你里面涌流，直到你養(yǎng)成一個(gè)成功和知行合一的自己。
除此之外，還不熟悉環(huán)境的同學(xué)可以盡快了解下西安，搜集各個(gè)方面的信息，地理的，餐飲的，娛樂(lè)的，公共設(shè)施的，景區(qū)景點(diǎn)的等等。這些都是必不可少的學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑。但切記，不可忘記自己來(lái)師大的初衷和使命!
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只要你們付出努力，相信三年后，當(dāng)你們走出師大的大門(mén)的時(shí)候，你們中的許多都會(huì)成為社會(huì)的棟梁之才!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。秋天，是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)。今天，我們隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，熱烈歡迎高一新同學(xué)加入到我們高職中的集體中，也歡迎高二高三的同學(xué)回到我們溫暖的大家庭。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校全體師生在過(guò)去一年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。我們的對(duì)口升學(xué)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我校的成績(jī)社會(huì)各界有目共睹，我校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。
輝煌成績(jī)屬于過(guò)去，給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前，需要我們努力開(kāi)創(chuàng)! 新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們承諾：在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)學(xué)生盡職，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機(jī)會(huì)，我也對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
第一，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。一個(gè)人，就像一棵小樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只雛鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
第二，要培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有困難和挫折，它們就像驚濤駭浪，風(fēng)沙泥潭，甚至是虎豹豺狼!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹;滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!
第三，要養(yǎng)成勤奮和努力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩畫(huà)卷呢?
我相信同學(xué)們都能做出正確的選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與成熟;當(dāng)你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!各位同學(xué)，讓我們攜手努力，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇8
各位老師、同學(xué)們：
送走炎炎的夏日，迎來(lái)豐收的秋季。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入蔗香九年制學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)前班小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國(guó)
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們?cè)趯W(xué)校最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的學(xué)校繼續(xù)深造。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)蔗香九年制學(xué)校新的篇章!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
值此秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的美好日子，我們又高興地迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)!首先我謹(jǐn)代表全體教師，向今年分配、調(diào)進(jìn)東中的新老師、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入人氣旺、事業(yè)興，充滿神奇令人向往的東中大家庭。
我們正陸續(xù)地歡送20__屆高中畢業(yè)生離開(kāi)母校前往他們心儀的大學(xué)，開(kāi)始他們?nèi)松缆飞闲碌穆贸?我們學(xué)校也創(chuàng)造了新的輝煌，譜寫(xiě)了新校區(qū)嶄新的篇章：650分以上32人，600分以上345人，達(dá)本一、本二線人數(shù)分別為580人、802人，以上指標(biāo)均列鹽城市同類學(xué)校第一;其中，600分以上高分段人數(shù)、達(dá)本一線人數(shù)取得歷史性突破，位居全省第一;高三(13)班余敏同學(xué)以683分的高分獲全省化生組合第二名，600分以上人數(shù)最多的班級(jí)達(dá)33人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)均分均列鹽城所有學(xué)校第一。
成績(jī)只能代表過(guò)去，更重要的是著眼于未來(lái)。我們生活在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。我們要有所作為，敢于作為;我們要追求成功，敢于成功。在新的學(xué)年，我代表全體教師表示，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望、學(xué)生的信任和臺(tái)東百萬(wàn)人民的重托，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于研究，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì);勤字當(dāng)頭，踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)先，在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)王校長(zhǎng)提出的“在做大中做強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
同學(xué)們，作為東中教師，我們是幸運(yùn)的，你們是臺(tái)東的驕子，未來(lái)的希望，作為東中學(xué)生，你們是幸運(yùn)的，在東中這片沃土上，有專家治校，名師治教，近八十年的文化積淀都為你們的成才添加催化劑;希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，樹(shù)立文明新風(fēng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、獨(dú)立思考、吃苦耐勞、比學(xué)趕超，“天生我才必有用，永不懈怠求上進(jìn)”。你們的明天一定會(huì)因東中而精彩，東中的明天也會(huì)因你們而驕傲。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇10
親愛(ài)的新同學(xué)：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著十分激動(dòng)的心情迎來(lái)了八方學(xué)子，同學(xué)們的到來(lái)，為我們美麗的校園注入了新的活力。未來(lái)三年，我們將一起為夢(mèng)想而奮斗和拼搏，汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺(tái)，三年的高職學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為大家一生中最美好的記憶。
在此，我首先要給大家送上三份祝賀：
