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      感恩教育領導講話稿

      時間: 詩英0 分享

      感恩教育是人一生成長成才的必修課,在我國傳統(tǒng)的道德教育中一直占有十分重要的地位,感恩教育不僅要讓學生識恩、知恩,更重要的是要學生報恩、施恩,養(yǎng)成感恩的品德和行為習慣,以下是小編精心收集整理的關于感恩教育領導講話稿,給大家分享,來欣賞一下吧

      感恩教育領導講話稿1

      尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

      金色的九月,陽光明媚,在這丹桂飄香、秋風送爽的季節(jié)里,我們開始了新學年的工作和學習。

      這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),我校迎來了幾百名新同學,每一位新來的同學都帶著家長的囑托和自己的理想,滿懷信心地走進了我們車河中學,開始了為期三年的學習生活。在此,我代表全校師生向新同學表示熱烈的歡迎!

      信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育,將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學方法,提高學生學習的能力,進一步提高教育教學質(zhì)量,關愛學生生命,為學生的一生幸福奠基,是我校辦學努力的方向。

      老師們,未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感,斗志昂揚的投入到新學期的工作中去, 不為困難找借口,只為成功想辦法。用我們對學生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!

      我殷切希望同學們學會做人做事,做一名道德高尚的中學生。學校是我們學習知識的地方,更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人,中華民族的偉大復興需要這樣的人。在同學們中間,大部分是會做人做事的,從一些小事就足以體現(xiàn)同學們的優(yōu)秀品德,比如:在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑,對公共財物他們愛護有加,對校規(guī)校紀他們自覺遵守,對老師他們常懷感恩之情;在同學之間他們團結(jié)友愛,互幫互學;在公共場合他們文明禮貌,遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學沒有學會做人做事,他們不會明辨是非,他們?nèi)狈ψ月赡芰Γ热纾涸诩依锊宦犻L輩教誨;在同學之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學習,偏愛玩耍;他們不愛護公物,總愛破壞衛(wèi)生;等等。總之,他們給大家一個很不愿意留下的印象,就是缺乏教養(yǎng),缺乏道德。

      同學們必須知道:一個沒有高尚品德的人,不會做人做事的人,是不會被社會所接受的,最終會成為社會的殘滓。教育部長周濟說過一句話:學習不好是次品,身體、心理不好是廢品,而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品,更不能做危險品,我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品,就要學會做人做事,就要從每一件小事做起。文明小事做一件,道德水平高一分!

      同學們!過去的一年,你們有得也有失,你們有過輝煌學業(yè)成績的驕傲,也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過去的虛度年華。

      我們不能在書山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開腳步,辛勤跋涉,去攀登書山的巔峰,飽覽無涯學海的美好景色!

      最后祝全校教職員工工作愉快,身體健康!祝全校同學鼓足干勁,天天向上!祝愿車河中學闊步前進,再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

      感恩教育領導講話稿2

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      首先,我代表馬頭鎮(zhèn)中心小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加報告會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次報告會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),報告會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!

      我校堅持以“以人為本、質(zhì)量取勝,創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“育人為本 敬業(yè)愛崗 立志成才”的校訓,形成了“文明 守紀 勤奮 創(chuàng)新”的校風 ,“嚴謹 求實 靈活 創(chuàng)新”的教風和“樂學 善思 自主 創(chuàng)新”的學風。 我?,F(xiàn)有教師22人,其中本科學歷10人,??茖W歷7人,學歷達標率100%。近幾年來,在黨委政府和中心校的大力支持下,先后投資了近100萬元,新建教學樓兩座,硬化了路面,實現(xiàn)了校園的綠化、硬化、美化,極大地提高了辦學條件。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。在全校師生的共通努力下,學校各項成績突飛猛進,學校先后被評為“市級教學示范化學校”“德育工作先進單位”,連續(xù)五年被評為“教書育人先進單位”。先后涌現(xiàn)出一大批教學精英, “縣級教學能手”5名,縣級骨干教師12名,師德先進個人4名,先進教育工作者12名,縣級優(yōu)秀教師15名。在20--年全鎮(zhèn)競賽中,我校成績前三名者占據(jù)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)一半以上, 并成功舉辦了三屆文化藝術(shù)節(jié),實現(xiàn)了學生的全面發(fā)展,

      回顧學校工作,我們清醒地認識到我們的工作還存在不足。離家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,親愛的家長朋友,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

      所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合:

      第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

      第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。

      第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。要禁止學生進網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

      第四 、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

      第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

      第六、及時與班主任及其他任課教師進行溝通。

      我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

      最后,預祝報告會圓滿成功,祝愿各位家長朋友合家歡樂,身體健康!祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

      感恩教育領導講話稿3

      各位老師、同學們:

      大家好!

      今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?

      有一份高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為踴躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

      這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”

      在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

      可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!

      有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!

      同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

      還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。

      可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!

      望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

      愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

      什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。

      那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。

      看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。

      路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。

      努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

      感恩教育領導講話稿4

      尊敬的各位領導、老師、家長們,同學們:

      今天,我校舉行的“感恩勵志教育報告會”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。

      在這短短的兩個小時中,很多同學都是流著眼淚聽完了高飛老師的報告,很多同學紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行反思。聽了高飛老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

      我相信,這場別開生面的報告會,將是我們學生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“以德促智、和-諧德育”工作起到了一個非常關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生、我們的孩子們!

      古人說,“百善孝為先”。 孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學會感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學習,將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母師長的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國,做一個有用之人!

      最后,感謝高飛老師,感謝和-諧校園組委會給我們提供了這么好的教育活動! 謝謝大家!

      感恩教育領導講話稿5

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天我講話的主題是“學會感恩”。

      讓我們先來聽兩個小故事

      故事一:一個喝父母血的人

      農(nóng)民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學,為了供應小良完成學業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學后6年都沒回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學業(yè),直到被學校退學。當節(jié)目現(xiàn)場陳幫順含淚呼喚時,滿座學子無不為之動容,而作為當事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的央視記者說:“我爸在電視臺這么說我,他有病,他是一個殘酷無情的人”。

      故事二:忘恩負義的人

      東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時資助三個家庭經(jīng)濟困難的大學生,每人每月50元。在他們求學的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時,言辭也頗為動聽。然而,畢業(yè)工作后音信全無。

      聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他們怎么會這樣冷酷無情,怎么連最起碼的感恩都不懂呢?

      人類之所以區(qū)別于其他低等動物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?古人云:滴水之恩,當涌泉相報——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個有良知的人的起碼品德。我們應該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養(yǎng)育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應該感謝朋友對我們的協(xié)助之恩,社會對我們的關愛之恩,軍隊對我們的保衛(wèi)之恩,祖國對我們的呵護之恩!

      同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!

      我的講話完畢!謝謝大家!

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