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      幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿精選5篇

      時間: 芷欣0 分享

      很多家長覺得參加家長會是一件很麻煩的事情,但是其實家長會是一件十分重要的事情,需要我們的家長引起重視。下面是小編整理的幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。

      幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿

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      幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿1

      各位家長,大家好!

      為了孩子成長得更好這一目標(biāo),在開學(xué)之初我們相聚在一起,讓我感到很高興。首先我代表本班兩位老師熱烈歡迎家長的到來!面對熟悉的面孔,我們感受到教育的責(zé)任,期待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養(yǎng)成幸福的人!力爭把孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)好,讓他們充實的生活,為入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)!

      信天家長會主要講以下幾個方面:

      (一)班級情況分析

      我們班共有37名幼兒,通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo),克服。在新學(xué)期里,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實際,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性;初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。

      經(jīng)過兩個月下來,經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進(jìn)步。在教師的眼里,每個孩子都是有進(jìn)步的,希望家長有機(jī)會也多給予您的孩子一些表揚(yáng),有一句話是這么說的:聰明的孩子是夸出來的。但也不是絕對的,只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子,多給他們一點信心。使他相信自己是很棒的,這樣他學(xué)習(xí)起來才有動力,才學(xué)的起勁。

      (二)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

      1、責(zé)任合同,讓孩子明白該做什么、怎么做,否則將會受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的,要讓孩子對某件事負(fù)責(zé)到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)第在一起。

      2、讓孩子學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)。孩子只有學(xué)會了對自己的事情負(fù)責(zé),才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他人、對集體、對社會負(fù)責(zé)。

      3、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補(bǔ)救。如小孩損壞了別人的玩具,一定要讓孩子買了還給人家,也許對方會認(rèn)為損壞的玩具沒多少錢,或認(rèn)為小孩子損壞玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的賠償,但家長應(yīng)堅持讓孩子給予對方補(bǔ)償,這樣可以讓孩子知道,誰造成不良后果,就該有誰負(fù)責(zé)。當(dāng)然,父母在家中要為孩子樹立榜樣,“言必行,行必果”,這樣才能有威信要求孩子負(fù)責(zé)任,才能讓孩子有模仿對象。

      (三)家長配合方面

      在家園共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

      1、希望家長一如既往的積極支持和配合老師的工作。

      2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患。

      3、如孩子服藥請家長一定要教到老師的手中,寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。

      4、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

      5、希望家長在家的教育要與老師的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      6、在家注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和一定的規(guī)則意識。

      7、認(rèn)名字,書寫準(zhǔn)備(筆、本子、保持良好的坐姿)。

      各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。謝謝!愿您今天能不虛此行!

      幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿2

      各位家長朋友:

      下午好!首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,這也是我們這學(xué)期第一次真正意義上的家長會。

      今天的家長會有以下五個方面的內(nèi)容:

      一、 班級情況:

      1.班內(nèi)共有42名孩子,3位老師,分別介紹給家長老師的聯(lián)系電話。順便說一下,假期中老師們的辛苦和幼兒園為了解決孩子高質(zhì)量的飲水問題,安上了直飲水。

      2.假期,一直沒休息 :外出培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)

      3.健康飲水:直飲水

      二、家委會:

      1.介紹什么是家委會?即家長委員會。家委會成員有五名家長組成。

      2.具體工作:就是協(xié)助班級和幼兒園的工作。如,幫助給孩子們買彩筆,剪刀,膠棒之類;園里有什么節(jié)日來幫忙搬個桌子凳子之類的,像這次教師節(jié)班里就有三個家長和孩子來幼兒園協(xié)助幼兒園工作給老師獻(xiàn)花。