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分，承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)中，尤其是“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前，高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中，發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，高職教育興旺發(fā)達(dá)，大家的前途一遍光明。同學(xué)們，你們將成為“中國(guó)創(chuàng)造”的生力軍，擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國(guó)高職院校接近1300所，湖北省近60所。襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)200所“骨干示范院?！敝唬笔H9所，學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年，辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級(jí)學(xué)院，實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式，是襄陽(yáng)職院發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對(duì)接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測(cè)與維修等一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心;二是擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、楚天技能名師、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，師資力量雄厚，畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、6門(mén)省級(jí)精品課程，教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們，選擇襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè)，特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)都是國(guó)家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展形勢(shì)好，人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)工程師等人才，10個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上，就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、江山重工等國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng)，60%以上的畢業(yè)生通過(guò)訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們，正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余，我還要給大家提出五點(diǎn)希望：
一是希望正確認(rèn)識(shí)高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員，而是掌握了職業(yè)核心能力，具備良好職業(yè)素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求，高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作，在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，這里的“工學(xué)”，不是簡(jiǎn)單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué)習(xí)，還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境、工作任務(wù)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵，工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真實(shí)性。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下，高職的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻的變革，探索形成了有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式。
三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放性，也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式，構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)”為主線的開(kāi)放教學(xué)方式。教師既有來(lái)自校內(nèi)的專任教師，也有來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定，學(xué)習(xí)場(chǎng)地既會(huì)在教室進(jìn)行，也會(huì)在實(shí)訓(xùn)室、車間進(jìn)行;既會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行，也會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)進(jìn)行(頂崗實(shí)訓(xùn)(習(xí))、工學(xué)交替);學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材，會(huì)吸收大量來(lái)自企業(yè)的項(xiàng)目案例、實(shí)際產(chǎn)品加工補(bǔ)充到教學(xué)中。第二是教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性，也就是以實(shí)踐教學(xué)為主線，目的是掌握實(shí)踐技能。由重視理論知識(shí)的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R(shí)與實(shí)踐技能并重;由會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)做，學(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線實(shí)施，融學(xué)、做為一體，以做為主，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。第三是教學(xué)過(guò)程的職業(yè)性，也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性。通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，而且還要具備良好的職業(yè)道德。
四是希望把握高職學(xué)習(xí)的四個(gè)特點(diǎn)。高職教學(xué)模式的變革促進(jìn)了學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出鮮明特色。高職學(xué)習(xí)模式概括為四個(gè)特點(diǎn)：自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論與實(shí)踐一體、學(xué)習(xí)與工作一致、做中學(xué)。前兩個(gè)，相信大家能夠理解，因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論實(shí)踐相統(tǒng)一，但大家的理解可能還不夠深刻，高職學(xué)習(xí)突出強(qiáng)調(diào)自學(xué)是高校學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)別，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色，我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務(wù)或項(xiàng)目為載體，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以實(shí)踐為主線組織教學(xué)，成為理論實(shí)訓(xùn)一體化的課程。第三特點(diǎn)——學(xué)習(xí)與工作一致，是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適合工作需要、有用管用，校內(nèi)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化職業(yè)真實(shí)性，進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外工作相銜接，形成學(xué)習(xí)與工作的直通車。第四個(gè)特點(diǎn)——做中學(xué)，可以說(shuō)是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點(diǎn)，做便是學(xué)，在做中學(xué);學(xué)便是做，在學(xué)中做。做中教、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)模式改革的風(fēng)向標(biāo)。
五是希望增強(qiáng)五種學(xué)習(xí)意識(shí)。第一是自主學(xué)習(xí)意識(shí);第二是合作學(xué)習(xí)意識(shí);第三是實(shí)踐學(xué)習(xí)意識(shí);第四是創(chuàng)新意識(shí);第五是終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
同學(xué)們，理想已揚(yáng)帆，學(xué)涯又起航。新歷程、新目標(biāo)、新追求。真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色，積極投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中，為夢(mèng)想而努力、加油!
最后，祝愿大家身體健康、生活愉快、學(xué)業(yè)有成!同時(shí)祝全體教師“教師節(jié)”快樂(lè)!
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