中國開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿
高三的同學(xué)們，時間不多了，最后的一年我們高三的老師會一直陪伴你們一起走過，要相信自己，認真的學(xué)習(xí)，積極的去面對明年六月的高考。以下是小編給大家?guī)淼膸灼袊_學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。
中國開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高三某班的班主任老師，今天很榮幸能代表高三的老師和同學(xué)們聊聊，說說我對新的一個學(xué)年的期盼和想法。
首先是歡迎我們某中又迎來了一批新的同學(xué)，他們經(jīng)過中考，來到了我們學(xué)校，開啟了高中的生活，在這里我期盼你們在新的學(xué)校再創(chuàng)佳績，做好高中的學(xué)習(xí)，規(guī)劃好高中三年的學(xué)習(xí)生活。雖然說你們離高考還有很久，但是其實三年的時間并不長，你們可以問問現(xiàn)在高三的同學(xué)，他們都會告訴你們，時間真的是一眨眼就過去了，你們經(jīng)歷過初中三年，而今回想下，是不是感覺初一距離現(xiàn)在其實也是不遠的呢，我也希望高一的同學(xué)們能抓緊時間，多做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的越充分，那將來的高考也能考的更優(yōu)秀。
高二的同學(xué)，你們剛經(jīng)歷過分科，更加的要抓緊時間學(xué)習(xí)了，科目雖然沒那么多了，但是卻是最后一個打好各個科目基礎(chǔ)的一年，也是為了高三沖刺高考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備，高一的時候沒有學(xué)習(xí)好，沒關(guān)系，現(xiàn)在還有時間來補回來，高一成績好，也不能驕傲，因為高二又是一個重新的開始，一個新的學(xué)年，期盼大家都認真學(xué)習(xí)。
作為高三的老師，我對高三的同學(xué)更是想多說幾句。高三的學(xué)習(xí)是很辛苦的，每天有背不完的東西，做不完的題目，每周有考不完的卷子，講不完的試題，而且在暑假，你們就已經(jīng)進入高三了，比其他的同學(xué)更早的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，九個月的時間，我們就要去面對高考這個大魔王了，那我們怎么打敗它呢?
第一我們要學(xué)會堅持，無論之前的成績怎么樣，高考還有多久就要到來了，我們首先就是要堅持學(xué)習(xí)，不能松懈，行百里者半九十這句大家都聽過，高一高二我們都過來了，這高三的一年更是不能松懈，成績不好，沒關(guān)系，抓緊復(fù)習(xí)，成績好，不能懈怠，因為還有成績更好的人比你還努力。
第二我們要學(xué)會思考，高三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我們不能只是簡單的埋頭背書做題目，而是要學(xué)會思考，讓學(xué)習(xí)事半功倍，像英語的單詞，我們不但是要背，同樣也是要找到好的方法，像同詞根的，同音的，同意思的，把他們組合在一起，那背起來就更能加深理解了。像數(shù)學(xué)題目，特別是自己不熟悉不太理解的題目更是要系統(tǒng)的多做，從不同的角度了解這個知識點。對于一些特別喜歡做難題的同學(xué)來說，不能沉迷其中，我也知道做對一個難題是很值得自豪的事情，但是一張卷子難題只有那么些，更多的是基礎(chǔ)的題目，要把基礎(chǔ)打牢才是重點。
第三我們要學(xué)會交流，高三的題目那么多，大家都埋頭做，那解題的速度真的會很快嗎?和同學(xué)交流往往會找到不一樣的方法和思路，和同學(xué)交流也能鞏固自己所學(xué)，當(dāng)成績不好的同學(xué)問你題目的時候，不能不回答，還覺得會耽擱你學(xué)習(xí)，其實你給同學(xué)講解的時候，也是自己一個鞏固的過程。而成績不好的同學(xué)也要多和同學(xué)交流，多問題目，這樣才能更好的進步，而不是自己一個人默默的學(xué)。
高三的同學(xué)們，時間不多了，最后的一年我們高三的老師會一直陪伴你們一起走過，要相信自己，認真的學(xué)習(xí)，積極的去面對明年六月的高考。
我的講話完畢，謝謝大家!
中國開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁：
大家好!
