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      2022職高教師工作計劃書10篇

      時間: 舒淇4599 分享

      一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。下面小編為大家?guī)?022職高教師工作計劃書,希望大家喜歡!

      2022職高教師工作計劃書1

      一、班級常規(guī)管理

      班級的常規(guī)管理,從去年開始一直到今年,無外乎每天的早操、出勤、衛(wèi)生、課堂準備、課堂紀律、班級活動以及個別學(xué)生的重大違紀。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,全班分了9小組,三大組,每個組設(shè)有大組長、小組長、組員,每個人各司其職,做好自己分內(nèi)的事情,向班級小組自主管理的方面發(fā)展。

      1.班級的正常運行,離不開班委成員,首先,我將我們班的班干部召集起來,放下班主任的姿態(tài),與學(xué)生一起討論去年出現(xiàn)的問題,并對我們班的班級成員進行了調(diào)整,由學(xué)生選舉去年優(yōu)秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者進行職位調(diào)整,讓每個學(xué)生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,

      2.執(zhí)行新規(guī)定,每周的周日7:10分——7:40召開班委會,進行一周問題的總結(jié)和下周的安排。

      3.班干部安排好以后,跟每個組的紀律組長、學(xué)習組長進行談話,并與班委成員結(jié)合,輔助組長完成班級工作。

      4.增加值日班長成員,從原來的五名增加到10名,讓更多的人參與班級管理,確保班級課堂紀律、衛(wèi)生、集體活動等工作高質(zhì)量完成;

      5.完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應(yīng)的管理資料,學(xué)習管理學(xué)知識,靈活的運用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術(shù)含量。

      二、班級文化建設(shè)

      如果說班級常規(guī)管理時硬件,那么班級文化建設(shè)就是軟件。15裝潢班,的特色就是班級專業(yè)文化,本身學(xué)習裝潢設(shè)計行業(yè),所以,這一學(xué)期,我將把專業(yè)設(shè)計知識與班級文化更大的結(jié)合。這將是這一學(xué)期,我們班的亮點。

      (一)班級環(huán)境文化

      1.班級文化第一站,設(shè)計“獎狀”,由于高二我們調(diào)換了教室,在搬遷過程中,損毀了兩張獎狀,所以我開展了“挽救獎狀”的班級活動,讓學(xué)生親自設(shè)計,完成對“獎狀”的補救。

      2.班級文化第二站,裝潢“學(xué)習空間”,這一學(xué)習空間就是我們的教室,我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意,讓同學(xué)們親自設(shè)計,主調(diào)定在了“溫馨的中式家”這一基調(diào)上,打造屬于我們的“家”。

      3.每組出一名相對細心的同學(xué),組成班級文化維護小組,定期的對班級文化進行維護,對有損壞的地方以及的修補。

      (二)班級學(xué)習文化

      1.每周開展“英語大練兵”,從單詞到課文,每個人句話,進行翻譯和單詞的學(xué)習,讓學(xué)生在游戲中間,愛上英語。

      2.更新每日早讀的資料,通過對高三老師的咨詢和了解,明白了高考的知識要點,針對高考方向,我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書都帶到校,并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進行了培訓(xùn),劃分了重點,每天早讀背誦知識要點,為高三做準備。

      3.每周定一篇必背的課文,并對當周進行抽查。

      4.每天規(guī)定晚自習的學(xué)習流程,字帖、速寫以及當日課代表布置作業(yè),及時對當天的學(xué)習進行預(yù)習和復(fù)習。拓展了課代表的工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

      5.在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動,在加強學(xué)生感情的基礎(chǔ)上,改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現(xiàn)狀,整體帶動一個班級的學(xué)風。

      三、班級活動

      1.每周進行“超級演說家”的學(xué)習,在聽取了這一綜藝節(jié)目,然后抽取晚自習時間,定一主題,讓學(xué)生進行一分鐘——3分鐘的演講,鍛煉學(xué)生的口才和展現(xiàn)自我的能力。

      2.每周利用業(yè)余時間,有針對性的和學(xué)生進行交流,除了心靈成長周記以外,及時了解學(xué)生的家庭狀況,并針對特殊學(xué)生,開展班級幫助活動。

      3.每周評選優(yōu)秀周記,并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當?shù)臅r候結(jié)集印制;

      4.利用微信群等方式與家長溝通,及時解決學(xué)生的潛在問題。

      5.選取不同的學(xué)生進行班會的開展,將每一次的班會都當成一次舞臺演出,更大程度的將學(xué)生的積極性調(diào)動起來。

      2022職高教師工作計劃書2

      新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護 法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。

      新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

      二、素質(zhì)教育:

