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      有關(guān)垃圾分類活動建議書精選優(yōu)秀作文五篇

      時間: 煒杰0 分享

      隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。今天給大家?guī)硪恍┯嘘P(guān)垃圾分類活動建議書精選優(yōu)秀作文五篇,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

      有關(guān)垃圾分類活動建議書精選優(yōu)秀作文五篇【1】

      袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現(xiàn)在它們一起住進(jìn)了不可回收垃圾箱里。

      果皮屑非常高興:“小男孩真能干,我最喜歡這里了?!彪姵匕l(fā)愁了:“我是有毒的!隨便亂扔會污染環(huán)境,據(jù)說一節(jié)七號電池就可污染四平方米的土地!”紙片說:“我是可循環(huán)利用的,不能這樣被丟掉?!彼芰洗f:“如果把我當(dāng)成不可回收物品處理,我深埋在地下一千年也不會腐化,對環(huán)境造成很大的污染?!薄鼈兤咦彀松嗟赜懻摿舜蟀胩?。不知過了多長時間,外面?zhèn)鱽砹寺÷〉穆曇?。環(huán)衛(wèi)工人來了,把它們一股腦兒地倒進(jìn)了垃圾車。

      “哇,好黑啊!”塑料袋嚷道,“等會兒我們要去哪里?”

      它們東倒西歪,一路上不停地顛簸,難受極了。過了好久,垃圾車停下來了。環(huán)衛(wèi)工人把載貨箱打開,垃圾們又可以重新見到燦爛的陽光了。它們都睜大了眼睛,四處張望,這是什么地方?原來,這里是垃圾處理廠。它們對那些龐大的機(jī)器感到很新奇。工作人員把垃圾車開到垃圾儲藏道旁,豎起車斗,把垃圾倒進(jìn)處理槽。電池大喊:“不行不行,我不能燒!”紙片大嚷:“我是樹木做出來的,再這樣下去,森林會哭泣的!”塑料袋跳了起來:“我是絕對不能燒,會產(chǎn)生有害氣體!”還沒等它們說完,高速計算機(jī)已將它們的物質(zhì)組成分析出來了,并通過精選,投送到控制皮帶上。隨著皮帶的運(yùn)轉(zhuǎn),將它們送到了不同的箱內(nèi),完成了垃圾的分類。

      這時,它們都不約而同地松了一口氣。

      后來,可回收的紙片被送到了加工廠,有毒有害的電池、塑料袋去了無毒處理室,不可回收的果皮屑用來焚燒發(fā)電,垃圾們都得到了適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

      有關(guān)垃圾分類活動建議書精選優(yōu)秀作文五篇【2】

      尊敬的家長朋友們,親愛的寶貝們:

      大家好!

      地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但可再利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!因此,我園倡議:

      一、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

      二、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教寶貝們認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓寶貝們養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。

      三、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

      四、“讓垃圾分類成為時尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

      親愛的家長朋友們、寶貝們,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類才會使人人受益。讓我們行動起來,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗示幼,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!

      城口縣示范幼兒園

      有關(guān)垃圾分類活動建議書精選優(yōu)秀作文五篇【3】

      一、活動主題: “垃圾分類從我做起” 社會實踐活動

      二、參訓(xùn)人員:五、六年級學(xué)生。

      三、活動時間地點:_學(xué)年第五周星期三第七節(jié)在_社區(qū)

      五、物品準(zhǔn)備:

      環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛

      六、人員分工:

      級長——物品準(zhǔn)備和總指揮 正、副班主任——管理班級紀(jì)律

      七、活動程序:

      (一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)

      (二)級長向?qū)W生說明本次活動的目的和要求:

      1、目的:(1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動。

      (2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

      2、要求:(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負(fù)責(zé)一個商鋪。

      (2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。

      (3)在活動中要注意安全,要做一個守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

      (4)完成環(huán)保知識宣傳活動后,自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動。

      (5)五年級負(fù)責(zé)校門向左馬路及社區(qū);六年級負(fù)責(zé)校門向右馬路及社區(qū)。

      (三)對本次活動總結(jié)。

      小組環(huán)保知識宣傳流程:

      (1號同學(xué)) 組長:先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個班、哪個小組,現(xiàn)在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類的知識:首先由我講解可回收垃圾;

      2號同學(xué):講解餐廚垃圾;

      3號同學(xué):講解有害垃圾

      4號同學(xué):講解其他垃圾

      全組同學(xué):謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽我們講解垃圾分類的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      有關(guān)垃圾分類活動建議書精選優(yōu)秀作文五篇【4】

      尊敬的馬鞍山市市長:

      您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類;把廢電池扔進(jìn)可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點建議:

      1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

      2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;

      3、由管理員定期檢查,并清理。

      讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

      建議人:師范附小六(6)班吳翼飛

      _年11月14日

      有關(guān)垃圾分類活動建議書精選優(yōu)秀作文五篇【5】

      尊敬的市長先生,您好!

      隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

      我還認(rèn)為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。

      如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

      廈門五緣灣實驗學(xué)校六年級:王柏寒

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