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      初中學(xué)生代表發(fā)言稿5分鐘

      時(shí)間: 李淋21259 分享

        寒冬遠(yuǎn)去,春暖花開(kāi)。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開(kāi)新學(xué)年的藍(lán)圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇初中學(xué)生代表發(fā)言稿5分鐘,供大家參考借鑒。

        初中學(xué)生代表發(fā)言稿5分鐘1

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是九年級(jí)13班學(xué)生劉三,今天很榮幸代表九年級(jí)全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)子,向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

        新年的歡樂(lè)余味還未散盡,我們九年級(jí)同學(xué)卻在不知不覺(jué)中,邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期。這最后一個(gè)學(xué)期,就意味著最后的沖刺。我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們挑燈夜戰(zhàn)的身影。這是我們初中的最后一段時(shí)光,我們心中有緊張,有留戀,有對(duì)恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會(huì)盡量把這種無(wú)形的壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的中考考場(chǎng)上,向諄諄教導(dǎo)我們的恩師交出一份滿(mǎn)意的答卷。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。站在季節(jié)更替的當(dāng)口,回首昨日求學(xué)之路,走過(guò)泥濘,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅(jiān)持方向。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!于是,便走向了勝利。

        寒冬遠(yuǎn)去,春暖花開(kāi)。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開(kāi)新學(xué)年的藍(lán)圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志??偨Y(jié)過(guò)去找不足,促提高;展望未來(lái)定目標(biāo),增信心。面對(duì)不久的中考,我們?cè)撊绾螞_刺呢?我的打算有三點(diǎn),和大家一起共勉吧。

        一是制定目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。我們要在老師的總體要求下,制定適合自己的目標(biāo)和計(jì)劃,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地完成,才能贏到最后,笑到最后。我們要保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,鞏固弱勢(shì)學(xué)科,做到全面提高、均衡發(fā)展。

        二是勤奮學(xué)習(xí)。春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。學(xué)問(wèn)勤中得,勤奮出人才。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛?;蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì)成功!三載寒窗苦讀,六月沙場(chǎng)亮劍。一千多個(gè)難忘的日子呀,一千多個(gè)日子里的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月里有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

        三是調(diào)整狀態(tài)。聽(tīng)爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),大考大玩、小考小玩、不考不玩。開(kāi)始的時(shí)候,我還不以為然,后來(lái)細(xì)細(xì)思量,覺(jué)得有些道理。所以,我們要正確對(duì)待平時(shí)的每一次考試,要把平時(shí)的考試當(dāng)訓(xùn)練,把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練;把每一次考試,看作是一次前段知識(shí)點(diǎn)掌握程度的檢驗(yàn),看作是一次思考總結(jié)的契機(jī),從而找出自己的薄弱之處,然后進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我們要戰(zhàn)勝怯弱,舒緩壓力,培養(yǎng)自信,堅(jiān)定信念,永不放棄、永不言敗!

        同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們帶上老師的殷切期望,趁著美好春光,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,以扎實(shí)過(guò)硬的知識(shí),以樂(lè)觀向上的心態(tài),攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,以汗水為槳,吹響中考集結(jié)號(hào),向成功的彼岸競(jìng)發(fā)!

        初中學(xué)生代表發(fā)言稿5分鐘2

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        很榮幸能以初二學(xué)生的身份站在這里,在這樣一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)的開(kāi)始,共同分享我的想法。

        作為xx中學(xué)的一名主人,我們?cè)俅我黄鸹仡櫾?jīng)的初三三年拼搏的戰(zhàn)果,不管是全體總分還是高分層,xx中學(xué)學(xué)子都處于全市水平,xxx分以上全市僅xx名,我校就占有五席之多,除此之外,我校全體畢業(yè)生平均中考成績(jī)xxx分,普高率達(dá)xx%,作為一名xx中學(xué)人,我們理應(yīng)為他們驕傲!

