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      2019新班主任有深度的優(yōu)秀發(fā)言稿

      時間: 李淋21259 分享

        人生如逆水行舟,只為紅塵夢一方。有時候,夢想與現(xiàn)實背道而馳,你沒有能力掌控它的方向,不能預知它的未來;這時候,我們不必苦苦掙扎,上下求索,我們需要的是換一個目標,換一個開始,換一種方式,去看待生活的陰晴圓缺。以下是小編給大家?guī)淼膸灼掳嘀魅斡猩疃葍?yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考借鑒。

        新班主任有深度優(yōu)秀發(fā)言稿1

        同學們,大家好,很高興成為大家的數(shù)學老師兼班主任, 這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一起在這里學習,在這里生活,在這里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結(jié)、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!   一、學校、班級興衰,我的責任。   請同學們注意,這個我并不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎么會是“我”的責任呢?不,你們錯了。一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員??谷諔?zhàn)爭的時候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領著自己的部隊走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎么事,沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了,同學們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡,因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的責任,607班怎會不好,中泰小學怎能不強?所以我希望同學們發(fā)現(xiàn)班級里的壞現(xiàn)象,能主動制止;發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發(fā)現(xiàn)教室的哪個地方臟了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現(xiàn)。   二、做好我自己,強大班集體。   大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播里會放什么?(  )如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什么?(  )如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節(jié)課我們能學會什么?(  )一只螞蟻可以毀掉一個大堤,一只蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學習,認真完成作業(yè),認真做好值日,認真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀校規(guī),都能尊敬老師,幫助同學,那我們班想不好都難。   三、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。   生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有后來這樣大的成就,是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,衛(wèi)生習慣,行為習慣。惡小為之,終成大惡,善小為之,終成大善。   四、尊敬師長,學會感恩。   去年發(fā)生的馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想過,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈有了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?大家的父母大部分都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。你進入夢鄉(xiāng)的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來為生活為人欠一家老小你的學費和生活費發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺......其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人,長大后受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,你做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最悲慘最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?   不要說將來,就說現(xiàn)在,在你回家伸手向父母要錢的時候你為父母想過嗎?當你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎?當父母因為關心你而問你學校里的情況,因為愛你,不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎?當父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時候你幫過父母嗎?當你的媽媽生病躺在床上的時候你為她做過什么嗎?也許你一邊自己做著飯,一邊洗著衣服的時候還在埋怨媽媽怎么能生病吧!   至于老師,我不想多說了,也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責任,以后所有我為你們做的事都是我應該做的。我只希望在我辛苦為大家忙碌的時候,在我因為批作業(yè),備課和班級管理已經(jīng)焦頭爛額的時候,在我真心想幫助同學而找他談話的時候……不會有人大聲地頂撞我,不會有人大聲地責罵我,不會有人因為自己不敢而把家長搬來指著我的鼻子對我說:“你是怎么教書的?你是怎么當老師的?你怎么有資格教書?你配當老師嗎?”……這樣,我就很高興了。   五、與同學相處。   少一些自私,就會多很多朋友。人不可能不自私,但自私過頭了,就會失去朋友,甚至失去親人。要為自己想,但是不要只為自己想。(舉自己教學中曾碰到的類似案例。)   三思而后行;忍一時風平浪靜,退一步海闊天空(忍無可忍,無須再忍);尊重干部,支持干部工作;將心比心,寬容待人;真誠友愛(不要大搞小團體,不要去做獨行俠)?!采宰髡归_〕   學會自我反思:當你老跟同學產(chǎn)生矛盾的時候,當你覺得在班里呆不下去的時候,不要怨天尤人,因為大部分原因肯定在你身上,否則的話為什么別人沒這個問題,就你有呢?(一個人戰(zhàn)勝一千個敵人一千次,遠不及他戰(zhàn)勝自己一次。  要想有所改變,首先得改變自己。只有改變了自己,才會最終改變別人;也只有改變了自己,才可以最終改變屬于自己的世界)   六、學習上。   今日事今日畢;先做自己該做的事,再做自己想做的事;認真做好每一份作業(yè)(與其做兩遍差的,不如做一遍好的  盡力而為,也就不會再有遺憾);愛日記,愛讀書,愛思考

        新班主任有深度優(yōu)秀發(fā)言稿2

        各位領導、老師們大家好!