      我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

      教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。

      四、教研工作:

      我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步。

      五、出勤:

      在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)

      六、教學(xué)常規(guī):

      我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

      在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

      七、學(xué)期工作目標:

      通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風。形成良好的學(xué)習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

      2022職高教師工作計劃書3

      新的學(xué)期已經(jīng)開始了,作為__一班的班主任,我感到十分的驕傲。透過上學(xué)期的鍛煉,我對此刻的工作更有信心,我堅信我必須能把這個班帶好!為了班級在新學(xué)期展現(xiàn)出新的面貌,我特制定以下工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      對于__一班的學(xué)生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注。

      二、奮斗目標:

      __一班的奮斗目標,就是要打造職業(yè)中學(xué)的實驗班!

      而對于學(xué)生本人來講,既要到達一個標準的中學(xué)生的`形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有潛質(zhì);有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習。

      三、具體措施:

      (一)思想行為教育方面:

      1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位職責制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來擔當,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

      2、實施班級常規(guī):

      為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的狀況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

      嚴格班規(guī)的落實,對于學(xué)生中的優(yōu)點要用心鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

      3、發(fā)揮黑板報的作用:

      黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報,資料密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

      4、發(fā)揮主題班會的作用:

      除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,資料將是密切聯(lián)系本班實際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。

      用心邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,說先進經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

      5、多開展一些競賽活動:

      其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì),另一方面也增強了學(xué)生的群眾主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

      6、確定每周的主題,提高潛質(zhì):

      如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的潛質(zhì)。

      (二)學(xué)習方面:

      在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

      1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

      2、每一天清晨按照班級規(guī)定讀書。

      3、每一天抽出5分鐘時刻練字。

      4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。

      5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

      6、每次考試結(jié)束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學(xué)生的進步和不足,并為下一步的學(xué)習打好基礎(chǔ)。

      (三)分組協(xié)作制:

      衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級活動小組4人,負責班級各項群眾活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的群眾活動以及用心健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學(xué)習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。

      (四)每一天自省:

      班委建立值日制度,每一天記錄值日記錄,每個學(xué)生每一天寫自省。

      2022職高教師工作計劃書4

      一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。

      1、透過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

      2、透過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

      3、透過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的_和對高考的親近感。

      4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

      5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

      6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

      二、學(xué)習生活中,讓學(xué)生持續(xù)昂揚向上的心態(tài)。

      1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

      人有智力_低潮時,情緒也同樣,因此作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達心理健康的水平。

      2、引進競爭機制。

      針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習狀況。同時讓學(xué)生確立下次的目標,透過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

      三、日常生活中,幫忙學(xué)生解決實際困難。

      1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

      督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時刻,處理好閑暇時刻,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不好過快,也不好過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。

      2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

      高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫忙學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習生活中。

      一年的時刻說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,堅信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

      2022職高教師工作計劃書5

      本學(xué)期我擔任高一全年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,高一全年級學(xué)生共有200多人,就讀我校的學(xué)生初中基礎(chǔ)較差,全年級的學(xué)生整體水平不高;大多數(shù)學(xué)生學(xué)習習慣不好,很多學(xué)生不能正確評價自己,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃。

      一、具體目標

      使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標如下:

      1、獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習、探究活動,體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

      2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

      3、提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。

      4、發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模式進行思考和作出判斷。

      5、提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

      6、具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

      二、教材分析

      本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容與初中聯(lián)系不大,學(xué)生學(xué)起來比較困難,本教材是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),不刻意追求學(xué)科的完整性,降低了教材的難度減輕了學(xué)生的負擔??紤]到學(xué)生基礎(chǔ)的差異性,教材在部分章節(jié)安排了適當?shù)睦}。

      第一章集合

      重點是集合的概念,集合的關(guān)系,集合的運算,充要條件。

      難點是集合關(guān)系及運算,充要條件的判斷。

      第二章不等式

      重點是不等式的基本性質(zhì),區(qū)間,一元二次不等式,絕對值不等式。

      難點,一元二次不等式,絕對值不等式的求解。

      第三章函數(shù)

      重點,函數(shù)的概念函數(shù)的圖像,函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)的性質(zhì)和最值和圖像。

      難點在圖像上的充要條件反函數(shù)的概念,函數(shù)的應(yīng)用。

      第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)。

      重點是指數(shù)冪的運算,幾個冪函數(shù)的圖像與性質(zhì)指數(shù),函數(shù)的性質(zhì)與圖像,對數(shù)的概念與計算,對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像,難點分數(shù)指數(shù)冪的運算,對數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用。

