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      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選

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      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(7篇)

      光陰如水,轉(zhuǎn)眼老師們的教學(xué)工作又將有新的目標,是時候靜下心來好好寫寫教學(xué)計劃了。如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢?以下是小編準備的2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選,歡迎借鑒參考。

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(精選篇1)

      一、情況分析

      我班幼兒新生較多,沒有接觸過英語,只有一小部分幼兒上學(xué)期學(xué)習過,掌握小部分的英語單詞,因此教學(xué)有一定的難度,由于我班大部分幼兒都屬于“好動型”,故幼兒學(xué)習的活動氣氛比較活躍。

      二、教學(xué)模式

      根據(jù)我班幼兒的特點,創(chuàng)建以游戲活動為主的教學(xué)模式,組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動,讓幼兒在活動中學(xué),在游戲中學(xué),在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。采取“熱身/復(fù)習情景呈現(xiàn)--交際性游戲--唱歌/歌謠”的教學(xué)模式,即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性,復(fù)習所學(xué)過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導(dǎo)幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學(xué)習英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習英語的良好習慣。

      三、學(xué)期目標

      1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習興趣,愿意參加英語活動。

      2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反應(yīng)。

      3、準確地學(xué)會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。

      4、學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。

      5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

      四、教學(xué)內(nèi)容

      教材是結(jié)合幼兒園整合課程,精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學(xué)內(nèi)容,采用快樂教學(xué)法,通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學(xué),讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(精選篇2)

      一、概況:

      本班共有36名幼兒,男生20名,女生16名。我班男孩觀察力強,思維敏捷,善于提問;女孩較男孩語言表達能力強,動手能力和想象能力都較同齡孩子強。

      兩位教師工作都有十多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,其中一位是男教師,有女性教師所不具備的教學(xué)風格,深受孩子們的歡迎。

      保育員對工作認真負責,對孩子有一顆愛心,是我們的好幫手。

      通過中班一學(xué)年的各種活動以及主題活動的開展,我班幼兒在學(xué)習、生活、運動、游戲等方面都獲得了較大的進步和提高。

      二、優(yōu)勢表現(xiàn):

      1、本班幼兒思維活躍,語言表達能力強,想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。

      2、幼兒自理能力逐漸增強了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。

      3、在游戲中幼兒的交往能力較強,能自由結(jié)伴愉快地玩,會主動關(guān)心弱小幼兒。

      4、在主題活動中,幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造。

      三、弱勢因素分析:

      1、我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,這與我班幼兒過于活潑,自控能力差,行為習慣有待培養(yǎng)。

      2、由于家長包辦多,幼兒缺乏獨立鍛煉,幼兒四肢協(xié)調(diào)、靈活性還不夠,缺乏一定的自我保護意識。

      幼兒發(fā)展目標

      生活:

      1、能愉快主動的參與各類集體活動,在不同場合不怕陌生,有自信。

      2、獨立完成日常生活中力所能及的事。

      3、對自己的行為言語有初步的評價能力。

      4、能與同伴分工、合作完成任務(wù)。

      5、能用適當?shù)姆绞奖磉_自己對長輩的尊敬,對他人關(guān)心的情感。

      6、逐步形成自我保護和安全意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法。

      學(xué)習:

      1、接觸與運用多種媒體,學(xué)習多途徑收集和交流信息。

      2、運用各種工具和材料進行操作(種植、飼養(yǎng)等)。

      3、知道一些不同地域、不同民族的人以及他們的風俗習慣,有初步的多元文化意識。

      4、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀,關(guān)心常見符號、和文字等。

      5、喜歡觀察,會用各種感官探索事物并能主動提問,尋求正確答案。

      6、愿意用語言、音樂表達方式表現(xiàn)生活,并有一定的想象力和創(chuàng)造力。

      7、觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,有參加科學(xué)活動的興趣,并獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

      8、嘗試使用材料和工具,運用畫、折、撕、貼等方法自由表現(xiàn)物體的粗略特征,有簡單想象,體驗樂趣。

      運動:

      1、動作靈敏,有一定的平衡能力及耐力。

      2、在活動中培養(yǎng)內(nèi)心的規(guī)則意識,以及友愛合作、積極競爭的品質(zhì)。

      3、具有安全意識和初步的自我保護能力。

      4、嘗試用各種材料和器械活動身體,走、爬動作協(xié)調(diào),對體育活動感興趣。

      游戲:

      1、喜歡游戲,愿意主動地參加各種集體游戲。

      2、在游戲中情感、表達、構(gòu)造、合作、規(guī)則(喜歡集體活動,能愉快地參加各類游戲活動,體驗合作游戲的快樂,在各類游戲活動中激發(fā)自己的想象力、創(chuàng)造力)。