        我今天能站在這里我感覺很榮幸,因為在十幾年的班主任工作中,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老師,所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,以便我們大家共同探討、交流、提高。做好班主任工作,首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學生每天的學習我們要關心,班級的紀律我們要費心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學生難管。其實不然,只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育,班級管理就變會得簡單得多啦。

        第一,養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習,養(yǎng)成學習的好習慣,培養(yǎng)學習的能力。而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我經(jīng)常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數(shù),以后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

        第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習,要使學生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人?!半S手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”,“我為人人、人人為我”,這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學生甘愿吃苦,任務承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔,同學的心靈得到了凈化。

        第三,養(yǎng)成良好的紀律習慣?!皣栏竦募o律約束是為了讓學生達到更好的自律”,良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣,包括前面談到的學習習慣,衛(wèi)生習慣,我有一個試驗多年,行之有效的方法,那就是《班級量化管理》。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛(wèi)生、學習、從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員和學生代表擔當值周生記錄情況,一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導、及時補救,試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,主動學習的多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛,現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣,各項工作有條不紊,井然有序,學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

        其次,要注重學生的思想教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要,所以我經(jīng)常教育學生做一個有愛心的人,一個沒有愛心的人即使有高深的學識,他也只會成為一個自私的人,一個對他人無益的人,一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學生的愛心,我經(jīng)常利用課外時間和學生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章,給學生講許多真實生動的愛心故事,并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目,并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

        最后,要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設計有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標分數(shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,不但對學生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進每位學生的心靈,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。上一年我班孟令劍同學天資聰穎,成績也不錯,但由于貪玩不在乎始終不能拿到第一,我在他的班主任寄語欄里這樣寫道:“是雄鷹就要振翅高飛,若總落在雞棚上,還不如一支雞好看!”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀!還有許暢同學,學習不錯,但心事太重,嘴犟,一有事老師一問就是“反正怎樣、、、、、、”喜歡開脫自己,我在她的班主任寄語欄里這樣寫道:“懶惰是成功的勁敵,喜歡開脫自己的人,卻開脫不了失敗!”她會警醒的,忠言逆耳有利于行,過多地開脫自己其實就是推卸責任,逃避現(xiàn)實。還有馮爽同學,學習努力刻苦,但成績不好,我在她的班主任寄語欄里這樣寫道:“是金子總會發(fā)光,有志者事竟成,竭盡全力一定能行!”這種心與心的交流就像是陽光能照亮學生的心靈,給他們帶來信心,帶來希望,帶來生機和活力!

        新班主任有深度優(yōu)秀發(fā)言稿3

        2018年是嶄新的一年,隨著基礎教育的改革,和績效工資的即將實行,我們學校也有了新的變化,我們王校長,姚校長,胡校長也將新學期的工作做了安排和部屬。本學期我將與六位班主任朝夕相處在一起。另外還有劉主任和胡校長做我們的后盾.工作中,真誠的希望我們能互相幫助,理解和支持.

        應該說一個學校主要的工作都在班主任身上。今年我們二年組的工作,并不很樂觀,學生的狀態(tài)也不是很好。更需要我們班主任老師全力以付的工作。如何工作呢,六個字“用心、用腦、用力”。

        用心:全力以付的心態(tài),把班級當成是自己家,把學生當成自己的孩子的心態(tài).用愛心去經(jīng)營和管理.

        用腦:班主任工作要有方法,策略.班級要有自己的規(guī)章制度,形成一套管理體系.有問題不怕,大家即及時溝通, 溝通是班主任工作的法寶.

        用力:班主任工作是一件長期的系統(tǒng)的工作.要落實在具體的行動上,早出晚歸.班主任要做到“勤”,就是要“腦勤、口勤、手勤、腿勤”。腦勤,就是多觀察學生的言行舉止,研究不同學生的教育方法;口勤,就是與學生交朋友,與學生交談聊天,了解學生的家庭背景、性格品行;手勤,就是要及時將工作中的學習心得和感悟記錄下來并給予總結(jié)概括;腿勤,就是要深入家訪,掌握學生家庭環(huán)境的第一手情況,以便在施教時心中有數(shù)。

        在這個辭舊迎新的關鍵時期,我校根據(jù)上級文件和我校的實際情況決定提前開學,在這段時間里,我們的班主任工作尤顯重要,春節(jié)剛過,學生可能還沒有從新年的氛圍中解脫出來,還沉浸在壓歲錢如何去花的暇想中,但也不喜歡在家呆著了,希望見到同學,與同學交流,還希望到鞍山,商場啊去逛逛,可能就是沒想到提前開學.因此我們班主任要有思想準備,要做好學生的思想工作,把學生從新年的氛圍中解脫出來,建議做好以下工作::