      三、措施與方法

      1、把培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方式作為教學(xué)目的之一。

      2、讓學(xué)生扎實掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能。

      3、使學(xué)生積極主動的參與到數(shù)學(xué)教學(xué)中來,吸引學(xué)生的積極性,使學(xué)生學(xué)號數(shù)學(xué)。

      4、科學(xué)性與簡明性相結(jié)合。

      5、時代性與傳統(tǒng)性相結(jié)合。

      6、理論性與實踐性相結(jié)合。

      7、通過數(shù)學(xué)學(xué)習提高學(xué)生認識問題,解決問題的能力。

      2022職高教師工作計劃書6

      隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:

      一、師德方面

      (一)向身邊的同志學(xué)習向身邊的一實驗老師學(xué)習,學(xué)習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

      (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

      1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

      2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

      二、教學(xué)方面

      要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

      三、教研方面

      1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。

      2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習多種理論,在這樣的主動學(xué)習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

      四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。

      五、主要措施

      1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

      2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風格。

      2022職高教師工作計劃書7

      第一:搞好班級的穩(wěn)定工作

      穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習氛圍。

      第二:完成好政教處的部署、安排。

      對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

      第三:加強班干部的培訓(xùn)

      學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具

      備擔當班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

      第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)

      隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當中,還是平時與學(xué)生接觸當中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

      第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

      通過一個學(xué)期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學(xué)習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

      第六:強抓學(xué)風建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

      千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

      第七:加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習

      人不學(xué)便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。

      2022職高教師工作計劃書8

      雖然我剛成為班主任,但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃。這個學(xué)期的工作計劃是:

      一、提高知識,明確職責,加強責任感

      班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

      因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

      1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

      2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績和學(xué)習效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習。

      3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

      4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

      5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

      二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

      要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

      三、實施班級管理,形成良好的班風

      1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

      根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

      2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

      班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

      3、選好、用好干部。

      班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在__上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干。

      4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

      5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

      6、加強班級文化建設(shè)

      班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

      (1)環(huán)境的潛移默化

      (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

      總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

      在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學(xué)有所獲。我認為,班主任善于抓學(xué)習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學(xué)習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。

      2022職高教師工作計劃書9

      按照我?!?0__學(xué)年學(xué)校工作計劃要點》和《20__學(xué)年學(xué)校工作計劃補充要點》的精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為核心,以技能為特色,培養(yǎng)高品位的勞動者和就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。結(jié)合教學(xué)管理實際,現(xiàn)就20__-20__學(xué)年上期教學(xué)工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      繼續(xù)貫徹全國農(nóng)村教育、民辦教育、職業(yè)教育工作會議精神,以“國重”復(fù)查為中心,狠抓重點專業(yè)建設(shè),以“學(xué)生會做”為課堂教學(xué)改革目標,積極構(gòu)建質(zhì)量興校、科研興校、人才強校的平臺,樹立新的人生觀、學(xué)生觀、教育觀和發(fā)展觀,培養(yǎng)高品位的勞動者、就業(yè)崗位的創(chuàng)造者,努力提高學(xué)校教學(xué)水平。

      二、工作目標、重點

      1、確?!皣亍焙汀笆≈攸c專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學(xué)硬、軟件項合格。

      2、認真準備,扎實工作,狠抓落實,確保我校參加的中等職校藝術(shù)節(jié)技能競賽再創(chuàng)輝煌,組織工作再樹“形象”。

      3、深化課堂教學(xué)、考試改革,提升人才培養(yǎng)規(guī)格。

      4、完成《樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)寒假作業(yè)》的編寫、印刷。

      5、繼續(xù)推進第二課堂改革,創(chuàng)建特色學(xué)習型的社團和協(xié)會組織。

      6、完成1至2個教研組“賽課”活動。

      7、開展秋季運動會。

      三、措施

      1、強化責任意識,確?!皣貜?fù)核”、“重點專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學(xué)硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標體系的要求,由教務(wù)處牽頭,專人負責,精心組織,認真準備,分解任務(wù),落實責任,確保此項學(xué)校“中心”工作的教學(xué)項資料合格。

      2、專業(yè)部、教研組要結(jié)合專業(yè)特點選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)優(yōu)秀技能選手參加樂山市中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)節(jié)技能比賽,確保各參賽項目再創(chuàng)輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設(shè):禮儀基本功、普通話、計算機、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結(jié)合我校專業(yè)的特點和教研組的實際,禮儀基本功比賽項由旅游專業(yè)部負責,旅游教研組協(xié)助;計算機比賽項由計算機專業(yè)部負責,計算機教研組協(xié)助;書法、普通話、征文等三項由語文教研組負責;文藝比賽項由幼師專業(yè)部負責,幼師教研組協(xié)助。各專業(yè)部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案,認真組織、選拔參賽選手,精心指導(dǎo)和訓(xùn)練,確保各參賽項目再次奪冠。

