當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的檢討書格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檢討書格式1

檢討書的格式

一、在文章頭一行用加粗的3號(hào)字體書寫“檢討書”三個(gè)字,也可以在標(biāo)題中注明是關(guān)于什么錯(cuò)誤的檢討書,如《關(guān)于上班炒股的檢討書》、《關(guān)于上課遲到的檢討書》等。

二、用四號(hào)字體在標(biāo)題下面寫明檢討書呈遞的組織、單位和個(gè)人。如“公司紀(jì)委”、“車間領(lǐng)導(dǎo)”、“李明書記”等,注意稱謂不需要空2格。

三、正文是整個(gè)檢討書的核心,在正文中要反應(yīng)出個(gè)人是因?yàn)槭裁丛蚍稿e(cuò),自己對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改正錯(cuò)誤的決心,還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯(cuò)的措施。

四、最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。

工作檢討書范例

尊敬的部長(zhǎng)大人：

今天，為表示我的深刻反省，我懷著無(wú)比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對(duì)我自己在“IT文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí)，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。

這是一次十分深刻的反省，我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候，只會(huì)呆呆地站著，沒(méi)有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕，不應(yīng)該感到害羞，對(duì)于別人冷淡的反應(yīng)，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉，向小黑和銀彬?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他們的積極性，學(xué)習(xí)他們生來(lái)硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名參加我們的活動(dòng)，學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo)，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。

我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問(wèn)題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對(duì)于自己的工作室十分不利的。因?yàn)?，我們后勤部的宗旨是：高調(diào)做事，低調(diào)做人。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動(dòng)地找事干，畏畏縮縮，到最后什么都干不了，就做不到“高調(diào)做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的問(wèn)題的方法，和更多不同的人，認(rèn)識(shí)更多不同的人，擴(kuò)大自己的交際圈子。

對(duì)于這次的錯(cuò)誤，可能會(huì)給部門帶來(lái)不正面的影響，可能會(huì)讓別人覺(jué)得后勤部存在做事不認(rèn)真的人，對(duì)此，我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的表現(xiàn)而影響到部門，實(shí)屬不該。因此，我有如下深刻的反思和對(duì)自己的要求：

1、對(duì)于陌生的人事物，不要感到害怕，要表現(xiàn)的自然大方。

2、做事要有積極性，對(duì)于自己的任務(wù)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

3、對(duì)待自己的工作要有熱情，要不怕苦不怕累，以微笑面對(duì)所有的困難。

檢討書格式2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是公司的XXX,今天我因?yàn)樽》垦a(bǔ)貼的問(wèn)題，跟公司領(lǐng)導(dǎo)反映意見(jiàn)，可是，因?yàn)楸救诵愿癖容^急躁，表達(dá)方式不對(duì)，使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我失望了!在這里，我向領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意，我對(duì)我說(shuō)話的表達(dá)方式的不正確進(jìn)行自我檢討，真的太對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培了!

我也知道，公司剛起步不久，現(xiàn)在又換了大地方，流動(dòng)資金不多，而我卻為了自己和一己私利頂撞領(lǐng)導(dǎo)，這樣做是不對(duì)的。這點(diǎn)道理我懂，但是我卻因?yàn)?，自己本身工資不多，所以想公司進(jìn)行一些住房補(bǔ)貼，因?yàn)樾谋容^急，近來(lái)荷包已日漸清空的緣故，導(dǎo)致和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)方式不對(duì)，使領(lǐng)導(dǎo)生氣了。

在以后的日子里，我一定會(huì)竭盡全力地為公司作貢獻(xiàn)，不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)看我今后的表現(xiàn)吧!

再次對(duì)我的失誤給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的困惑表示深切的道歉!對(duì)不起!

檢討人：XXX

檢討書格式3

尊敬的黨支部領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，是一名普通黨員。因?yàn)橛刑厥馇闆r，我沒(méi)能按時(shí)交納黨費(fèi)，現(xiàn)誠(chéng)心向黨組織作檢討。

我自上次在鄭州黨支部參加完黨委大會(huì)，未及時(shí)向組織說(shuō)明情況，之后就一直在南昌市里工作，后又輾轉(zhuǎn)去了上海，最后又回到新鄉(xiāng)市工作，由于工作地點(diǎn)的原因，且加上工作很不穩(wěn)定又要把大量的時(shí)間和精力放在工作上，造成了長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)能按時(shí)交納黨費(fèi)的錯(cuò)誤。但我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中積極探索，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，并取得了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后立刻與黨組織取得了聯(lián)系，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)的正確教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，懇求黨組織能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。

