關于愛我國的國旗下的發(fā)言稿5篇
我們每一個人，都應該把愛國作為自己的責任和義務，并以這種強烈的責任感來履行這種義務。以下是小編給大家?guī)淼膸灼P于愛我國的國旗下的發(fā)言稿5篇，供大家參考借鑒。
關于愛我國的國旗下的發(fā)言稿1
濤濤渭水東流去，波瀾壯闊七十年。泱泱九州磨磨礪石，滄桑巨變還看今朝。光陰荏苒間，五星紅旗迎來了七十華誕。我們站在齊魯大地上仰望泰山的高大巍峨，品位“三孔”的幽幽古韻，聽著黃河水吟唱的跌宕起伏，書寫著燦燦的不朽畫卷。
七十年之初，臥薪嘗膽自我做起，七十年末尾，風雨巨變重震雄風，七十年之中，埋頭苦干篤志前行。春天的故事在南海邊唱起，華夏之子奮起直追、勇立潮頭。高鐵盤踞大江南北，那是自主創(chuàng)新，不懈奮斗的結晶;小康社會昂首中原大地，那是大刀闊斧，銳意進取的碩果。神州號上九天攬月，蛟龍?zhí)栂戮叛鬂撋睢！耙粠б宦贰比坭T華夏文明之魂，“中國夢”續(xù)寫中華大地偉大復興。
新中國成立七十年來，華夏兒女見證了中國從貧窮到富有，從落后到輝煌。日光為裳，月色為衣。璀璨東方明珠長風踏浪，破冰前航，笑傲世界之林。春花秋月，夏日冬雪，無數(shù)華夏兒女肩負使命，砥礪前行，共隨祖國成長。祖國富強，青年之責。習近平總書記寄言我們：“中國夢是過去的，現(xiàn)在的，也是未來的，是我們這一代的，更是青年這一代的?！彼陨頌榍嗄?，身為中國青年的我們都應該與祖國共奮進。
在成長中喚起自己的初心，用自信獨立詮釋家國情懷，用反思思考繪就人生藍圖，用堅持不懈悅動青春脈搏，把奮斗的禮物獻給祖國。
希望每個同學都能自信獨立。這也是希望大家學會的人生第一課：正視你自己，自信獨立。我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己，升學壓力，父母期盼，朋友關系，你能否經(jīng)受住不同的生活考驗，也許很多同學在壓力面前，懈怠，消極。但是，這是正常的，風霜，雨露，沼澤，這是每個人都繞不開的險灘，唯有修煉一顆強大的內心，對恐懼軟弱說再見，其實一直陪著你的是那個了不起的自己。無論何時都要學會獨立行走，它會讓你走的更坦然。
或許，走著走著，當初的豪情壯志可能漸漸消失，一樣的作業(yè)，開始漫不經(jīng)心……一樣的自習課，開始有細碎吵鬧……萬事都難免懈怠，甚至你有的時候你會感到絕望，這個時候的你，需要回頭看看自己的腳印，去重拾那些半路不經(jīng)意間丟下的稻穗。反思，是一種較量與碰撞，它能讓人更迅疾的找對方向，亦能更正確地認識自己。就像細小砂粒在蚌內痛苦地磨礪，但最終會成為美麗的珍珠。
接下來就是調整方向，堅持。人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生算是白活了。生活不是等待風暴過去，而要在風暴中學會展翅飛翔。你有多努力的現(xiàn)在，就有多不懼的未來。日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事，就像北野武說的一句話，雖然辛苦，但我還是會選擇那種滾燙的人生。用力劃槳，才有分量，向前奔跑，才能抵達。
路在何方?困惑苦惱，都可能遭遇，有幸的是尚有歲月豐盈，可供時光漫步，只要蓄滿青春能量，你就能成為最好的自己。打量世界觀摩人生，奮斗是青春最高的禮贊，踏著時代的鼓點，才能不負韶光期許，不枉時代垂青。
關于愛我國的國旗下的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是2018級2班的徐以蘭，今天我演講的題目是“我愛你，中國”。
今年是新中國成立70周年。從1949年至今，我們的祖國日益強大，其發(fā)展之迅速另其他國家不可置信。同時，國家正在采取各種積極措施,穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發(fā)展中的問題,不斷取得積極成效。
祖國如此優(yōu)秀，我們青少年自是不能落下，青少年是一個民族的希望與脊梁，青年肩負著保衛(wèi)和建設祖國的重任。因此，青年必須發(fā)奮圖強，以只爭朝夕的精神為理想而奮斗。
“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強， 少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>
這段話，我相信在座的各位都或多或少的聽過，誦過，想過，知道其中含義。這篇《少年中國說》是清末梁啟超所作，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”。寄托了作者對中國少年的熱愛和期望。直至今日，這段話依然時時刻刻激勵著我們。今天，我相信我們中國千千萬萬名青少年，都深知其中含義。我們青少年，肩上所肩負的，是中國的未來，我們要成為的，是祖國的棟梁。我們的國家，在努力著，努力著變得更好，那我們呢?我們青少年呢?我們又應該做些什么?
