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      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿范文五篇

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      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿范文五篇

      讓孩子當(dāng)班長可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,讓孩子懂得什么是責(zé)任。那么你知道競選班長發(fā)言稿有哪些嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿,接下來跟著小編一起來看看吧!

      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿范文五篇

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      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿(一)

      尊敬的老師、小朋友大家好:

      我叫x,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強(qiáng)項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

      在家里,每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

      當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

      想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

      想法2:請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

      想法3:我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們1班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

      最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭取當(dāng)上班長。

      請小朋友、老師看我的行動吧!

      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿(二)

      同學(xué)們(小朋友們):

      今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作做好。

      雖然這是我才是二年級的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

      第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我有著強(qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的信念,相信我能帶領(lǐng)全班成為全校最優(yōu)秀的班級;

      第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

      第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以實際行動來告訴大家,我能行!

      最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

      請大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!

      同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票! 謝謝大家!

      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿(三)

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很高興能有機(jī)會站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務(wù)。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的,有責(zé)任心的人來擔(dān)任。

      拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!比绻恳粋€人都懷有一顆上進(jìn)的心,那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個想當(dāng)“將軍”的好士兵。

      我之所以想競選班長有幾點原因:一是我學(xué)習(xí)不錯。二是我上進(jìn),樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。

      如果我成功當(dāng)上了班長,我會盡到班長的責(zé)任。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;課余,我會成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學(xué)一起探索大自然的無限奧秘……我還會和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

      然后,我還會做老師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級秩序,班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓老師失望。

      對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。

      當(dāng)班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認(rèn)錯誤,并及時改正。

      如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風(fēng),就要推動船只;如果是班長,那么我就要做一位出色的!

      這是我的心聲。我愿意為班級貢獻(xiàn)自己的一份力。

      但是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽視粩嗲靶?。請大家相信我,給我一個磨礪的機(jī)會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿(四)

      競選班長演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個班級。

      媽媽以前教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項職責(zé)的人?!?/p>

      拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!

      我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!

      假如我當(dāng)選班長,我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

      如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

      毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長。

      小學(xué)生二年級競選班長發(fā)言稿(五)

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!我叫x,今年x歲。我站在講臺上的理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

      我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

      假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。

      假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級里互幫互助。

      假如我當(dāng)上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。

      假如我當(dāng)上了班長,我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對我們身體有害的“書”。

      如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

      謝謝大家!

      家的支持!

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