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      期末考試國(guó)旗下發(fā)言稿2分鐘

      時(shí)間: 李淋21259 分享

        期末測(cè)試是對(duì)我們這一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)效果總的檢測(cè)。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇期末考試國(guó)旗下發(fā)言稿2分鐘,供大家參考借鑒。

        期末考試國(guó)旗下發(fā)言稿2分鐘1

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

        本學(xué)期的期末考試已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué),全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作,已確??荚図樌M(jìn)行??荚囋诩矗以谶@里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議。

        第一、定好目標(biāo),再接再厲。

        古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后階段的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的體系,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。同學(xué)們,我們耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。

        第二、端正態(tài)度,重視方法。

        學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的?,F(xiàn)在,正是酷暑,即將進(jìn)入一年中最熱的天氣,俗話說(shuō):冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我們必須上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。 有了好態(tài)度,還要有好的方法??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤??荚嚂r(shí),除了平時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面。

        第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。

        本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的可信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所有的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

        同學(xué)們,期末考試如期而至,我相信我們會(huì)用勤奮詮釋一名合格博源學(xué)子的追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀博源人的良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)我們?cè)诓┰瓷畹淖蠲榔隆?/p>

        期末考試國(guó)旗下發(fā)言稿2分鐘2

        親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,大家上午好!都說(shuō)光陰似箭日月如梭,剛開(kāi)學(xué)的情境似乎還在眼前,轉(zhuǎn)眼間,我們這一學(xué)期即將結(jié)束,今天是6月10日,在剛過(guò)去的6月1日,六年級(jí)學(xué)生參加了全縣小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。還有不到二十天時(shí)間,本月的28、29兩天時(shí)間,我們就將迎來(lái)本學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的一次測(cè)試。

        知道是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),就是期末測(cè)試,期末測(cè)試是對(duì)我們這一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)效果總的檢測(cè)。我想問(wèn)大家,本學(xué)期以來(lái),你在學(xué)習(xí)上是否努力了?很多同學(xué)都自信的回答說(shuō):是!和自己相比,相信你在很多方面,比如知識(shí)的掌握方面你有了進(jìn)步。那么,是你的進(jìn)步大還是別人的進(jìn)步更大呢?你比別人是否付出了更多的努力了呢?有什么方法能夠最快的檢驗(yàn)出你比其他同學(xué)更加努力呢?期末考試不僅要和自己比,還要和你的同學(xué)比,和你的好朋友比,平時(shí)你們是好友,在測(cè)試中將成為對(duì)手,你有信心贏得比賽嗎?

        聲音很洪亮,你的信心從哪里來(lái)?一方面,來(lái)自我們平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,另一方面,在最后的復(fù)習(xí)階段大家千萬(wàn)不可掉以輕心,孔子說(shuō):溫故而知新。在我們鞏固、梳理、總結(jié)以往所學(xué)知識(shí)的時(shí)候,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn),也會(huì)找到自己新的進(jìn)步!

        記性好的同學(xué)一定不會(huì)忘記我在期中考試前給大家描述的那幅漫畫(huà)內(nèi)容吧?不知道期中考試后你是踹門(mén)回家的嗎?得到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)了嗎?如果沒(méi)有,那么這學(xué)期還有最后一次機(jī)會(huì)!

        距離期末考試只剩下三個(gè)周的在校時(shí)間了,希望我們?cè)谧詈蟮挠茧A段能夠沉下心來(lái),認(rèn)真搞好復(fù)習(xí),等到我們領(lǐng)取通知書(shū)的時(shí)候,都能高高興興的回家,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)暑假!

        期末考試國(guó)旗下發(fā)言稿2分鐘3

        經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。那么我們?cè)鯓尤ビ悠谀┛荚嚹?