今后我要加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高組織觀念，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，按時(shí)繳納黨費(fèi)，認(rèn)真履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，配合黨組織做好各項(xiàng)工作。

我以自己身為一名共產(chǎn)黨員為榮，一心向黨，絕不叛黨。 此致

敬禮 ！

檢討人：xxx

檢討書格式4

親愛(ài)的xxx：

背負(fù)著與自己的三年之約，穿過(guò)茫茫世界，與蕓蕓眾生的擦肩而過(guò)，是你的驚鴻一瞥，讓我佇立在窗口看云卷云舒。腳下的路不再?zèng)]有方向，也許更加坎坷，但躊躇、停留之時(shí)有你陪伴，使得每時(shí)每刻嶄新無(wú)比。從此不必要求自己緊盯自己的每一個(gè)腳印，張望前方。下一步，不可預(yù)測(cè)，但令人期待。

但風(fēng)景并不總是風(fēng)和日麗，也會(huì)有風(fēng)卷殘?jiān)?、雷雨交加。?lái)臨之時(shí)，就像我們無(wú)法堅(jiān)定的相信天氣預(yù)報(bào)一樣，一方的慌亂，可能會(huì)變成慌不擇路，可能變成指責(zé)天氣，可能變成指責(zé)另一方為什么沒(méi)有帶傘。為什么沒(méi)有帶傘呢？寶貝，因?yàn)樾那椴煌?，天氣不同。月有陰晴圓缺，心情受到起伏時(shí)，恰恰有雨天，恰恰沒(méi)帶傘。希望你理解，理解我沒(méi)有在這一秒沒(méi)有保護(hù)你，并不表示下一秒我會(huì)因?yàn)樾那椴缓?，或者一句埋怨，而去有所?zé)怪。因?yàn)椋L(fēng)雨之后，依然有我陪你看風(fēng)景。

上一秒我沒(méi)有答上你的提問(wèn)，那一天你沒(méi)有履行與我的約定，這一年我們相守相愛(ài)，在2121天中的268天，你卻不曾懷疑，我也從未動(dòng)搖。為什么呢？答案是一句話，卻嘴上不會(huì)說(shuō)；是一個(gè)工程，但手上不會(huì)做；也是一處風(fēng)景，我們相視、默然、眺望、雙手相連。我們信仰感恩，憧憬幸福，我們有做不完的事，數(shù)不過(guò)來(lái)的約定，說(shuō)不完的話。只是寶貝，不要著急，一天做不完就明天做，這次無(wú)法約定就下次，還有話沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)就寫信。因?yàn)橐惠呑訒?huì)很漫長(zhǎng)，過(guò)不完的，下輩子我還站在那里，等著你拍我的肩膀，喊我“哥們”。

心底在攢，日子在攢，你我都在攢，攢著各自的小幸福，大感動(dòng)。也許容易在某一刻忘記，也許在某一刻說(shuō)不出細(xì)節(jié)，這并不表示它不存在，沒(méi)發(fā)生。寶貝，我卻只希望你會(huì)一直記得那種感覺(jué)，它讓時(shí)時(shí)刻刻為我制造驚喜，樂(lè)此不疲，它讓你溫馨、快樂(lè)有歸屬感，當(dāng)然，它有時(shí)也會(huì)讓你默然、流淚，委屈不平。這種感覺(jué)叫真實(shí)，真實(shí)的你生活在有個(gè)真實(shí)的我的世界中，我們相遇相知，一路走來(lái)，痛并快樂(lè)著。

生活總有不平等，計(jì)劃總有那么幾次趕不上變化，答案有時(shí)竟然會(huì)失去可信度。每個(gè)日子里，內(nèi)容總在變，恰恰此時(shí)心情脆弱，恰恰外面一片陰云，恰恰我不在你的身邊，你痛了，哭了，夜特別黑，風(fēng)特別冷，人特別孤單。但寶貝，不變的，是我們共同期待的第269天，不離不棄，不拋棄，不放棄。

也許我們背負(fù)的太多，也許我們的責(zé)任很大。生活是不平等的，但落到每個(gè)人身上時(shí)，卻是平等的。大家都在為將自己拋離各種怪圈、各種族、各種時(shí)代，而努力著。不管你裸著、跑著、躺著、站著、吃著碗里的看著鍋里的，辛苦耕耘，就會(huì)有收獲。所以寶貝，我們無(wú)需遲疑，無(wú)需責(zé)怪，只需前進(jìn)，向前向前向前。