      3.方式:采取自愿報名,自我推薦的方式。選五名家長。希望家長踴躍報名

      三、意外傷害險

      “100元買孩子一年的平安”這是實話實說。誰都希望孩子好,平平安安。孩子一年平安,100元花了也高興;就怕萬一有個什么閃失,咱就可以給自己個小保障。

      知道家長們都有社???,但這個有呢,就可以多一份報銷。上面寫著4萬,只要住院每天40元。像手足口,都可以報銷。

      要求:家長自愿,但我希望咱班都入。

      四、課程介紹

      這學(xué)期的課程有預(yù)設(shè)課程和生成課程兩種。預(yù)設(shè)課程就是我們現(xiàn)在使用的華東師范大學(xué)出版的建構(gòu)式課程和假期里新加入的情景數(shù)學(xué)(簡單介紹一下,出示圖書),還有每周都有一節(jié)安全課,讓孩子們學(xué)會保護(hù)自己(如,火災(zāi)逃生演練)。我們有詳細(xì)的月計劃、周計劃和一日活動計劃。

      生成課程就是會根據(jù)孩子的興趣生成的一些孩子感興趣、有意義的課程。(如,螞蟻搬家、愛護(hù)小動物)

      建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,每個主題開展之前,需要您幫孩子準(zhǔn)備的材料我們會提前通知,相信家長們也會體驗和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂!

      五、需要家長配合的工作:

      我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的一些情況,及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

      (一)接送問題:

      1.家長應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時間,遵守幼兒園的接送制度:入園(8:00—8:20),離園(5:00—5:10)。(介紹后勤查崗)送孩子來園之前一定檢查一下孩子是否帶了危險品,比如小刀、火機(jī)、豆子、珠子之類的物品。要求:口袋里什么也沒有。

      2.入園時必須將孩子送到值班老師處,并當(dāng)面交接,在將孩子交與值班老師之前,一切安全問題由家長負(fù)責(zé)。

      3.如有特殊原因委托他人接送時,家長要提前聯(lián)系教師,將被委托者之姓名、與孩子之間的關(guān)系告訴老師(打電話或發(fā)短信都可以),被委托人應(yīng)具備完全民事行為能力(年滿十八歲以上的正常人),要持卡接幼兒。

      4.家長應(yīng)正確使用接送卡,不得無卡接送幼兒。如發(fā)現(xiàn)接送卡丟失,要及時與幼兒園聯(lián)系并補(bǔ)辦,以確保幼兒安全。

      5.孩子入園,家長檢查孩子的衣著用具,確保安全。幼兒來園著裝大方簡潔,便于運(yùn)動。不能穿有帽子,有繩索,佩戴金屬飾物這樣的衣服,防止發(fā)生窒息事件。盡量不穿系鞋帶的鞋子,防止發(fā)生安全事故。

      (二)衛(wèi)生保健

      1. 讓幼兒養(yǎng)成早睡早起,早、晚刷牙的習(xí)慣。飯前便后洗手,飯后要漱口。幼兒園就是養(yǎng)習(xí)慣,在家中,希望家長不要破壞掉。

      2.原則上是感冒發(fā)燒的幼兒不得入園。如有帶藥品的孩子,在家包好,寫上班級,孩子姓名,服藥時間。交到保健室去。

      (三)接送時間

      入園(8:00—8:20),離園(5:00—5:10)。

      早上八點到,不得提前。八點二十必須送來。盡量不要讓孩子在家吃飯。下午離園,所有家長盡量10分到,接走孩子。

      (四)繳費(fèi)問題

      請家長每天接送孩子時注意關(guān)注班級小黑板,我們會把通知粘貼與小黑板,或發(fā)小紙條,博客、群也都會相應(yīng)的更新,希望大家理解與配合我們的工作,嚴(yán)格按照通知的時間點完成各項任務(wù),以防造成延誤。

