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      五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)400字

      時(shí)間: 大陳0 分享

      也許因?yàn)槟愕碾S地吐痰,也許因?yàn)槟愕碾S手一扔,也許因?yàn)槟愕膩y排亂放,也許因?yàn)槟愕膩y砍濫伐,母親變的傷痕累累,讓我們一起關(guān)愛(ài)母親,保護(hù)環(huán)境!下面是小編整理的五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)400字,歡迎閱讀參考。

      五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)400字篇1

      居住在__鎮(zhèn)的人們:

      地球是人類(lèi)的母親,是人類(lèi)的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛(ài)自己的母親,更愛(ài)溫柔的地球母親。

      如果地球破碎了,人類(lèi)要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢(qián)可以去嗎?或許你會(huì)想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!

      為了我們這個(gè)共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居,為了讓人類(lèi)能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè),得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見(jiàn)。

      我提出的建議如下:

      (1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,一塊肉,一口菜。

      (2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水,一口湯。

      (3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹(shù)木,盡量不使用一次性筷子。

      (4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物,否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。

      (5)要保護(hù)好植物,植樹(shù)造林,變沙漠為綠洲。

      (6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會(huì)污染環(huán)境。

      (7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

      以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

      人們,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!

      行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛(ài)地球!

      五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)400字篇2

      廣大的市民們:

      大家好!

      地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們?cè)?jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗??扇缃?,我們卻為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?

      兩千年來(lái),地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源?那是無(wú)數(shù)啊!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟?lèi)如今該怎么做?如果我們?cè)诓还?jié)約資源的話,我們的子孫后代的生活將會(huì)不堪設(shè)想,我建議:

      1、少用機(jī)動(dòng)車(chē)輛,盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);

      2、節(jié)約資源。地球的資源都是有限的,我們要節(jié)約資源,不亂扔垃圾,要分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶,以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物品,減少“白色污染”;

      3、節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;

      4、動(dòng)物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動(dòng)物,要保護(hù)動(dòng)物;

      5、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不亂砍伐樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng);講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

      俗話說(shuō)“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!北Wo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)了生命,也保護(hù)了我們的藍(lán)天、大地、白云。地球,我們這個(gè)美麗和藹的母親,我們這個(gè)美麗的家園,讓我一同守護(hù)她!

      祝大家身體健康,事業(yè)順利!

      五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)400字篇3

      同學(xué)們:

      你們好!

      我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹(shù)木;一只只歌唱的小鳥(niǎo);還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。

      雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài),但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

      一次,正是桂花開(kāi)放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個(gè)角落??梢恍┩瑢W(xué)不但不保護(hù)它,還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干,桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地??伤坏宦?tīng),反而帶動(dòng)了其他人一起踢,我只好無(wú)奈的搖搖頭。

      校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段,當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來(lái),散在空氣中,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

      為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗,為此,我提以下建議:

      1.利用廣播對(duì)文明行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),號(hào)召同學(xué)們來(lái)保護(hù)環(huán)境。

      2.開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng),讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理。

      3.利用黑板報(bào)等來(lái)宣傳環(huán)保。

      4.每年植樹(shù)節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹(shù),品嘗一下植樹(shù)的辛苦。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

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