        一、要正確認(rèn)識(shí)自己

        同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

        二、要有感恩之心

        同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對(duì)你們關(guān)心最多的人??粗蠋熋β档纳碛?,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽(tīng)著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛(ài)?同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

        三、要珍惜時(shí)間

        學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

        四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法

        一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

        五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

        只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。

        期末考試國(guó)旗下發(fā)言稿2分鐘4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!今天,我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間,五個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們馬上就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,相信同學(xué)們此時(shí)內(nèi)心情緒會(huì)比較復(fù)雜。想到父母和老師殷切期望的眼神、想到同學(xué)們拼搏競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì),同學(xué)們內(nèi)心可能會(huì)有一些緊張;想到展現(xiàn)自我、驗(yàn)證自我的時(shí)刻即將到來(lái),同學(xué)們可能會(huì)有一些興奮;想到期末考試后那美好的假期,同學(xué)們可能也會(huì)有一些期待。期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,考驗(yàn)我們的時(shí)刻即將來(lái)臨。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?在此,我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議。

        一、端正態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)期末考試同學(xué)們要首先意識(shí)到,期末考試是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)和檢驗(yàn),通過(guò)考試,使每位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、方法等方面存在的問(wèn)題,以便在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中做出相應(yīng)的調(diào)整,采取相應(yīng)對(duì)策。另外,期末考試是對(duì)我們一種磨煉,考試,是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)之旅,在這個(gè)過(guò)程中,我們的意志在磨練和忍耐中變得堅(jiān)強(qiáng),我們的思想在經(jīng)歷和壓力中走向成熟。因此,期末考試是促進(jìn)我們成長(zhǎng)、進(jìn)步的重要階梯,我們要將期末考試看做鍛煉自己、考驗(yàn)自己的好機(jī)會(huì),要以一種平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)期末考試。

        二、制定計(jì)劃,有側(cè)重地復(fù)習(xí)《禮記》言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笔侵覆徽撟鍪裁词拢孪扔杏?jì)劃有準(zhǔn)備,就更容易獲得成功。高中課程繁雜,考試科目眾多,尤其是期末考試,往往是對(duì)一整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的考察,考察范圍廣知識(shí)多。同學(xué)們首先要緊跟老師步伐,按照老師的要求和計(jì)劃有序復(fù)習(xí),這樣才能抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn),不至于在茫茫學(xué)海中迷失方向。另外,由于個(gè)體差異的存在,每個(gè)同學(xué)也需要給自己量身打造一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科是什么,尤其要針對(duì)薄弱學(xué)科制定出背誦、做題等復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要制定得合理,要有可行性,當(dāng)然,更重要的是要嚴(yán)格按照計(jì)劃復(fù)習(xí),要將計(jì)劃落到實(shí)處,絕不能做“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”。高中生活固然緊張,而有心人總能擠出瑣碎時(shí)間加以利用,長(zhǎng)期堅(jiān)持,必有成效。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!卑凑沼?jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,敢于下苦功夫、笨功夫的人,方能有所收獲。

        三、科學(xué)復(fù)習(xí),事半功倍科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。”講的就是做任何事情都要講究科學(xué)有效的方法。首先,要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中的基礎(chǔ)知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試。其次,要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。再次,要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?!逼綍r(shí)練習(xí)就要養(yǎng)成步驟清晰、要點(diǎn)全面、書(shū)寫(xiě)美觀的答題習(xí)慣,考場(chǎng)上才能有效答題。

        四、文明考試,誠(chéng)信做人誠(chéng)信是一種自尊自愛(ài)的表現(xiàn),也能全面展現(xiàn)真實(shí)的自我、坦蕩的自我。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。”做人如此,求學(xué)亦是如此,學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。只有真實(shí)的成績(jī),才能真正反映出本階段學(xué)習(xí)的情況,并為下階段學(xué)習(xí)提供可靠的策略調(diào)整依據(jù),虛假的成績(jī)只是自欺欺人,毫無(wú)意義。親愛(ài)的同學(xué)們,期末考試好比是一次收獲,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的播種和耕耘,為的就是最后這收獲的時(shí)刻。是碩果累累、滿載而歸,還是顆粒未收、悵然歸去,完全取決于我們能否刻苦努力并積極應(yīng)對(duì)。讓我們弘揚(yáng)學(xué)?!皩W(xué)尚真 行有恒”的學(xué)風(fēng),迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去創(chuàng)造屬于我們自己的新的輝煌!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        期末考試國(guó)旗下發(fā)言稿2分鐘5

        各位老師、各位同學(xué):

        大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來(lái)期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

        期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、

        自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。

        首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

        其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

        當(dāng)然,復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通,事半功倍。

        期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

        同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整??荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!我的演講完了謝謝大家!

       

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