      書費(fèi):小紙條,標(biāo)明了繳費(fèi)卡號,金額,不要把單子弄丟,回執(zhí)單于周五前交上,背面寫上孩子姓名及班級。

      (五)教學(xué)配合

      上課所需材料我們會以小紙條的形式發(fā)給家長朋友,紙條上注明的時間望引起大家注意,我們一定會注明什么時候帶來,為了活動更好的進(jìn)行,也請家長朋友重視,能夠為孩子準(zhǔn)備好,讓孩子可以正常的參與的活動中,以達(dá)成目標(biāo)的實現(xiàn),不要因為材料的準(zhǔn)備不及時,而影響孩子的正常活動,對孩子的心情也會造成相應(yīng)的不好影響。

      為了孩子更好地成長,為了活動的需要,為了孩子獲得更多的直接經(jīng)驗,請大家配合老師的教學(xué)工作。

      (六)喝水問題

      (七)磕碰問題

      正確看待幼兒在幼兒園里的磕絆現(xiàn)象,咱幼兒園里很注重幼兒的社會性的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在孩子們的交往中,肯定會出現(xiàn)摩擦,但是,也是在這些摩擦中,我們的孩子才會學(xué)會交往。我做了個對應(yīng)關(guān)系,取名為(危險系數(shù))。

      我們會爭取做到不出現(xiàn)磕絆現(xiàn)象,如造成那是我們的疏忽,我們不會推卸責(zé)任,但也還是想請家長朋友站在我們的角度上思考,現(xiàn)在的大班額情況,相當(dāng)于一個老師眼皮底下要有二十一個孩子,對我們來時也是很艱巨的任務(wù),如出現(xiàn)這種現(xiàn)象,還是請求家長的理解。我們會努力保證每個孩子的安全,所謂家園共育,孩子的健康發(fā)展一定需要大家的全力支持,理解。

      (八)班級博客

      博客就是提供給我們一個很好的交流平臺,如不出意外,我們每天會按時更新博客,里面會有照片,會有視頻,會有您想要看到的孩子的一天幼兒園生活。所以請大家多多關(guān)注,多多評論,多多留言,多多討論,不只是老師,這也為家長朋友提供了一個很好的平臺不是嗎?如果您看后不評論不留言,我們也無從得知大家的想法,也無法知道孩子在家與在園的表現(xiàn)是否相差很多。

      多多關(guān)注,多多評論,多多留言,多多討論。

      (九)班級qq群

      溫馨提醒:加入群后請自行修改群名片,

      格式為:(孩子名)爸爸/媽媽

      交流更方便,博客、qq望同時關(guān)注,更多的了解孩子,更好的了解孩子一天的幼兒園生活。

      (十)客觀公正對待孩子的話。

      童言無忌,是的,但想想孩子的話與實際情況吻合度有多高,這個年齡段的孩子,記憶時間短,而且有時候會把想的說成真的,所以請公正對待他們的話,適度的準(zhǔn)確的做出正誤的判斷。

      (十一)有意識讓孩子熟悉自己的學(xué)名,認(rèn)識自己的名字。

      中班了,家長在家也可以多讓孩子認(rèn)識自己的名字,慢慢對自己名字的寫法能夠達(dá)到的準(zhǔn)確度,不斷提升。

      (十二)教育孩子“有事情跟老師說”。

      以上是家長們需要配合老師做的,希望能做的。

      幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿3

      各位家長,你們好!

      首先,我十分感謝各位家長這天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?,這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

      一:中班幼兒的年齡特點

      (1)注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘——25分鐘;能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。

      (2)生活方面:

      1此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在適宜的時間間格中讓孩子喝水,期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

      2午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,此刻大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

      (3)學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我推薦家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個用心的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,為此很著急,其實中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),剛開始對筆的控制潛力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

      三:家長工作:(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。期望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。(二)為了孩子的安全思考接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,因此,也期望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。(三)中班的學(xué)習(xí)資料相比較較多、而且活動也個性的多,所以如果沒有什么特殊狀況,請堅持每一天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀況不能來園,請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)信息都以。此刻正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。(四)、需要家長配合的事項

