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      2017二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

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      2017二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

        很快就到了學(xué)期末,如何讓學(xué)生在愉快的氣氛下復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)老師制定了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編精心收集了二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,供大家欣賞學(xué)習(xí)!

        二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

        一復(fù)習(xí)目的:

        1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上探索并理解乘法口訣,能熟練口算表內(nèi)乘除法,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。

        2、學(xué)生在通過(guò)觀察操作和交流等活動(dòng)中熟練認(rèn)識(shí)幾邊形,會(huì)測(cè)量具體物體的長(zhǎng)度,并會(huì)敘述第幾排第幾個(gè),描述物體的位置。

        3、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

        4、會(huì)用東南西北等詞語(yǔ)描述物體之間的相應(yīng)的位置關(guān)系。

        5、學(xué)會(huì)認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻。

        6、感受簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性,會(huì)用一定、可能、不可能等詞語(yǔ)描述事件發(fā)生的可能性。

        二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)

        復(fù)習(xí)重點(diǎn):使學(xué)生在理解乘除法含義的基礎(chǔ)上探索并理解乘法口訣,能熟練的口算表內(nèi)乘除法,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。

        復(fù)習(xí)難點(diǎn):初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理過(guò)程,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)表,會(huì)填補(bǔ)相應(yīng)的圖表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并且回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,以及認(rèn)讀幾時(shí)幾分的方法、經(jīng)過(guò)的時(shí)間。

        三、復(fù)習(xí)措施

        1、將學(xué)生的零散知識(shí)集中起來(lái),使知識(shí)縱成行、橫成片,形成互相練習(xí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

        2、采用變換練習(xí)的方法,開展游戲活動(dòng)等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        3、加強(qiáng)表內(nèi)乘除法的練習(xí)。

        4、加強(qiáng)對(duì)中下生的個(gè)別輔導(dǎo)。

        四、復(fù)習(xí)內(nèi)容

        (一)說(shuō)一說(shuō)與乘除法

        1、加法:幾個(gè)相同加數(shù)相加

        2、乘法的意義:幾個(gè)相同加數(shù)相加的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。(幾個(gè)幾相加)

        3、記住乘除法的各部分名稱。

        (二)乘除法

        1、熟背九九表內(nèi)的乘法口訣計(jì)算乘除法。

        2、學(xué)會(huì)根據(jù)口訣或一個(gè)數(shù)寫出幾個(gè)算式。

        3、運(yùn)用表內(nèi)的乘法口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

        三、觀察物體

        1、弄清從不同的角度觀察,看到的面是不同的。

        2、知道從正面、側(cè)面、上面觀察。

        四、方向與位置

        1、知道平面上的四個(gè)方向:上北、下南、左西、右東。

        2、運(yùn)用四個(gè)方向說(shuō)說(shuō):誰(shuí)在誰(shuí)的哪面、向哪個(gè)方向走到哪。

        五、時(shí)分秒

        1、知道時(shí)分秒的有關(guān)知識(shí)。

        2、鞏固時(shí)分秒之間的進(jìn)率:

        分針走一圈是60分,正好是1時(shí),即1時(shí)=60分

        秒針走一圈是60秒,正好是1分,即1分=60秒

        3、能正確認(rèn)讀、寫幾時(shí)幾分的時(shí)刻。

        整時(shí):分針指著12,時(shí)針指著幾,就讀幾時(shí)。

        幾時(shí)幾分:時(shí)針走過(guò)幾就是幾時(shí),分針走過(guò)幾小格就是幾分,合起來(lái)就讀幾時(shí)幾分。

        六、統(tǒng)計(jì)與猜測(cè)

        1、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)的方法:調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)。

        2、猜測(cè)可能性:一定、可能、不可能。

        3、應(yīng)用“一定、可能、不可能”說(shuō)一句話和解決問(wèn)題。

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