青春，是人生最美的時光。作為青少年我們應該好好學習，天天向上，努力學習文化知識，提高自身水平，增強自身能力，為將來建設祖國做好準備?？炭鄬W習，掌握本領，做力所能及的事吧，不需要太偉大，盡力了就好，就算是為了保護環(huán)境而做了舉手之勞，那也是一點點貢獻。
常懷一顆感恩的心，時刻相信真實善良的存在，才能在日后走上社會后，潔身自好。才能在日后成人成才之后，肩負振興中華的擔子，作未來中國的創(chuàng)造者。
以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。作為祖國未來的建設者，我們需要了解國情，了解今天，了解發(fā)展。
目前我國實行對外開放政策，所以我們應從小樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準備;
而如今“科教則國興”我們也應當珍惜現(xiàn)有條件，努力學習，增長才干，時刻準備投身到現(xiàn)代化建設中去，為國家的發(fā)展貢獻力量;
再者，我國正走可持續(xù)發(fā)展之路。而目前存在嚴重的人口、資源、環(huán)境問題。作為一名學生，我們應從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
習近平總書記在今年4月30日紀念五四運動100周年大會上說：新時代中國青年要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。
我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、創(chuàng)造者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結束，謝謝大家。
關于愛我國的國旗下的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。"在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。原江澤民同志說過："繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛疃里二中的500多位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的永新，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!
關于愛我國的國旗下的發(fā)言稿4
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：愛國，這是我的責任!
我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責”，而臺灣的一位校長，卻給了一個與眾不同的答案。
他說，天下興亡，我的責任。
這一句話告訴我們，責任，不當推給匹夫;愛國，不應只是口號。我們每一個人，都應該把愛國作為自己的責任和義務，并以這種強烈的責任感來履行這種義務。很多人，特別是我們青少年，覺得愛國很遙遠，總認為它應該發(fā)生在建功立業(yè)時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸，應是驅除韃虜恢復中華的雄圖偉業(yè)??。但其實愛國并不遙遠，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。身為人子，當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔起家庭的希望時，你便成就了百善之首――孝，這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓，這，便是愛國。
身為學生，當你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“，當你學會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中，為理想而奮斗時，你便承襲了“尊師重教”的良好風氣，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐，這，亦是愛國。
身為社會一員，當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手，當你積極參加各種社會實踐活動，主動親近社會、接觸社會時，你便加深了自己的社會責任感，強化了自己的公民意識，這，就是愛國。
正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè)，那么，我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠改變不了的。
我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責任”，就應該高瞻遠矚，認識到自己背負著使中國擺脫落后、走向富強的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護國家的利益，民族的尊嚴，這就是愛國!
天下興亡，我的責任。天下興亡，從“我”做起!!
謝謝大家!
關于愛我國的國旗下的發(fā)言稿5
老師們，同學們，大家好!
我今天演講的題目是理性愛國，振興中華。
提到愛國，我們不禁要問什么是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉淀的一種民族精神。是渴望祖國富強，民族文明，并為之奮斗的一種真摯的、發(fā)自內心的情感。
愛國，我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應該理性愛國。我們要抵制日貨，但不是要砸自己的日貨，侵害自己同胞的利益。捍衛(wèi)釣魚島的辦法就是要讓我們祖國更加強大。我們在各行各業(yè)，都要比日本做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的干凈;我們的橋，比他們的結實;……最重要的是我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。梁起超先生說過：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們中學生作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。那中學生應該如何愛國呢?
我們要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。當代社會發(fā)展迅速，我們在努力提高自己的同時，不能忘記傳承中華五千年的悠久
文化。我們更應該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責任心和百倍的努力來實現(xiàn)我們的理想，完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學習，明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
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