      3、在游戲中有較強的構(gòu)造能力,大膽地發(fā)揮想象,在游戲中有較強的表現(xiàn)欲,大膽地發(fā)揮想象。

      4、在成人幫助下選擇操作材料,游戲空間,在游戲活動中嘗試用不同的方法探索操作。

      5、在游戲環(huán)境激發(fā)的身體運動和雙手操作中實現(xiàn)初步的協(xié)調(diào)和靈活。

      方法與措施

      生活:

      1、建立值日生制度,完成日常生活中力所能及的事和照料自然角,從中體驗為大家服務(wù)的愉悅。

      2、開展評選“健康寶寶”的活動,激發(fā)幼兒加強鍛煉、增強體質(zhì)的愿望。

      3、結(jié)合“愛牙日”,學(xué)習鞏固正確刷牙的方法,懂得一些保護牙齒的須知。

      學(xué)習:

      1、在戶外活動后及午餐后的散步中,有目的地觀察季節(jié)及周圍自然現(xiàn)象的明顯特征及動植物的變化。

      2、通過每周一次的閱讀活動,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,逐步提高表達技能。

      3、在區(qū)角活動中投放日常生活中常見的各種標志和符號等,了解其代表的意義和該注意的事項。

      4、在主題活動“我是一個中國人”中,鼓勵幼兒收集有關(guān)的資料、土特產(chǎn)、旅游勝地的介紹等,創(chuàng)設(shè)“我是一個中國人”的版面,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

      5、在日常生活和區(qū)角活動中提供簡單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗有趣的中國文字。

      運動:

      1、學(xué)習兩套操節(jié)(徒手操和小器械操),培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展多種動作技能。

      2、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,如:滾地雷、貼人、趕小豬等,增強幼兒體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

      3、組織一系列的民間游戲和弄堂游戲,如:踢毽子、走蛇、賣糖粥、馬蘭花、丟手絹等。

      游戲:

      1、開設(shè)“大明星、小舞臺”,提供表演道具,為幼兒創(chuàng)造表達表現(xiàn)的機會。

      2、開展多個主題活動、自助餐、國慶和新年慶祝會等活動,感受做小主人的快樂,體驗長大的喜悅。

      3、人手一本游戲記錄本,幼兒學(xué)著記錄自己選擇的游戲內(nèi)容。

      4、教師對幼兒的活動情況做好記錄反思并及時進行物質(zhì)、材料的調(diào)整。

      家長工作:

      1、提高交流頻率,增加互動效率,并有針對性的個別指導(dǎo),增強個別化和實效性。

      2、定期展開系列“露一手”、“班級文化”等活動,架設(shè)家長與孩子溝通的橋梁,提高家長參與班級工作的責任心,增加家長、幼兒、教師之間的互動頻率。

      3、充分運用社區(qū)資源,挖掘家長潛能,互補互進。關(guān)心園外的周遍環(huán)境的信息,關(guān)注社區(qū)活動,并能主動參與。

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(精選篇3)

      一、班級日常工作

      本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習和探究性學(xué)習。

      二、幼兒個體方面

      1、學(xué)前思想準備:

      可以通過和家長一起參觀小學(xué)或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

      2、身體方面的準備:

      通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒的體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

      注重安全方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳,要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學(xué)會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。

      3、獨立生活能力的準備:

      通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師了,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。

      為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

      通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(精選篇4)

      一、教育任務(wù):

      幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心監(jiān)看活潑的成長,打好了、基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)幼兒園的音樂教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對幼兒進行美育的重要手段

      二、教學(xué)內(nèi)容分析:

      大班這學(xué)期設(shè)計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等

      三、教學(xué)目標:

      通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾個方面得到充分發(fā)展:

      1.使幼兒體驗音樂學(xué)習的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習的興趣。

      2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力。

      3.發(fā)展幼兒的感知覺。

      4.能獨立的,有表情的唱歌。

      5.音樂活動中幼兒的參與探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。

      6.音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

      7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

      四、教學(xué)措施:

      1.依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習的積極性。

      2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)。

      3.積極參加到幼兒學(xué)習音樂的活動中去。

      五、活動安排如下:

