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      小學(xué)生建議書(shū)優(yōu)秀作文

      時(shí)間: 大陳0 分享

      建議書(shū)是一種書(shū)面文體,是一種理智的看法或者意見(jiàn),是下級(jí)向上級(jí)提出的具有可行性和目標(biāo)性的看法,以下是小編整理的建議書(shū)的作文,歡迎大家參閱。

      第1篇:小學(xué)生建議書(shū)的作文

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

      第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用

      1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本

      2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。

      3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

      4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。

      第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用

      1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

      2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

      3、少量的衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

      4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

      第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

      1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。

      2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。

      3、同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈。

      4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

      第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

      1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的,就不用汽車(chē)接送。

      2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。

      3、盡量少開(kāi)車(chē),可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

      4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車(chē)。

      當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛(ài)的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

      第2篇:關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)的作文

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好!最近我發(fā)現(xiàn)我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說(shuō)過(guò)不能吃也不能把零食帶到教學(xué)樓,可是他們就是不聽(tīng).不僅吃,上課還吃,我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲矣X(jué)得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點(diǎn)建議:

      1.全班互相監(jiān)督,如果有人發(fā)現(xiàn)同學(xué)吃零食就要報(bào)告老師,讓老師處置.

      2.全校實(shí)行一個(gè)計(jì)劃,就是檢垃圾,是每班的衛(wèi)生委員把每周的全班浸垃圾的人數(shù)交到教導(dǎo)處,在升旗的時(shí)候校長(zhǎng)把每班的名單念出來(lái),還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學(xué)校的環(huán)境.

      希望您能采納我的意見(jiàn)!

      五一班全體

      20__年5月10日

      第3篇:小學(xué)生對(duì)于安全生產(chǎn),你有什么建議與意見(jiàn)

      親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué):

      你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。

      有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開(kāi)得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級(jí)的同學(xué),有的洗完拖把,水沒(méi)關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒(méi)關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利啊!

      還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

      一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

      二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費(fèi)。

      三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。

      張雪祺

      20__年10月31日

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