小學(xué)生中國夢演講稿大全(五)
小學(xué)生中國夢演講稿大全(五)
縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開我的祖國。因?yàn)榭v使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于關(guān)于愛國的演講稿的范文,希望對大家有所幫助!
【關(guān)于愛國的演講稿】一
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《我的中國結(jié)》。
誰不曾有過美麗的夢 誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國——母親的生日之際,請?jiān)试S我捧出心中那珍藏已久的中國結(jié)……
曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時(shí)此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音-——“中國人民從此站起來了”!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
同學(xué)們! 回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們怎能不狂歡?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時(shí)候,我們怎能不歡呼?當(dāng)神洲六號即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們怎能不自豪?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
謝謝大家!
【關(guān)于愛國的演講稿】二
小時(shí)侯,媽媽對我說:“我們的祖國叫中國。”上學(xué)了,老師對我講:“我們的祖國叫中華人民共和國’,我們要愛媽媽,更要愛祖國。 記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”。
終于有那么一天, 一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長高了、長大了。知道了,長江、黃河;知道了,紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了,我們是祖國的未來和希望。 每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),我的心情都無比激動(dòng)。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。我愛你。
【關(guān)于愛國的演講稿】三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在即將迎來中國共產(chǎn)黨成立__周年之際,推出的“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員中,有許多先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗鎳姆睒s昌盛,在奉獻(xiàn)、在拼搏、在獻(xiàn)身!早在孩提時(shí)代,在電視里就看過舍身炸碉堡的董存瑞、寧死不屈的江姐,人民的好兒子焦裕祿,黨的好干部孔繁生,“辛苦我一人,方便千萬家”徐虎精神、被譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)?,病人的護(hù)士,老百姓的親閨女”的售票員李素麗等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們的事跡鞭策著我們,他們的精神在鼓舞著我們。正是他們,齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下,英勇奮斗,前仆后繼,描繪出一幅氣勢磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷。
而在和平與飛速發(fā)展的年代,有這樣一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在災(zāi)難面前,在考驗(yàn)面前,臨危不懼,他的壯舉感動(dòng)了全中國,也深深得刻在我的心上。今天我就給大家講講這位樹起一座為人師表豐碑的譚千秋老師。
他是一位平凡得不能再如平凡的老師。如果不是5.12大地震,可能很多人都不知道他。就是這樣一位普通得如一杯水的人民教師,在特大地震發(fā)生的一剎那,作出了驚天地、泣鬼神的選擇:譚千秋老師毫不猶豫地張開了自己的雙臂,將正在課堂里聽課的4名學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。
一天后,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時(shí),他的雙臂還張開著,趴在課桌上。手臂傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,他獻(xiàn)出了51歲的生命,而4名學(xué)生則在他的守護(hù)下成功獲救。他的舉動(dòng)告訴人們,什么叫“為人師表”。
從教26年來,譚千秋老師不僅教學(xué)成績卓越,被評為特級教師,而且擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任后,致力于教學(xué)改革和創(chuàng)新。當(dāng)強(qiáng)烈地震突然降臨之際,譚千秋老師不會(huì)不知道桌子底下安全,不會(huì)不知道砸向后背的混凝土樓板會(huì)砸死人。在這一瞬間,他把生的希望讓給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲舍生取義的壯歌!
“我會(huì)牢記你那永恒的瞬間,你那張開的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí),那雙手臂不是急于尋求自身的安全,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)?!睆谋痪鹊膶W(xué)生家長發(fā)自肺腑的這一聲聲贊嘆聲中,真實(shí)再現(xiàn)了譚千秋老師的師德和品格。
從“大好人”到“大英雄”是個(gè)歷練的過程。英雄從平淡中起來。正如魯迅先生所言:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!弊T千秋身上有的那種愛崗敬業(yè)、恪盡職守;大愛無私、舍生取義;面臨大難,毫無懼色的精神,這正是我們的“民族魂”。那雙傳播知識的手臂,在天崩地裂時(shí)護(hù)住學(xué)生的一刻,展示的是力量,展示的是大愛,展示的是無畏,展示的是我們民族的脊梁。
英雄逝去,英魂永存。留下的是一座“為人師表”的千秋豐碑!讓我們?yōu)榫磹鄣淖T老師獻(xiàn)上我們最真誠的掌聲吧!