      1、安全問題:

      幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所校園,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長就應(yīng)怎樣配合幼兒園教育好孩子。

      1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

      2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

      3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。

      4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

      5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。

      五:在那里我還要說幾點需要家長注意的地方:(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻煩。每一天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里是否有危險物品如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(7)家長有什么推薦或意見,能夠直接給我們老師提出來,我們盡量解決。(8)孩子帶回的書籍請按時帶回。

      六:感謝各位對我們的幫忙,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,能夠和我交流。其它的家長以后有問題也期望能及時與我們溝通,謝謝。這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。

      幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿4

      各位家長:你們好!

      首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。

      我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是x老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

      為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠怎樣用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的營養(yǎng)。在那里我推薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要老師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在務(wù)必的時間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家務(wù)必要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,

      午睡時間是:12:00—14:30

      孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。

      在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

      健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外鍛煉

      語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

      社會:交流、互動、分享、職責(zé)等方面的。

      藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主

      科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。

      數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù)

      體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等

      音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動作

      閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的潛力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      以后若有問題期望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

      這天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨交流。謝謝!

      幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿5

      各位家長:

      晚上好!感謝您對我們班工作的支持和配合,我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚相聚在這里了,也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,今天我們還迎來了8位新的小朋友家長,歡迎你們加入中5班這個大家庭!同時我也要向你們介紹一下班級里對三位老師。今年由于生源增加,班級老師都有所調(diào)動,劉老師去大班了,陸老師來到了我們班,她是位老教師,有8年的教齡了且工作經(jīng)驗豐富,美術(shù)、數(shù)學(xué)是她的特長;徐老師是我們的生活老師,工作踏實、對待孩子像自己的孩子一樣;我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家長都習(xí)慣叫我小潘老師,很喜歡這樣的稱呼,很親切。正因為喜歡小孩子,所以選擇了這個美麗的職業(yè)。在這里我還有一個喜訊跟大家分享一下,上學(xué)期在我們一起攜手努力下,我們班被評為優(yōu)勝班級,有這樣的榮譽(yù)離不開各位家長的支持與配合!謝謝你們!

      幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,今天的家長會有這么幾個方面的內(nèi)容。家長會內(nèi)容簡介:1、班級情況介紹2、中班年齡特點3、本學(xué)期開展的活動4、家園聯(lián)系工作5、班級特色、6、家長發(fā)言(互動交流)

      一、班級情況介紹

      本學(xué)期新增加了8名新生,現(xiàn)在總共37名幼兒,其中男孩子18名,女孩子19名。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,新進(jìn)班的孩子,已經(jīng)完全融入了集體,找到了好朋友。

      經(jīng)過一年的小班生活,我班大部分孩子能快樂地上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,快樂地和同伴、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會了分享,合作意識也開始萌芽;具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言表達(dá)能力明顯增強(qiáng),對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足:文明禮儀是中華民族的美德,但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好,希望家長也能配合,對孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有幾個小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。

      針對孩子的現(xiàn)有發(fā)展水平和園務(wù)工作重點,確定了本學(xué)期的班級工作重點:繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)閱讀、朗誦、表演游戲的有效開展,突顯班級特色。實在、踏實、有效地開展好各項活動,把日常工作做好、做細(xì)、做精。

      二、中班年齡特點

      1、注意力集中的時間延長了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。我班幼兒在上課時基本能做到認(rèn)真聽講,許多幼兒都能動腦筋,積極舉手發(fā)言,但也有個別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持,后面的時間就坐不住了,需要老師多次提醒。

