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      保護環(huán)境建議書六年級500字

      時間: 旭陽0 分享

      生存在無錫這個美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而,我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開始惡化,太湖是我們無錫的一顆明珠,可是近幾年內(nèi),太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍藻爆發(fā)。在爆發(fā)時我們很長一段時間內(nèi)用的水都是臭的,難以忍受,聞了都想吐。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些保護環(huán)境建議書,希望能幫助到大家!

      保護環(huán)境建議書1

      尊敬的校領(lǐng)導:

      您好!

      昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園里面,現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。

      這不僅會讓學校的環(huán)境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。

      為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:

      1、通過書刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。

      2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級,優(yōu)秀環(huán)保少年等。

      3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

      讓我們一起“珍惜自然資源,共營生命綠色”。

      保護環(huán)境建議書2

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      你們好!

      陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

      但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

      在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

      1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

      2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標兵;

      3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

      4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

      5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

      6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

      同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

      保護環(huán)境建議書3

      尊敬的家長:

      為了讓孩子們晨間活動和課后的區(qū)域活動內(nèi)容形式更加多樣,器材更加豐富多彩。也為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,我園各班級教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動。也以此活動培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意和動手能力以及成就感。

      現(xiàn)我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作,(例如:大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議,給予本次活動的支持!謝謝!

      保護環(huán)境建議書4

      校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。現(xiàn)在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

      愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

      一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

      二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保 持環(huán)境衛(wèi)生。

      三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

      四、愛護學校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

      五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

      六、愛護學校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

      七、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏、攀折花木。

      八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。

      九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

      十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。

      同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

      保護環(huán)境建議書5

      領(lǐng)導、老師、同學們:

      你們好!

      藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存,中學生環(huán)保倡議書。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

      保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明,倡議書《中學生環(huán)保倡議書》。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

      1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

      3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

      5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

      6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

      7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

      8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

      9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

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