前進(jìn)的路上，我們帶著各自的羈絆，需要突破自己的瓶頸，突破瓶頸需要的是勇氣，有勇氣需要的是鼓勵(lì)，最簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)就是用嘴巴，嘴巴最好的用處就是說(shuō)話，話要有分量，要到位，要一擊必中，要環(huán)環(huán)相扣。

“寶貝，我愛(ài)你，后面省略一萬(wàn)字。

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

檢討書格式5

敬愛(ài)的x老師：

您好！

對(duì)不起！關(guān)于我此次在學(xué)校喝酒打架。

我已經(jīng)犯下了兩個(gè)個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。

我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。

我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。

這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。

我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。

批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。

我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，

我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。

我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。

謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，

首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。

其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。

而我卻因?yàn)樽砭埔粫r(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，

實(shí)在是不應(yīng)該，我為我因?yàn)樽砭贫赶碌腻e(cuò)誤而悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：

第一、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。

我脾氣真的不好，我不冷靜，

應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。

第二、我也戒掉酒癮。

我今后不喝酒，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。

同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)樽砭频氖虑槌臣?，到最后出手打人?/p>

對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，

本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以解決，使老師擔(dān)心了，

而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我保證不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤！

其次，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。

而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。

一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，

而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書格式6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

這個(gè)事情我真的覺(jué)得做錯(cuò)了。我真是不應(yīng)該在學(xué)校跟同學(xué)打架啊，這個(gè)事情我真的堅(jiān)決應(yīng)該寫檢討書。歸咎這個(gè)事情吧，我總結(jié)是有這么幾點(diǎn)問(wèn)題的：

1，我違反學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就犯了大錯(cuò)誤了。

2，我居然因?yàn)橥瑢W(xué)跟我搶奪手機(jī)充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì)，真是非常不應(yīng)該啊。

3，我性格暴躁，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟同學(xué)大打出手，實(shí)在不應(yīng)該。

通過(guò)這次錯(cuò)誤讓我深刻明白一個(gè)道理：凡是要三思而后行。為什么悟出這個(gè)道理呢？其實(shí)是有原因的，因?yàn)樵疚腋瑢W(xué)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就沒(méi)有什么，玩玩手機(jī)看看小說(shuō)都是可以的?？墒俏乙?yàn)槌潆姼瑢W(xué)打架結(jié)果就導(dǎo)致了我跟同學(xué)手機(jī)都遭到了沒(méi)收，因?yàn)榇蚣苓@個(gè)事情遠(yuǎn)比帶手機(jī)來(lái)學(xué)校要嚴(yán)重得多，我這樣一種舍本求末的做法簡(jiǎn)直是愚蠢之極啊。這個(gè)事情的發(fā)生恰恰說(shuō)明了我沒(méi)有三思而后行，假如我能夠做到三思而后行，怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢？

總的來(lái)說(shuō)面對(duì)這個(gè)事情我是愧疚的，我為自己的違反紀(jì)律行為感到無(wú)比羞愧。我覺(jué)得今后自己一定要通過(guò)這幾個(gè)方面來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤：

第一，那就是堅(jiān)決不攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三令五申要求我們高中生不要攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校是有原因，也是有深層考慮的。一方面手機(jī)帶來(lái)學(xué)校就讓我們分心了，手機(jī)里面有切西瓜、超級(jí)瑪麗、笨蛋鼠等游戲會(huì)讓我們終日只想著玩游戲，怎么還有心思看書寫字做作業(yè)呢？第二，我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)道歉，我要向他表示衷心的反省，對(duì)于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰，并且誠(chéng)摯得獻(xiàn)上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購(gòu)買來(lái)的創(chuàng)可貼。第三，我要向所有關(guān)心我、對(duì)我有大期望的人說(shuō)一聲對(duì)不起，并且我也要發(fā)奮圖強(qiáng)，在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn)，再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。

最后，我要以誠(chéng)懇的態(tài)度再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過(guò)錯(cuò)，也請(qǐng)大家今后監(jiān)督我的行為。

此致！

檢討人：

時(shí)間：

檢討書格式7

檢討書的格式

⑴標(biāo)題。在第一行正中寫明“檢討書”三個(gè)字即可；也有的可注明所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)，如“關(guān)于工作失誤的檢討書”。

⑵稱謂。寫明要呈報(bào)的對(duì)象。

⑶正文。正文由三部分組成：一是所犯錯(cuò)誤的事實(shí)；二是對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；三是改正錯(cuò)誤的決心。