      2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此家長可能都會覺得自己的孩子變得調(diào)皮了,不那么聽話了。所以針對孩子的年齡特點,開學(xué)一個月要嚴(yán)抓常規(guī),如看書的規(guī)則:輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī):聽到鈴聲忙上坐到位子上,上課先舉手后發(fā)言,不要插話,把一句話將完整等;吃飯的時候不能講話,保持桌面、地面干凈,不挑食等。我們?nèi)焕蠋焻f(xié)調(diào)一致,如果誰不遵守紀(jì)律就要受到懲罰,這樣做有助于幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、生活自理能力有明顯進(jìn)步,絕大部分的孩子排隊洗手、取放杯子喝水、疊放衣服、上廁所、整理玩具、學(xué)習(xí)用品,在園就餐的孩子自己吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題。這學(xué)期開始我們鍛煉孩子自己折被子,大多數(shù)孩子已經(jīng)會折了。每天我們會安排小組長幫助分飯分菜,也會有圖書管理員管理書本,幫助整理、修理書本等,這樣的工作讓孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃飯的時候存在挑食、邊吃邊玩、進(jìn)餐速度慢的現(xiàn)象,我相信孩子在家也肯定存在這樣的現(xiàn)象,希望孩子在家中吃飯的時候家長要讓他們自己吃,特別要做老人的工作,這是為了孩子好,看著電視吃飯、邊跑邊追著喂的現(xiàn)象都應(yīng)該杜絕。

      4、學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)方面孩子們之間差距很大,一部分孩子接受能力、動手能力都比較強(qiáng),積極參與活動、回答問題,非常自信;但也有一部分孩子上課注意力分散,不認(rèn)真聽講,一叫他回答問題不是不說就是聲音很小,膽小不自信;也有一部分孩子很聰明,學(xué)東西很快,但上課的常規(guī)不好,愛偷偷和小朋友說、鬧。(例:美術(shù)、手工)

      三、各月主要活動

      九月份:

      1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,鞏固一日活動的各項常規(guī),正常開展各項活動。

      2、開展天妃鳥小廣播活動。

      3、主題活動:《我個朋友在一起》、《快快慢慢》。

      4、學(xué)習(xí)新操、進(jìn)行戶外活動。

      5、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)小型生成活動。

      十月份:

      1、家長講故事比賽。

      2、主題活動:《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》。

      3、家長開放日活動

      4、進(jìn)行有效的區(qū)域游戲活動。

      十一月份:

      1、開展好主題活動,并及時收集主題中的資料,在墻飾中體現(xiàn)主題活動的開展內(nèi)容。

      2、主題活動:《快樂運(yùn)動每一天》、《做個好孩子并不難》。

      3、組織幼兒秋游。

      十二、一月份:

      1、中班冬季親子運(yùn)動會

      2、主題活動:《勇敢的我》

      3、開展“迎圣誕,慶元旦”慶祝活動。

      四、班級特色活動“以童話點亮童心”

      1、繼續(xù)加強(qiáng)講故事、閱讀、表演游戲的開展,與漢字認(rèn)讀相結(jié)合,努力形成班級特色。營造開放民主、輕松愉悅、豐富有趣的閱讀情境,選擇多樣化的閱讀內(nèi)容,探索多樣化的閱讀形式,開展各類閱讀活動,感受經(jīng)典,讓孩子的每一次閱讀都滿載快樂,為孩子建立一個讀書樂園,讓書成為孩子們不離不棄的朋友。

      2、創(chuàng)設(shè)溫馨的語言環(huán)境,利用圖書區(qū)、兒歌我來念、歌曲大家唱、古詩詞朗誦、等形式鼓勵小朋友愉快地參與學(xué)習(xí),有感情地朗誦、講述。提供各種表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們在集體面前講述,鍛煉大膽和自信,提高幼兒表達(dá)的積極性。

      3、“天妃鳥小廣播講故事活動”:每單周5輪到我們中5班參加“天妃鳥小廣播”想要參加的小朋友趕快到老師這里來報名,不過家長也要積極配合,在家里面要輔導(dǎo)幼兒講故事,準(zhǔn)備好的幼兒我們現(xiàn)在班級里講一遍,挑選出講的好的幼兒去參加天妃鳥小廣播。

