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      初一優(yōu)秀學(xué)生精彩3分鐘講話稿

      時間: 詩英20 分享

      講話的最終目的,是要讓聽眾接受某種觀點,形成某種思想,進(jìn)而按照講話稿的意圖行事,它涉及到主體與受眾的相互配合,以下是小編精心收集整理的關(guān)于初一優(yōu)秀學(xué)生精彩3分鐘講話稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      初一優(yōu)秀學(xué)生精彩3分鐘講話稿1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我非常榮幸地在這里代表初一新生發(fā)言。 九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,我祝十六中學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步! 轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又升入了陌生而又親切的初中校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,校容校貌煥然一新! 感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。 同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的合格中學(xué)生。 因此,我們要努力做好以下幾方面:

      一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

      二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

      三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

      四、做時間的主人,從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

      同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,在人生的旅途中收獲美麗的風(fēng)景。

      初一優(yōu)秀學(xué)生精彩3分鐘講話稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們:

      大家好!

      青春,一個如許美妙而又令人憧憬的字眼。它是熱情的,張狂的。

      而義務(wù),它并不是一個甜蜜的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有很多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕]錯,責(zé)任是冰涼的,束縛的。

      人們總難以將青春與責(zé)任接洽到一起,一個神情飛騰,一個卻是約束操勞。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新穎活躍細(xì)胞之于身。”于是,為社會貢獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

      青春是一筆彌足可貴的財產(chǎn),但是,有的人卻對自己的青春絕不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,浪費時間,揮霍生命,將人生的名堂年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少消息報道過不少處于花季雨季的少年?女,因為陷溺網(wǎng)絡(luò),而曠廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯法的道路。他們是否曉得:糟蹋別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殘。他們不擔(dān)負(fù)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,斷送了自己的前程!

      青春的腳步如行云流水,生涯的途徑靠我們探究。莫嘆息,莫停留,要思考,要斗爭,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

      是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國度于水火的重?fù)?dān)。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用性命去實行,去?衛(wèi)。同樣青春的我們,現(xiàn)在的義務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁華強盛。

      青春不是游戲人生,它是踴躍進(jìn)取,卑躬屈膝。它是那句“為中華突起而讀書”的覆信。

      青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,刻苦刻苦。它是那一句“有國才有家”的魄力。

      同學(xué)們,青春是一道漂亮的景致線!固然美麗的青春難常存,但只有我們有常駐青春的激情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承當(dāng)責(zé)任,我信任我們將永遠(yuǎn)領(lǐng)有這份俏麗。

      謝謝大家。

      初一優(yōu)秀學(xué)生精彩3分鐘講話稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

      梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

      如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

      我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

      初一優(yōu)秀學(xué)生精彩3分鐘講話稿4

      在成長的道路上,我們需要不斷地改變自己,只有勇于改變自己,才能創(chuàng)造奇跡。面對時間的流逝,我們只有不斷地改變自己,我們曾妄想著要改變他人,改變民族,改變國家,甚至是改變世界,但是,又有多少人明白:改變別人前,先改變自己。唯有改變自己,才有可能改變他人。

      小時候的自己,或許年少無知,不知道天高地厚,總認(rèn)為父母對自己的好是應(yīng)該的,不會體諒他們,只是一味地去埋怨,把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上,從不懂得怎樣對身邊的每個人好,自私自利,以自我為中心。隨著年齡的增長,我漸漸懂得了父母對我們的愛是如此的偉大,如此的深沉。

      于是,我便試著去改變自己,我不要再像以前那樣,我要變得不那樣自私,我要學(xué)著去報答父母,報答他們的恩情,我要去體諒他們,明白他們的苦衷,懂得他們的艱辛,我要記住身邊每個人對我的好,并且去對他們好。

      可是現(xiàn)在的我們,或許已經(jīng)漸漸懂事,或許不會再像以前那樣自私,我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上,困難便出現(xiàn)了,面對一堆的作業(yè),面對滿黑板的筆記,面對那些背不完的唐詩宋詞,我們變得懶惰了,面對這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我們已經(jīng)失去了對學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛,我們開始厭惡學(xué)習(xí),開始把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成。

      我們?nèi)孕枰淖儯淖冏陨淼膽卸?,改變對學(xué)習(xí)的厭惡,改變把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù),我們?nèi)砸3帜菢右环輰τ趯W(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛,我試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣去對待,我要熱愛學(xué)習(xí),我要改變懶惰,我要變得勤奮,我要從現(xiàn)在開始努力,去改變自己!

      人,需要不斷地改變,不斷地進(jìn)步,才能不斷地獲得成功。

      初一優(yōu)秀學(xué)生精彩3分鐘講話稿5

      佛經(jīng)中有一句話說:人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。

      上頭這句話的含義是說:長久的快樂絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧靜!初中三年馬上過去了?;厥兹辏泻枚嗍挛醋觯河泻枚嗪脮鴽]讀,有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯未改,有很多君子未與之結(jié)交,有很多架未打……

      有一個夏天的晚上,我坐在陽臺上,與父親看星星,我與他講起初中生活的種.種苦與樂,得與失,他只是聽,并無多言,直到我講完,父親才淡淡地問:“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對我生活中問題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問題。父親不再言語,這個問題困擾了我好久。

      直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌。我想她,又一定把作業(yè)全部寫完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問她:“你怎么這么開心啊?”“學(xué)習(xí)本來就很快樂啊!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了?!?/p>

      這時,我又想起父親的問題:心中,也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴眼界啊!

      一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂,得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來的念想!

      在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過隙,不忘初心,方得始終!


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