在第某某個教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，情緒倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的發(fā)奮。教師正是這發(fā)奮的原動力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，職責(zé)重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的期望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但務(wù)必默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先務(wù)必不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要持續(xù)一份清醒、持續(xù)一份沉靜、持續(xù)一份寂寞、持續(xù)一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的明白只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察潛質(zhì);我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新狀況、新問題;我們需要加強學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地到達理想的彼岸。
這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的理解潛質(zhì)越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，此刻的，將來的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
中國開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
今天能夠作為先進教育工作者代表在此發(fā)言，我首先是感到非常榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的班主任崗位上做了自己該做的工作，卻受到了大家的厚愛。其次是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵，給了我最大的支持和動力。感謝各位老師給我無私的幫助，讓我不斷成長不斷進步。感謝我的學(xué)生的信任和積極配合，讓我更有力量去努力去奉獻。再次是珍惜，我知道榮譽是掌聲，更是鞭策，在今后的工作中，我將把這份感恩與感謝化作動力，將自己的全部智慧和力量奉獻給學(xué)校奉獻給學(xué)生，愛崗敬業(yè)，教好書，育好人!
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，同時也是一名普通的班主任，我2015年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個大家庭里，一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作，心中百感交集。想說的很多，卻又不知從何說起。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙處理學(xué)生問題，忙進臨床見習(xí)，忙各種技能訓(xùn)練和比賽，忙處室的兼職工作，忙關(guān)注學(xué)生的成績，忙管理班級的紀律，這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來擔(dān)任班主任的班級都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班，外州市學(xué)生比較多，由于路途遙遠好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家，于是，這三年以來的中秋節(jié)我都會到校與學(xué)生一起過節(jié)，希望自己的陪伴可以讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒，也幫助他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當(dāng)然也忘不了自己一個人騎著電動車在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨兩三點，把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個人回家的夜晚。忘不了無論自己身在哪里，接到學(xué)生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長因為自己的孩子犯錯誤以后在我面前聲淚俱下的樣子。更忘不了我們當(dāng)中的一些老師，深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣子。當(dāng)班主任以前，我們總覺得自己還是個孩子，當(dāng)了班主任以后，我們懂得了父母的苦口婆心，更理解了當(dāng)初我們的老師對我們的諄諄教誨。但是我們的付出是值得的，我們身體力行的在用自己的生命扶助正在成長的生命，我們以心育心，以德育德，以人格育人格，我們努力讓自己成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長代言人，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界，我們熱愛每個學(xué)生，我們用愛心、誠心、細心、耐心和恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)，我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過完中秋節(jié)會收到這樣的短信“老師，謝謝您陪我們過節(jié)，我們很開心，但是老師，您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié)，他們慢慢老了，多多陪陪他們，讓他們也快樂”。也會在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“老師，真的很感謝您當(dāng)我們班主任的三個月，讓我懂得了許多，您也為我們付出了許多，三個月的時間，雖然發(fā)生了很多事，但是卻讓我們懂得了許多，您對我們說的話，我一定會銘記在心的，很感謝您的出現(xiàn)，希望在以后的時間里，老師不會忘記我，我也永遠不會忘記您的”，也會在教師節(jié)收到很多的卡片，上面記錄著我曾經(jīng)不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。更會在假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會接到家長的短信說把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個時候，內(nèi)心對教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生，也更加激勵自己向更高的目標(biāo)邁進。 雖然很辛苦，但我很驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情的演繹著我的人生，因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。雖然清苦，但我甘之如飴，我愿意接受這一份清苦，更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是春蠶是蠟燭是人梯，但我們知道，我們教師，就是一群普通人，是有著許多瑣事的平凡人，學(xué)生和課本融進了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進步填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華，每年每月每天每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的海”。但是作為從事衛(wèi)生中職教育的我們，不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”，我們要培養(yǎng)的是救死扶傷，精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才，所以我們怎么能僅僅給學(xué)生一杯水，我們必須教會他們?nèi)绾稳ト∷?，讓他們自己成為川流不息的河，成為容納百川的海。