      4、親子共讀:現(xiàn)在每個幼兒有一本《親子共讀》,這本本子如何做,大家也許還不十分清楚,我在這里講一下:每周5分發(fā)給請家長,家長可以利用本子與孩子一起活動。到下周一上交,以便我們了解孩子的閱讀情況,希望大家配合教育。

      五、家園聯(lián)系工作

      1、我們?nèi)雸@時間是7:15分,請家長不要太早把孩子送來。太早送來的話老師還沒有上班,生活老師還要拿杯子、消毒等工作要離開教室,您讓孩子一個人呆在教室很不安全的。但是也不要來得太晚,為了保證我們在第一時間去食堂報當(dāng)天的班級人數(shù),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,如果因為一些特殊原因遲入園,請您事先來個電話,我們先給孩子報上數(shù),領(lǐng)上餐點,孩子來園不耽誤吃餐點。

      2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。如果孩子生病需要吃藥時的話,你在早上來園時,交給幼兒園保健醫(yī)生馬老師,并交代馬老師寫上班級、姓名、口服劑量等說明。

      3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),從小班我們就培養(yǎng)孩子自己穿x服,希望家長在家穿x服讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。這學(xué)期開始我們培養(yǎng)孩子自己疊被子的習(xí)慣,希望家長多多配合,在家也要自己疊被子。

      4、盡量不要帶小飾物或過渡強(qiáng)調(diào)穿著,一是從安全角度考慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛(wèi)生,二是萬一吞咽下去,非常危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動就可以了,沒必要穿些時尚的服裝,手指腳趾頭也涂的紅紅的,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。

      5、接送卡使用問題

      幼兒園放學(xué)時間為3點50分,為了安全起見,接孩子的時候必須出示我們提供接送卡才能把孩子接走。這樣既保證了孩子的安全,也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了,我想大部分家長對我們的做法肯定是認(rèn)可的,也很配合我們的工作。

      6、下午接孩子的人員做好固定,如果臨時換了人來接,請先電話聯(lián)系我們,并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況。平時也要對孩子灌輸安全教育,如,不跟陌生人走,去商場或其他公共場所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。

      7、班級QQ群。班級QQ群號碼是x,這樣有利于家長與老師、家長與家長之間的更方便的交流。

      8、校訊通。新生或者要更改電話號碼的家長把號碼給我,這樣我們會通過校訊通這個平臺發(fā)信息給家長,讓家長知道需要配的事情。

      9、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。

      10、園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

      11、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中,我們會教育他們愛集體、愛同伴,但在日常生活中,孩子之間難免會出現(xiàn)小摩擦,有的孩子很好動,希望找到朋友一起玩,或很熱情,希望交到好朋友,結(jié)果在沒有得到別人的同意下,拍他一下或碰他一下,這樣就會產(chǎn)生矛盾。其實孩子是天真無邪的,他們不會去惡意地傷害別人,有時出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意,因此希望家長盡量別參與進(jìn)去。

      12、家園聯(lián)系欄:即我們門口的(家園互動窗)主要是讓共了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。希望大家能早晚留意,這里化費(fèi)了我的許多心血,目的只是為了孩子學(xué)得更好。留意老師每天的通知,為孩子作好各種準(zhǔn)備。

      13、電話聯(lián)系:班級老師的聯(lián)系方式:x如孩子生病了或者發(fā)生突發(fā)事件時以便家長聯(lián)系。如:突然生病發(fā)燒等急需通知。(這里要講的是許多家長對有事請假這一點做得很好,不來都能及時地與我進(jìn)行聯(lián)系,也減輕了我的許多工作,對你的配合在此表示忠心的感謝)。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼,如果你的家庭地址或電話號碼有所變動請及時到我處更改。

      六、家長發(fā)言(互動交流)(討論過生日)

      家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

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