同學(xué)們!我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,暫時(shí)還不能去干大事,只能以這些英勇大愛的共產(chǎn)員為榜樣,做好身邊的每一件事,對待好身邊的每一個(gè)人,力爭做一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、敬老愛幼、助人為樂的好學(xué)生、好公民。
謝謝大家!
【關(guān)于愛國的演講稿】四
有一次讀報(bào)時(shí)讀到這樣一則消息,說是一群天津市三年級的小學(xué)生近日在電影院里觀看《紫日》時(shí)看到日本兵拿中國活人練刺殺的鏡頭時(shí)竟然發(fā)出了哈哈的笑聲……讀罷,我這心里覺得很不舒服,浩氣郁結(jié)。于是我找了資料了解了一下,這《紫日》里到底有什么東西會(huì)那樣好笑。
《紫日》原來是一部以|“探索戰(zhàn)爭中人性泯滅根源,聲討日本法西斯犯下的罪行”的抗日戰(zhàn)爭題材的電影,后來這部電影我也看了,可我無法笑得起來,凡是有良知的中國人和沒有忘記歷史的中國人們,同我一樣絕對笑不出來。但是確有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚為傷悲。這一笑也讓我驚醒,讓我反思。
記得80年代初,我讀小學(xué)的時(shí)候,在課上唱小英雄王小二的歌時(shí),我的同學(xué)邊唱邊哭,特別是唱到“敵人把二小挑在槍尖……”至今想來鼻子仍在發(fā)酸。我們那時(shí)不過同發(fā)笑的這群學(xué)生一般大。雖然當(dāng)時(shí)我們并不理解這種情感生發(fā)的根源是什么,但我們能理解老師對我們說的“日本鬼子無惡不作,燒殺搶掠,*淫擄掠,是他們殺害了王二小”。由此,我們都恨日本鬼子,而王二小就像我們的親兄弟一般,日本鬼子殺害了他就仿佛象是殺害了的親兄弟一樣,增添了我們對日本鬼子仇恨,這一恨就恨了二十多年,然恨意并未減損分毫。我記得只要一看到影片中日本鬼子的暴行時(shí),心中總是怒火熊熊,淚水直往上冒,而看到八路軍英勇殺敵時(shí),總覺得激動(dòng)萬分,心情無比暢快。也許,愛國主義情感的種子就是在這不經(jīng)意間,種在了我們的心田。我想,能明辯是非,懂得愛增對于當(dāng)時(shí)的我們來說就是一種愛國了。
日本法西斯在侵華戰(zhàn)爭時(shí)犯下的滔天罪行,原本就是個(gè)常識性的問題。我們打小就明白,然而,今天的孩子們卻因此而笑,那么他們是為什么而笑呢?我想是愛國主義教育沒有深入人心的緣故吧。愛國主義教育是教育中最基礎(chǔ)的思想教育,沒有教育好孩子愛國,卻淡忘歷史,這是整個(gè)社會(huì),家庭和學(xué)校不可推卸的責(zé)任。我是一個(gè)老師,我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生有愛國心,這一點(diǎn)在教育中非常重要。如果教出來的學(xué)生不愛國,那么學(xué)知識學(xué)來做什么用。一個(gè)不愛國的知識分子比一個(gè)文盲更為可怕,更為可鄙。
【關(guān)于愛國的演講稿】五
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國愛校,從小事做起。
《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上,無論是西方發(fā)達(dá)國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個(gè)事例:在新加坡這個(gè)被譽(yù)為”花園城市“的國家里,公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語,如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個(gè)中國人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里,有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。
我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學(xué)生來說,愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛惜有加,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績就是你們的成績,學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國愛校;班級在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!