我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇，鐵打的營盤，流水的學(xué)生，每畢業(yè)一屆學(xué)生，他們遠走高飛，我們便原路返回，重新起航。所以我將以此為新的起點，不忘初心，砥礪前行，牢記使命，不懈奮斗。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中國開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先，我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及在工作中取得的一些成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持、熱情幫助分不開的。所以，請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師表示最真誠的感謝!謝謝你們!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”愉快的暑假一晃而過，我們又一次踏進了九月，站到了一個新的起點，踏上了新的征程。在這里，我們隨時可以看到學(xué)校幾位校長和幾位主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭;在這里，我們可以隨時看到一批“全職保姆”，日夜操勞，愛生如子的班主任們;在這里，我們隨時可以看到離家遠，但克服一切困難堅守工作崗位的，滿腔熱血，刻苦鉆研，不斷上進的年輕教師們;在這里，我們隨時可以看到為了教學(xué)工作，一個周內(nèi)能見孩子一面的“爸爸媽媽們”……在他們身上體現(xiàn)了我們五十五中學(xué)教師團隊的團結(jié)奮進和銳意進取精神，正因為有了他們，五十五中學(xué)的教育教學(xué)成績才得到了社會的肯定和稱贊。
此刻，作為五十五中的教師，我們感到驕傲，作為五十五中的學(xué)生，你們應(yīng)該感到自豪。因為我們正處在蒸蒸日上的風(fēng)口浪尖上，只要我們乘勢而行，踐行“開學(xué)就是決戰(zhàn)，起跑就是沖刺”的誓言，我們一定會創(chuàng)建一個更加美好的五十五中，五十五中一定會取得更加驕人的成績!
新學(xué)期，對于每一位教師都意味著嶄新的開始。我們一定要接過接力棒，爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行佩服、社會景仰的好老師。為此，我代表全體教師表示：
1。以教書為已任，追求實效課堂。追求“實事求是”原則，向40分鐘要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益。營造良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建嶄新課程體系，改進教學(xué)方法，狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，歷練學(xué)生綜合素質(zhì)。
2。以敬業(yè)務(wù)實、開拓進取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。一個好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此，在日常的學(xué)習(xí)工作中，我們要不斷調(diào)整、完善、更新自己的知識體系，多學(xué)專業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)水平;多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補自己的不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合，做到教學(xué)相長。作為班級的組織者和教育的管理者，精心謀劃、精誠管理，把培養(yǎng)“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生作為自己不懈的追求。
3。增強責(zé)任意識，增強敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)，視質(zhì)量如生命。努力做到愛生如子，帶著感情負起教育的責(zé)任，把愛灑向?qū)W生的心田，同時還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學(xué)改進自己的缺點。真正做到以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，努力做到教書育人，管理育人。同時，我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，盡我們所能教會學(xué)生怎樣做一個正直的人，有用的人。
同學(xué)們，初中三年是人生中最難忘、最美好的日子。緊張而充實，快樂而向上。你們是世界上最富有的人，因為你們有大把的年華，大把的青春。
然而，僅有的一次青春應(yīng)該怎樣度過呢?花有重開日，人無再少年!因此，作為一名教師代表，今天借此機會，我想以三句話與同學(xué)們共勉：
第一，做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓。七年級的新同學(xué)們，不要因為初來乍道而對新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛這個家，愛這家中的每一個人，我們才能收獲同樣的愛。記住，你用什么樣的眼光看世界，這個世界就會以什么樣的顏色呈現(xiàn)在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時也溫暖著自己。同學(xué)們，你們是懷揣夢想的天使，在以后的三年里，井然有序的校園將是你施展才華的舞臺。和藹可親的老師將是你們的良師益友。希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境，定好新目標(biāo)。努力做到：自尊、自信、自立、自強;學(xué)會做人，學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
第二，做一個自信而勤奮的人?！白孕湃松倌?，會當(dāng)水擊三千里”。但是空有自信成不了大事。行永遠重于言。八年級的同學(xué)一定深有體會，你們是學(xué)校的中堅力量，你們已經(jīng)褪去生澀，但距離成熟還有一步之遙。無論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是個懶漢，雙手才是好漢。行動起來吧，美好的前程等著你們?nèi)?chuàng)造。
第三，做一個拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅，但不可以把我打敗!”人生非坦途，學(xué)習(xí)上一定會有很多困難，希望同學(xué)們一定要有充分的心理準(zhǔn)備。九年級的同學(xué)們，愛拼才會贏!但我們贏得的應(yīng)該是什么呢?什么才是成功呢?我以為，人生最大的對手是自己，考試分數(shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn)，盡管這不是全部。
親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天給你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更賣力、天賦比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸!同學(xué)們，希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲!選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由!選擇了痛苦與艱難，就選擇了練達與成熟!選擇了拼搏與超越，就選擇了成功與輝煌!那就讓我們師生齊心，攜手奮進，在新學(xué)期里取得更輝煌的成績!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!祝愿我們的五十五中學(xué)越辦越輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中國開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
秋天，是收獲的季節(jié)，金秋時節(jié)，我們迎來了祖國的第某某個教師節(jié)!“國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來?！蹦茏鳛橐幻磥淼氖刈o者，我感覺到無上光榮又任重道遠。
今天，作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，我深感激動與感恩。因為我深知，在工作中所取得的任何成績，從來都不是一個人的功勞。這一切，與各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，同事們、同學(xué)們的支持是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們表示最誠摯的感謝!