        送走了上一屆中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們迎來(lái)了又一批校園的新主人,帶著小學(xué)老師的關(guān)愛(ài),開(kāi)啟了新的一段旅程,讓我想起一年前的自己,推開(kāi)xx中學(xué)這扇大門(mén),好奇地打量著校園,打量著站在身邊的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還在留戀小學(xué),小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),點(diǎn)點(diǎn)滴滴有了一起走過(guò)的痕跡,在離開(kāi)之后當(dāng)然變得彌足珍貴。

        但后來(lái)我明白,人生無(wú)非是由許多大大小小的遇見(jiàn)組成,聚集淡淡的幸福和淡淡的悲傷。我的老師說(shuō),惜緣。珍惜彼此能同哭同笑同青春的緣分。牢記這份教誨,我們珍惜一起在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光;一起在教室里奮筆疾書(shū)的時(shí)光;甚至是一起在走廊上談天說(shuō)地的時(shí)光。

        初一是人生又一個(gè)起點(diǎn)。似水年華,卻過(guò)得充實(shí),退去小學(xué)時(shí)的幼稚和依賴(lài),我們學(xué)會(huì)了自己當(dāng)家作主,處理班級(jí)大大小小的事務(wù);樹(shù)立了理智看待問(wèn)題的態(tài)度,始終秉承著“原則比感情更重要”的理念為人處世;同時(shí)也擁有了追求完美的精神。

        而已經(jīng)步入初二的我們,更是處在了關(guān)鍵時(shí)期,或許我們會(huì)經(jīng)不住誘惑,變得叛逆,變得愛(ài)頂撞師長(zhǎng),所以初二這一年,是對(duì)我們的考驗(yàn),走對(duì)了路,基本可以說(shuō)是走對(duì)了人生。xxx說(shuō):“我們這代人,在我們老去的路上,一定一定不要變壞,不要變成你年輕時(shí)候最痛恨最厭惡的那種成年人?!蔽覀円惨粯?,變成怎樣的人、擁有怎樣的人生,決定權(quán)都在自己手里。人生這朵花,最美的不是它怒放之時(shí),而是含苞欲放之時(shí),粉嫩羞澀,因?yàn)樗芯`放的夢(mèng)想,有創(chuàng)造的可能。

        不忘初心,方得始終。還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?未來(lái)你想做什么,科學(xué)家、老師,還是記者?或許你沒(méi)有想那么遠(yuǎn),那你記得你剛來(lái)初中時(shí)的夢(mèng)想嗎?想去哪個(gè)高中,過(guò)怎樣的生活?每一個(gè)夢(mèng)想,都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想、相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因?yàn)椴怀晒Φ娜松皇遣煌昝溃撬暾?/p>

        初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,陽(yáng)光還是那樣不偏不倚的灑在靠窗的位子上;窗外的景色還是那樣,矮小破舊的樓房上爬滿(mǎn)了捆石龍;校園也還是那樣,紅色的塑膠跑道、灰白的教學(xué)樓。但這一年過(guò)去后,對(duì)于你們,一切都不一樣了。所以,請(qǐng)務(wù)必更努力,一個(gè)人如果一輩子不為任何一件事努力,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,也沒(méi)有資格遭遇失敗,蕓蕓眾生中如此普通的一個(gè)你,卻拼盡全力活出的自己,這樣就夠了。至于結(jié)果,不重要。

        兩天后就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年暨世界反法西斯勝利xx周年的日子,這xx年里,中國(guó)這片古老的東方土地上發(fā)生了翻天覆地的變化,追思xx年前的日子,是所有中國(guó)人民都不愿提及的一段苦難,但正如國(guó)防大學(xué)教授xxx所講的那樣,苦難有時(shí)候也許正是輝煌。

        現(xiàn)在的我們也一樣,有了困難之后的成功,才更有成就感不是嗎?

        謝謝大家!

        初中學(xué)生代表發(fā)言稿5分鐘3

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又開(kāi)始了?;厥走^(guò)去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往,展望未來(lái),挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前,開(kāi)始新的征程!

        “幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書(shū)?!边@是徽商告誡子孫的話(huà)。自古至今,中國(guó)人歷來(lái)重視讀書(shū),而“耕讀傳家”,一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書(shū)也是人類(lèi)文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認(rèn),要讀好書(shū)確實(shí)是苦的,但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?