      3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續(xù)推行教考分離,專業(yè)課進行綜合理論考試,專業(yè)技能實施“綜合或核心”技能考核,語文、英語課程加大能力考核力度,體育課考體

      能。學(xué)生成績:根據(jù)課程性質(zhì)不同,平時占30%∽50%,比例由教研組統(tǒng)一制定;專業(yè)技能和能力考核占50%;理論占30%。特別說明:語文、英語能力測試要從形式、內(nèi)容、難度、組織上下功夫,認真準備,精心籌劃。

      4、加大課堂教改力度,以“學(xué)生會做”為教學(xué)目標。教師課堂教學(xué)評價要以“學(xué)生會做”為目標,評價標準“學(xué)生會做”占70%,“學(xué)生會懂”占30%。“說議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標準執(zhí)行。另教師集體聽課本期不低于10節(jié)(其中:集體聽課不低于5節(jié))。

      5、完成學(xué)生寒假作業(yè)的編寫、印刷、發(fā)放工作。參照編寫暑假作業(yè)的成功經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師積極性,做好寒假作業(yè)的編寫、印刷工作。

      6、繼續(xù)推進第二課堂改革。以學(xué)生能力為本位,加大學(xué)習型協(xié)會或社團興趣活動的組織、管理、監(jiān)督工作。本期第二課堂在原有學(xué)習型社團和協(xié)會基礎(chǔ)上,增加5-10個學(xué)習型社團或協(xié)會組織,由專業(yè)部、教研組負責管理,指定專人指導(dǎo),以學(xué)生自主開展活動為主,充分調(diào)動學(xué)生參與積極性,鍛煉學(xué)生自我管理、自我約束、自我提高的能力。

      7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學(xué)校教學(xué)改革進程,開展“賽課”教研活動,以“研促教、賽促改”為目的,促進學(xué)校的教學(xué)工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動,各教研組“賽課”的順序依次為:數(shù)學(xué)-英語-政治-體育-幼師-財經(jīng)-計算機-電子-旅游。

      8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署,精心策劃,認真組織,要充分體現(xiàn)參與性。

      9、常規(guī)管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學(xué)檢查監(jiān)督力度,重點抓好“三無”學(xué)生、提前下課和教師課堂教學(xué)的檢查工作,營造一種“學(xué)風濃、教風正”的教學(xué)優(yōu)良環(huán)境。

      10、狠抓高三年級模塊管理,重點做好模塊設(shè)置、計劃制定、分班和常規(guī)管理工作。

      11、加強教師師資隊伍建設(shè)。教師本期完成英語四個單元和Internet培訓(xùn);全體教師以電子郵件的形式(E-mail)上交學(xué)校各類材料;計算機教師80%的理論課要以“課件”形式上課,有條件的其他教師提倡“課件”上課。

      12、完善一職中網(wǎng)站建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)上信息互享。

      四、行事歷

      1、第一周:高三年級模塊分班,開學(xué)前教學(xué)準備工作。

      2、第二周:第二課堂策劃、籌備;體育教研組開展體育活動;教師交教學(xué)計劃。

      3、第三周:學(xué)生第二課堂、各教研組“說議聽評”課開始,藝術(shù)節(jié)的籌備。

      4、第四周:周六補考。

      5、第六周:交半期、期末考試電子試卷。

      6、第七周至第九周:“國重”復(fù)核;“省重點專業(yè)檢查”資料準備、評估。

      7、第十周:考試復(fù)習。

      8、第十一周:半期考試。

      9、第十二周:樂山市中等職校藝術(shù)節(jié)參賽項目驗收。

      10、第十四周:樂山市中等職校技能競賽。

      11、第十五周:秋季運動會。

      12、第十六周:第二課堂、教師“說議聽評”課結(jié)束;教師“賽課”。

      13、第十七周:體能測試。

      14、第十八周:英語、語文能力測試。

      15、第十九周:專業(yè)技能考核。

      2022職高教師工作計劃書10

      我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下201_學(xué)教師個人工作計劃

      首先認真學(xué)習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。

      其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:

      (一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃

      在自己的工作和學(xué)習積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。

      (二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

      要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

      (三)加強自身的教學(xué)基本功

      作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓(xùn)練自己,爭取每天都有新的變化。

      (四)提高反思性教學(xué)能力

      要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

      (五)積極參加征文活動

      在工作學(xué)習的過程中,積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。

      (六)學(xué)習進修方面

      牢固樹立終身學(xué)習的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習制度,并寫出感想及反思。

      當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

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