      第一周不認輸?shù)男』疖嚢盐业拿殖鰜?/p>

      第二周不認輸?shù)男』疖嚳炜炱鸫?/p>

      第三周小機靈的歌太陽,您真勤勞

      第四周雨點沙沙

      第五周我的身體學(xué)會小心

      第六周鼓上的小米粒

      第七周劃船小轉(zhuǎn)椅

      第八周蹺蹺板

      第九周蹺蹺板美麗的夢

      第十周閃亮的小星星

      第十一周冬冬是個膽小鬼閃亮的小星星

      第十二周外星人

      第十三周乘火箭上天

      第十四周友誼地久天長

      第十五周畢業(yè)歌友誼天長地久

      第十六周螢火蟲

      第十七周畢業(yè)歌

      第十八周總復(fù)習

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(精選篇5)

      本學(xué)期由我擔任學(xué)前大班的語文老師,其中包含語言、拼音、寫字三門學(xué)科,我將在大班語文教學(xué)工作注意以下幾點:

      1、在課前認真研究教材,準確把握重難點,注重強化難點強調(diào)重點;

      2、教學(xué)中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律,年齡特點,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,有目的、有計劃、有組織地開展,并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。

      (一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點

      學(xué)會六個單韻母、二十三個聲母,能讀準音,認準形,正確書寫,會讀六個單韻母的四聲。能準確拼讀簡單的音節(jié),正確書寫音節(jié)。

      (二)、措施與方法

      1、漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。

      2、激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,用一些兒歌來讓學(xué)生更好的記住所學(xué)拼音。

      3、重視書寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的書寫拼音字母的能力。

      4、注重教學(xué)評價,要善于鼓勵學(xué)生,多表揚。

      5、結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習習慣。

      (三)、寫字教學(xué)計劃

      1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能認讀生字。課堂中,規(guī)范的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

      2、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點。

      (四)、語言教學(xué)計劃

      1、繼續(xù)學(xué)習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文及兒歌。

      2、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

      3、能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的'情境,知道課文的大意。

      本學(xué)期,我不光要把教學(xué)工作作為本學(xué)期的工作重點,還要對幼兒進行良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(精選篇6)

      新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。

      一、教學(xué)目標:

      1、音樂游戲。

      (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

      (2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。

      (3)主動參與游戲。

      2、學(xué)習使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容,情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾奏,學(xué)習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。

      3、使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)習保持與音樂,與他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂。

      4、學(xué)習分辨音樂中比較明顯的高低快慢強弱音色變化,體驗這些變化所表達的情意,體驗傾聽和歡賞活動的快樂。

      5、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

      (1)能大膽地對歌詞進行改編。

      (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

      利用每次學(xué)習新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

      二、時間安排

      三月:學(xué)習玩音樂游戲。

      四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。

      五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。六月:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。

      七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演。

      三、成果預(yù)計

      幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

      2023大班上學(xué)期教學(xué)工作計劃精選(精選篇7)

      根據(jù)教材大綱的指導(dǎo),教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及愛好,引導(dǎo)幼兒對大自然的奧秘的認識與探本學(xué)究。

      為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒的科學(xué)教學(xué)制定計劃如下:

      一、本班基本情況:

      我班幼兒對科學(xué)方面的知識很感興趣,尤其是對于探索科學(xué)的奧秘有著極高的興趣,喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物,真是興趣盎然。當然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,例如有些實驗不能獨立完成,必須得由別人幫助,常規(guī)性的東西興趣不高等,介與此,我制定了以下計劃:

      二、科學(xué)的教學(xué)目標:

      (一)主動參加多種形式的科學(xué)活動,愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗。

      (二)培養(yǎng)重點幼兒對大自然中的一些現(xiàn)象和動植物的生長發(fā)育的認識。提高幼兒對科學(xué)的探究能力。

      (三)培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣,使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣,喜歡與他人交往的習慣。

      (四)使學(xué)生掌握生活中的一些科學(xué)常識。

      (五)知道自然事物是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān)系的能力。

      (六)學(xué)會初步理解晝夜交替現(xiàn)象,知道事物的運動變化市有規(guī)律的。

      (七)培養(yǎng)幼兒對探索自然現(xiàn)象的興趣,學(xué)會合作,做好分工。

      (八)培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學(xué)探究活動,在活動中積極思考,自己動手實驗,探究新事物的興趣和能力,感受成功的快樂。

      上述是大班科學(xué)的教學(xué)計劃,我將嚴格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng),但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整,以便對使幼兒得到更好的發(fā)展。

      三、教學(xué)措施:

      (一)有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結(jié)合。

      (二)活動的設(shè)計與組織要有利于幼兒主動動手操作動腦思考。

      (三)培養(yǎng)幼兒動手操作能力和科學(xué)探索精神。

      (四)與其他領(lǐng)域教育相滲透。

      (五)幼兒園科學(xué)教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。

      (六)家園密切配合。

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