競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿精選2020
在競(jìng)選班長(zhǎng)的過(guò)程中,一場(chǎng)精彩的演講少不了一篇好的發(fā)言稿。接下來(lái)小編為大家整理了5篇競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币粋€(gè)人一定要有上進(jìn)心。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不但是老師的助手,也是同學(xué)們的表率。責(zé)任很大,但我愿意承擔(dān)起這些責(zé)任,做老師的助手,做同學(xué)的忠實(shí)“仆人”。
之前,我的職位是組長(zhǎng)。每一天,我檢查組員的作業(yè)完成情況,并向老師如實(shí)的匯報(bào)。在班上我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛(ài)讀書(shū),知識(shí)面較廣,能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)一定的幫助。所以我對(duì)當(dāng)好我們的班長(zhǎng)有信心。
我們的班級(jí)是一個(gè)整體,就像一臺(tái)機(jī)器在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們每一個(gè)班干部、班級(jí)成員就好比這機(jī)器上的零件,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。雖說(shuō)毫不起眼,但卻缺一不可。而班長(zhǎng)尤為重要,他能每個(gè)小零件都發(fā)揮最大作用,好讓我們的班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力,讓我們每個(gè)人都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)。必要時(shí),代替老師管理班級(jí)紀(jì)律,在同學(xué)之間有糾紛時(shí),我可以像潤(rùn)滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學(xué)在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”是,我會(huì)盡力為他解答、講解,直到他完全心領(lǐng)神會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)……
是鮮花就要開(kāi)放,是大樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁,是石子就要鋪就大道。我會(huì)像一顆明星一樣在班級(jí)的天空里為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來(lái),累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!
如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以?xún)數(shù)脑?huà),我將會(huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話(huà),不美也不動(dòng)聽(tīng),但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話(huà),就請(qǐng)投票支持我,好嗎?
我的發(fā)言說(shuō)完了,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的班長(zhǎng),我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)不容易,但我有自信,對(duì)此充滿(mǎn)信心,相信通過(guò)我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的班長(zhǎng),要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的班長(zhǎng),我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的班長(zhǎng),要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪(fǎng),和他的父母溝通,希望得到支持,爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享,相互鼓勵(lì),克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上班長(zhǎng),一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題,在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康,才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng),我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功了,我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話(huà),我不會(huì)氣餒,會(huì)更加努力,為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話(huà),大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線(xiàn)旁邊進(jìn)來(lái)的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè),相信對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都知道,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平,還有一個(gè)就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!
第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有___那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓_老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當(dāng)年_班在舉行__活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!
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