⑷署名和日期。檢討人的姓名或單位名稱和時(shí)間分別寫在正文的右下方。

檢討書范例

尊敬的老師：

十一月十日下午四時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，為了一點(diǎn)小事情，和同學(xué)于某扭打在一起。對(duì)學(xué)校也帶來(lái)了很不好的影響，我已決定向那位同學(xué)道歉?；匦：?，我將用行動(dòng)來(lái)證明自己的改錯(cuò)之心。

三年二班xxx

xx年xx月xx日

首行中央寫標(biāo)題

檢討書

第二行頂格書寫稱謂

敬愛(ài)的xx領(lǐng)導(dǎo)：

第三行空兩格開(kāi)始寫正文

首先表明檢討態(tài)度，應(yīng)誠(chéng)懇，突出痛改前非之意。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對(duì)xx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不xx的決心。

早在我踏進(jìn)校門，領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得xx。但是我還是多次無(wú)故xx?！?。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

其次要表明領(lǐng)導(dǎo)要求是嚴(yán)格的，只是自身的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。

對(duì)不起！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于我的無(wú)故xx也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我xx的重要原因。

最后再次表明自己的決心，明確對(duì)事件的態(tài)度。

領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間，注意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方。

檢討書格式8

尊敬的老師：

你好！

我是xx的家長(zhǎng)，首先，很感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的細(xì)心教導(dǎo)，讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識(shí)，雖然在過(guò)去的日子里，他或多或少犯過(guò)一些小錯(cuò)誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯(cuò)誤。

都說(shuō)老師是孩子的第二導(dǎo)師，因?yàn)楹⒆訉?duì)于教育的需要，孩子上學(xué)后的大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的，許多時(shí)候，如果孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題，老師更能及時(shí)注意到，然后及時(shí)對(duì)孩子做出正確引導(dǎo)，這相對(duì)于作為父母的我們，對(duì)孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補(bǔ)了我們家長(zhǎng)在孩子教育上的不足。

因此，作為家長(zhǎng)，我對(duì)老師表示由衷的感謝。

當(dāng)然我也明白，對(duì)于一個(gè)孩子的教育發(fā)展，如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問(wèn)題，這與我們家長(zhǎng)也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況，相信老師也能體會(huì)的到。

但是我對(duì)于xx的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪。

在以后的日子里，我依然會(huì)積極配合老師的工作，共同提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在家中，我會(huì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，保證他的學(xué)習(xí)需求。

當(dāng)然，我知道對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵(lì)是很重要的，所以我會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

最后，也真誠(chéng)希望老師對(duì)他多加關(guān)注，更加有利于他的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書格式9

陳老師：

我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反省，最終寫成了這封檢討書。

我深思之后，發(fā)現(xiàn)了以下幾條錯(cuò)誤的原因：成績(jī)下降、遲到、做事不急不忙，不像一個(gè)男子漢的樣子。這些錯(cuò)誤的原因?yàn)椋?/p>

一、成績(jī)下降，1、自己驕傲自大，認(rèn)為自己什么都會(huì)，從不理解謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話；2、我在自習(xí)課上的時(shí)候經(jīng)常與左鄰右舍講話；3、對(duì)自己很放松，認(rèn)為任何事情都比學(xué)習(xí)重要。

二、做事不急不忙，不像個(gè)男子漢，沒(méi)有上勁心，認(rèn)為任何事情想什么時(shí)候做就什么時(shí)候做，沒(méi)有早做完早輕松的這種想法。

三、遲到，其實(shí)遲到可以和做事不急不忙，不像男子漢這條相題并論，就打今天早上的例子吧，我早6點(diǎn)30分鐘就起床了，洗洗臉，刷刷牙就吃飯了，7：10就吃完飯了，我看還來(lái)得及，我就又吃了一點(diǎn)別的東西，10分鐘就這樣過(guò)去啊，我還不急不慢的吃著，7：22才吃完，結(jié)果到學(xué)校就遲到了。

陳老師，我一定改正上面的全部毛病，等都改好了，我一定為您爭(zhēng)光！

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

檢討書格式10

第一行中間寫“檢討書”三個(gè)字，字與字之間可以空格，但必須在中間。

第二行要寫稱呼。要頂格寫，就是在第一個(gè)格寫。

第三行寫正文，空兩個(gè)寫第一段，以后每起一段都要空兩個(gè)個(gè)