        在中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó),教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大的改善,今年xx省中考的錄取率已達(dá)xx%,明年將超過(guò)xx%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會(huì)有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭(zhēng)取了。

        我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí),我們面對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng),人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種情況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望,我們只能報(bào)以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰(shuí)不希望能快樂(lè)學(xué)習(xí),誰(shuí)不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的唯一道路。

        年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?,相信有辛勤的耕耘與播種,就會(huì)有歡笑與豐收。

        在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有,請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤(pán)。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬(wàn)物之靈。

        同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無(wú)論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半,或許你成績(jī)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。

        “梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。

        初中學(xué)生代表發(fā)言稿5分鐘4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,我是來(lái)自七年三班的劉詩(shī)語(yǔ)。

        今天,能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。一年前,剛踏入楓葉這個(gè)大家庭,我也曾膽怯害羞,不敢在眾人面前大膽的展現(xiàn)自我。一年后的今天,在老師同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持下,我擁有了自信。生活方面,學(xué)會(huì)里獨(dú)立自主;面對(duì)問(wèn)題時(shí),學(xué)會(huì)了冷靜思考。

        青春見(jiàn)證,夢(mèng)想做伴,我想我可以驕傲地對(duì)大家說(shuō):為了夢(mèng)想,我們一直在路上,在楓葉城堡奮斗拼搏,我們收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)。站在這里,我想和大家分享三個(gè)詞語(yǔ)。

        第一個(gè)詞語(yǔ)是感謝,感謝父母為我們幸苦付出,遮風(fēng)擋雨。感謝老師用自己知識(shí)的積淀作為培養(yǎng)我們的沃土,助我們茁壯成長(zhǎng)。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),我們?cè)诔ο嗵幹胁シN友誼,追逐夢(mèng)想。

        第二個(gè)詞是夢(mèng)想。青春只有一次,只有在寶貴的年華里努力,才有可能迎向美好的明天。楓葉是個(gè)造夢(mèng)的舞臺(tái),讓我們能夠進(jìn)行異想天開(kāi)的嘗試,最終找到自己的方向。因此,在離夢(mèng)想最近的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)努力堅(jiān)守。

        第三個(gè)詞是行動(dòng)。行動(dòng)不僅僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是為了承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。

        祝愿同學(xué)們都能在楓葉找到自己的夢(mèng)想,并為之奮斗,在楓葉的每一天過(guò)得快樂(lè),充實(shí)。

        謝謝大家!

        初中學(xué)生代表發(fā)言稿5分鐘5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        我是九年級(jí)1617班的**,面對(duì)全體師生對(duì)九年級(jí)的殷殷期待,我無(wú)比感動(dòng)。我清楚地記得陳亮部長(zhǎng)在廣播里宣布"同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就是九年級(jí)學(xué)生了。你準(zhǔn)備好了嗎?"陳部長(zhǎng)的話(huà)如警鐘敲響。是啊,九年級(jí),面對(duì)升學(xué)壓力,我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)應(yīng)對(duì)?要怎樣才能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)呢?

        行色匆匆中,九年級(jí)的生活拉開(kāi)了帷幕。早晨起床,大家更加迅捷地洗漱,整理;集合做操,我們更加快、靜、齊;去食堂,我們步子邁得更大;教室里,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有嬉鬧,背知識(shí)卡,鉆研數(shù)學(xué)題,埋頭于書(shū)海,思考、學(xué)習(xí)。好像大家有用不完的精力,隨時(shí)能進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我分明感覺(jué)到:九年級(jí)的同學(xué)們,瞬間拔節(jié)!

        我們變得懂感恩。之前,對(duì)父母臨行前的叮囑,很淡然,甚至充耳不聞,如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前,面對(duì)老師孜孜不倦的教導(dǎo),有時(shí)不以為然,今天都能禮貌地道謝,并牢記于心。

        我們變得更理智,規(guī)劃著自己的未來(lái),計(jì)劃如何考上理想的高中,四年以后考上理想的大學(xué)。

        我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了。曾經(jīng)那么在意別人對(duì)自己的看法,為一件小事耿耿于懷,因一句玩笑悶悶不樂(lè),而現(xiàn)在,我們沒(méi)有心思去在意這些,學(xué)會(huì)了一笑置之,因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ觥?/p>

        我感覺(jué)九年級(jí)同學(xué)身上散發(fā)著青春的光芒,懂得:拼搏了,青春才有意義!同學(xué)們,面對(duì)困難與壓力,不要?dú)怵H,讓我們以勤奮為伴,以志向?yàn)閹煟砸懔χ?。奮斗的九年級(jí)是最美的!

        最后,我代表全體九年級(jí)同學(xué)感恩老師,祝老師節(jié)日快樂(lè),青春美麗!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,魅力四射;祝我們大江聲永葆活力,散發(fā)無(wú)限光輝。

        謝謝大家!

       

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