        1、通知學生提前到校,想盡一切辦法.第一天,學生可能來的不是很齊, 及時采取措施.。

        2、安排好學生的第一天工作,要細致如微.不能讓學生處在無政府狀態(tài)。

        3、做好第一次與學生見面的講話稿,(與學生說些什么,怎么說,目的只有一個,讓學生迅速進入學習狀態(tài))

        新班主任有深度優(yōu)秀發(fā)言稿4

        親愛的同學們:

        新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

        也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

        很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。

        你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

        如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

        人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

        燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

        新學期希望每個同學要做到“五心”:

        一是收心。

        把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

        二是決心。

        新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

        三是恒心。

        前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

        四是愛心。

        不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

        五是用心。

        讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

        新班主任有深度優(yōu)秀發(fā)言稿5

        非常高興能夠以班主任的身份站在這裡和大家見面,可能大家都認識我了,在這裡我還是先自我介紹一下。我叫瞿雯,教大家英語,也是大家在高二期間的班主任。

        可以說,高一一晃而過。再過一個半月,大家就要成為高二的學生了??赡苡行┤藢π聦W期會很期待,也有些人會充滿困惑。因為,大家的高一生活是不同樣的?;仡^想一想,你們高一收穫了什麼,付出了什麼,得到了什麼,失去了什麼。或許每個人的答案都不一樣。但一樣的是,你們必須要面對嶄新的生活,嶄新的高二。如果說,高中三年是一次人生的航行。高一是找準方向,逐漸摸索的時段,那麼高二就是全速前進,全力以赴的時候了。所以,高二這一年至關重要。如果高一一年你是玩過來的,那麼高二就必須是你懸崖勒馬的時候了,不然到高三,想補救都為時已晚了。

        也許有的同學進這個班是很鬱悶的,因為他覺得我可以考得更好進快班的,也許有的同學覺得進這個班是理所應當?shù)模X得已經(jīng)很不錯了。我想和大家說的是, 不管高一,你是以什麼樣的姿態(tài)度過的,如果你想從新開始,任何時候都是可行的。一個人是否成功,不在於他在一個什麼樣的環(huán)境中,而在於他自己的努力。我對大家的未來是充滿希望的,也希望你們都能夠?qū)ψ约河行判模瑢ξ矣行判?,對這個班集體有信心。

        可能班上有些學生是我以前教過的,在你們印象中,我是一個很隨和,和學生關係很親密的老師,你們也可能會覺得,我?guī)О嗫隙〞芩伞倪@一分鐘開始,希望大家忘記以前的我,重新認識成為班主任的我。在接下來的日子裡,我一定會盡我所能,把我們這個班帶成最優(yōu)秀的班級,讓大家的成績再有一個飛躍。我覺得你們都是很有潛力的,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一個人是遠遠不夠的。我需要在座每一個同學的支持。如果沒有你們的支持和幫助,我不可能取得任何成績,如果你們不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男?、只能管住你們不講話而管不住你們認真學習,我要感謝你們的支持同時也希望你們能夠繼續(xù)支持,我會想辦法和大家一起把我們班建設成一個最優(yōu)秀的班級。

        當班主任和任課教師是不同的。所以不要認為,我還會像以前一樣遷就你們。無論是學習還是生活,方方面面我都會嚴格要求你們。沒有規(guī)矩,不成方圓。學校的各項規(guī)章制度,相信大家都已經(jīng)熟知,在這裡我也不想多提,希望大家能夠嚴格遵守。除此之外,我們這個班集體也要制定一個適合的班規(guī)。比如,上課該做什麼,不該做什麼,晚自習能做什麼,不能做什麼,我們都要有明確的標準。大家要從各方面約束自己,讓自己成長成為一個可塑之才,而不是一個自由散漫,毫無目標的人。

        每個老師都希望自己所教的學生有一個美好的前程,我也不例外。而且,你們是我教的第一屆學生,你們的成功就是我的成功,你們的失敗就是我的失敗。所以,高二這一年,無論對於你們還是我,都是至關重要的。希望大家能夠好好配合我,積極愉快認真的度過高二這一年時光。

        在這裡送給大家一段話:你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。 快樂的人之所以快樂,並不是因為他的生活特別美滿幸福,而是因為他能以坦然豁達的心態(tài)看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,並不是因為他的生活十分坎坷不幸,而是因為他習慣於以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者,不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不氣餒,善於從別人的成功中汲取經(jīng)驗,從自己的失意中總結(jié)教訓,追求不怠,通過種種新的努力,不斷播種新的希望的人。

        古人云:“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

       

       

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