最后要寫上檢討人：某某某

在起一行寫年月日

這兩項(xiàng)都要寫在中間。

范文：

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)同事們：

您們好!我為我犯下的錯(cuò)真心感到抱歉，以下是我的檢討書。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因?yàn)轱埐藛?wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突，由于言語(yǔ)不快使我失去了理智，從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么原因，都不該和別人動(dòng)手。

我現(xiàn)在特別后悔，后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分。

其實(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現(xiàn)無(wú)疑。

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。

未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所寄托的希望。

最后，我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后，無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。

一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì)以理服人，如果真的無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后，我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證，今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

檢討書格式11

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好，遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。

按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng)，甚至還拿出來(lái)看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒(méi)收。

如今，我經(jīng)過(guò)深刻反省，充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì)，最直接的原因是我對(duì)學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時(shí)間內(nèi)，我主觀上對(duì)自己的要求過(guò)于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。

另一方面，此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對(duì)自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒(méi)有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒(méi)有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說(shuō)對(duì)于考試胸有成竹的考生，絕不會(huì)讓手機(jī)在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理，所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。

簽名：

時(shí)間：20xx年XX月XX日

檢討書格式12

從古到今，從小到大，沒(méi)寫過(guò)檢討的人估計(jì)不多吧？一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果主宰他命運(yùn)的人說(shuō)：“你給我寫份檢討！”不管口氣有多嚴(yán)厲，對(duì)犯錯(cuò)者來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)求之不得，甚至感激涕零，因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化孝小事化了。如果連檢討都不用寫，那問(wèn)題可就真的嚴(yán)重了。

一份好的檢討，應(yīng)該由五個(gè)部分組成。

一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤，并定性之。

這是對(duì)自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。這是哦最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。

二、描述犯錯(cuò)過(guò)程。

這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯(cuò)誤原因。

這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成，長(zhǎng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(zhǎng)城倒于自—摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)不能這樣錯(cuò)！當(dāng)然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大，多么沉重，多么兇險(xiǎn)，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭；我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜。

四、分析錯(cuò)誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果。

錯(cuò)誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深刻，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、有關(guān)部門及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！“不堪設(shè)想”這個(gè)詞用得好??！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。

五、表一表決心。

這很簡(jiǎn)單，想想你平常是什么樣子，反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍就行了。

檢討書格式13

敬愛(ài)的XX老師：

對(duì)不起。

請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知，原諒我的一時(shí)沖動(dòng)。我為此對(duì)您造成的影響致以深深的歉意。

「事情發(fā)生 經(jīng)過(guò) 結(jié)果」

從這件事情上來(lái)講，我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)、不足。希望老師能再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜。我保證，以后不再侮辱老師，不再隨便說(shuō)臟話粗話，不再.........(根據(jù)自己情況寫)。

帶著我深深的歉意和真摯的請(qǐng)求，希望老師能夠原諒我的無(wú)知。此致

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書格式14

尊敬的XXX：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我還是想好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。這對(duì)未來(lái)的生存和就業(yè)是非常重要的。我現(xiàn)在很年輕，我還有能力去拼搏。我想再打一次，再試一次，希望老師給我一個(gè)好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，好好學(xué)習(xí)，這樣充實(shí)的生活，這個(gè)課程在家里也耽誤了，學(xué)校的課程很緊，學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)生活的未來(lái)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，每門功課都努力去抓，

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，老師和班主任對(duì)我抱有很大的期望，能學(xué)會(huì)接受，在紀(jì)律，但是有一個(gè)問(wèn)題，在嚴(yán)格的規(guī)則和條例的鐵律下發(fā)學(xué)校，在環(huán)境中，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校應(yīng)該受到懲罰我，我不知道多少次說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半個(gè)月里，我按時(shí)起床。我想我已經(jīng)在學(xué)校住了將近兩年了。對(duì)學(xué)校有深厚的感情，以后我會(huì)有新的面貌，在學(xué)校，不上小學(xué)，我的班主任也很黑。我會(huì)用這些規(guī)則嚴(yán)格地問(wèn)自己，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在其他方面，我都會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。把它當(dāng)作人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以今后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活，不僅要教好我的老師知識(shí)，還要學(xué)會(huì)怎樣做人。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理

　XXX

20xx年XX月XX日

檢討書格式15

單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次工作期間，我在調(diào)度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。

身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的調(diào)度任務(wù)，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。

我工作期間打牌，勢(shì)必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、比較重要的運(yùn)輸任務(wù)，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。

此外，我工作期間打牌，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。

如今，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自己。