六年前從醫(yī)院轉(zhuǎn)行來到學(xué)校，從一名醫(yī)務(wù)工作者轉(zhuǎn)變成為一名人民教師，說心里話，我的內(nèi)心非常的忐忑、緊張。怕自己做不好，辜負了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望，怕耽誤了學(xué)生的美好前程。但人生既然做了選擇，就只能勇往直前，當(dāng)一名合格的好老師變成了我唯一的奮斗目標(biāo)。
身為一名臨床護理學(xué)教師，我始終有著強烈的責(zé)任感。臨床護理學(xué)是醫(yī)護工作中最基礎(chǔ)、最常用、最帶有普遍性的基本理論學(xué)科，是護理人員必須掌握的基礎(chǔ)知識，也是發(fā)展?？谱o理的基礎(chǔ)和提高護理質(zhì)量的重要保證。護理學(xué)科的最終成果直接服務(wù)人民群眾，造福人類社會。它是整個人類社會的健康守護者，因此意義非凡。每一位學(xué)生，都是未來的生命守護者，作為他們的老師，我更應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)。對學(xué)生不僅僅是言傳，更應(yīng)該是身教，只有以德立身、以身作則，學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個學(xué)生”為自己的根本目標(biāo)，認真?zhèn)湔n、用心教課、細致批改每一份作業(yè)，盡心完成每一次課堂指導(dǎo)，盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。
進入衛(wèi)校的學(xué)生們都是正處于青春期的孩子們，他們渴望知識也渴望著能夠在生活、精神上獨立。教學(xué)中不僅需要增強責(zé)任心，更應(yīng)該奉獻愛心。在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上，堅持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛而不寵，嚴而不厲;嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有責(zé)任感和道德感的人。
回望過去的六年教學(xué)生涯，作為一名專業(yè)課教師，也作為一名班主任，一名共產(chǎn)黨員，每一天都過得既忙碌又充實，既勞累也快樂。
最后，我還想對咱們同學(xué)們說幾句話：“人生，其實就是一個不斷選擇的過程。從我們出生開始，我們就在不停為我們的人生做出選擇。比如擇校——這是為我們的成長教育所做出的選擇;比如擇業(yè)——這是對自己未來工作和生活方式的選擇;比如擇“心”，這是為我們每一天的心情和心態(tài)進行選擇。我們昨天選擇的“因”，就是我們今天生活的“果”。我們由四面八方匯聚到臨滄衛(wèi)生學(xué)校這個花園，無論你是小草還是大樹，我相信，只要你安下心來，用積極開朗的心態(tài)對待每一天，你就一定會有收獲。在這里，我們是園丁，而你們才是關(guān)鍵。你們的心，你們的志向與付出，決定了你會長成一株什么樣的植物。如果你的心小而溫柔，你可以成為一株碧綠的小草，為自己和旁人提供一抹亮色和美好，成就其四季的蔥籠。如果你的心立足高遠，你則可能會成為一株，參天大樹，為周圍的飛鳥、行人提供庇護和清涼。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫髧?，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力，我相信我們一定會百尺竿頭更進一步，我相信我們可以取得更大的成績，讓臨衛(wèi)的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康!工作、學(xué)習(xí)順利!合家幸福!
謝謝大家!
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