關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)就是對(duì)生活多一份認(rèn)識(shí),對(duì)自己有一份自知,通過(guò)讀書(shū),可以擴(kuò)大自己的視野,達(dá)到成功的目標(biāo)。今天給大家?guī)?lái)一些關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全【1】
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
月 日是世界讀書(shū)日,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸?!钡诹鶎米x書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅,訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng),為孩子、家長(zhǎng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,從而讓更多的人愛(ài)上閱讀,讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此,我園向全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議:
倡議孩子們
每天回家堅(jiān)持讀書(shū) 30分鐘,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書(shū),交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂(lè)趣。
在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀,讓閱讀成為習(xí)慣。
愛(ài)護(hù)好每一本書(shū),閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。
倡議家長(zhǎng)們
共建書(shū)屋,在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角,給孩子提供更多有益的書(shū),讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
親子閱讀,每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀 30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵(lì)孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。
親子朗誦,倡議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國(guó)》親子朗誦活動(dòng),給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。
倡議教師們
營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書(shū)籍及材料,組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。
利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng),通過(guò)精讀、凝練、分享,大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(zhǎng)。
組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們衷心希望:讓讀書(shū)月的活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂(lè);讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣;讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!
關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全【2】
敬愛(ài)的黃老師:
您好!自從我們建立了圖書(shū)角以后,同學(xué)們的課外知識(shí)更加豐富了。但由于保護(hù)不當(dāng),所以最近許多書(shū)都遺失了,還有一些“傷痕累累”,連書(shū)的封面也只剩一半了。因此我提出以下幾點(diǎn)建議:
一.用包書(shū)膠把書(shū)套起來(lái),以免給書(shū)本造成更加嚴(yán)重的傷害。
二.用一個(gè)書(shū)架來(lái)擺放書(shū)本,這樣不僅雅觀,還可以進(jìn)一步地保護(hù)書(shū)本。
三.采用借書(shū)證制度,憑證借書(shū)。丟失損壞者要做適當(dāng)?shù)馁r償。
四.派一個(gè)人保護(hù)圖書(shū),以防偷、盜以及損壞書(shū)本的人。并且由他來(lái)收借書(shū)證,當(dāng)還書(shū)的時(shí)候才可歸還借書(shū)證。
以上是我對(duì)管理圖書(shū)角的一些建議,請(qǐng)您批準(zhǔn)并執(zhí)行。
學(xué)生:鮑夢(mèng)雨
_-4-21
關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全【3】
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚??傊?,知識(shí)能塑造人的性格?!睍?shū)可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o,給失意者以鼓勵(lì),給怯懦者以勇氣,給無(wú)知者以智慧。
通過(guò)讀書(shū),我們可以足不出戶知天下。
每讀一本書(shū),我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,跟隨他的心靈來(lái)一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué),早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。
有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》,奇異的服裝店、紅鼻子火車(chē)、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書(shū)機(jī),真讓人大開(kāi)眼界,嘆為觀止。
這些同學(xué),雖不能說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,卻也下筆如有神了。
今天,我們語(yǔ)文組受學(xué)校的委托,向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,廣泛涉獵,博覽群書(shū)。
2、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地,同學(xué)們可以分享美妙的故事,品味精彩的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典,與智者對(duì)話,讓朗朗讀書(shū)聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章,讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
4、以書(shū)為友,以文會(huì)友,讓書(shū)成為你和同學(xué)友誼的橋梁,成為你和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。
老師們,同學(xué)們,讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子,4月2日“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,4月23日“世界讀書(shū)日”,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站,讀書(shū)是知識(shí)不斷更新的最佳途徑。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!?/p>
老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處書(shū)香四溢,讓筆下充滿動(dòng)人的華章。
請(qǐng)記住,我們的口號(hào)是“讀書(shū)讓我們的生活更美好”。
倡議人:_x
20_年_月_日
關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全【4】
全市小學(xué)同學(xué)們:
對(duì)于讀書(shū),也許有些同學(xué)認(rèn)為是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而閱讀。如果是這樣,讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
其實(shí),當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更加自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和深遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引,被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!
今天,我們向全市小學(xué)同學(xué)們發(fā)出倡議:積極參與到“百社千校書(shū)香童年·重慶行動(dòng)”活動(dòng)中來(lái),做到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。
第一,我們可以利用早讀時(shí)間讀讀經(jīng)典,每天選擇一句經(jīng)典名言或者古詩(shī)寫(xiě)在黑板上,課間讀一讀,日積月累,我們的收獲一定會(huì)很大。
第二,我們可以同讀一本書(shū)。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下各班同讀一本書(shū),互相督促,互相學(xué)習(xí),互相交流,一起感悟,一起進(jìn)步。
第三,我們可以做好摘抄筆記。一二年級(jí)的同學(xué)們可以制作讀書(shū)卡片,每天積累幾個(gè)詞語(yǔ)和句子,中高年級(jí)的同學(xué)可以做讀書(shū)筆記,將讀書(shū)心得也記錄下來(lái)。大家要認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
第四,在家中要營(yíng)造讀書(shū)氛圍,邀請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書(shū),每天晚飯后,一家人聚集一堂,各自選擇喜歡的書(shū)目閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
其實(shí),只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。一個(gè)人因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜,粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。書(shū)香作伴,你就能擁有更多的知心朋友,把握好人生的坐標(biāo)和軌跡,奏響人生的樂(lè)章……
同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧。
關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全【5】
廣大市民:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20_年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。。
三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái),讓書(shū)香溢滿龍陵!
關(guān)于圖書(shū)角建議書(shū)參考范文素材大全相關(guān)文章:
★ 創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角建議書(shū)
★ 相關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)作文格式材料大全
★ 校園舉辦讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū)最新作文素材五則
★ 相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū)精彩范文素材力薦
★ 學(xué)生對(duì)教室的建議書(shū)精選參考范文素材推薦
★ 怎么寫(xiě)閱覽室舉辦讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū)范例大全