班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(9篇)
新的學(xué)期又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么如何擬定計劃呢?以下是小編整理的一些班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃,歡迎閱讀參考。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標,為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國__周年、建隊__周年。
二、重點工作
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進。
2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
三、具體工作
9月:
1、做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。
2、慶教師節(jié)——我愛我的老師。
3、民族精神宣傳月。
4、配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
10月:
1、進行一次愛國知識競賽。
2、班干部換屆改選。
本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進行競選演說,然后在這些學(xué)生中進行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。
3、主題隊會——我為祖國慶生日。
11月:
1、?;顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。
2、校科技周。
12月:
1、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
2、冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
1月:
1、學(xué)期小結(jié),測評工作。
2、布置結(jié)束工作。
四、常規(guī)工作
1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。
2、隔周開展一次十分種隊會。
3、開展一次主題隊會。
4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
5、晨班會:加強行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進行反饋、總結(jié)。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇2)
今年是我正式做教師的第一年,也是我做班主任的第一年。盡管十分憧憬新的生活,但心中還是充滿了緊張、不安的情緒。
這學(xué)期我將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
一、班級基本情況
我班共有33名學(xué)生,其中男生16人,女生17人。所有學(xué)生都是獨生子女,班級最大的孩子和最小的孩子將近相差一歲,因此,需要花費一定的時間讓年齡稍小的小朋友盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)生生活,更重要的是獨立生活、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。由于我和小朋友的年齡差距不是很大,我會給小朋友們姐姐般的感覺,親近他們,關(guān)心他們,讓他們在一年級(3)這個大集體中快快樂樂幸福地成長。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
三、工作重點
本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用晨會合品社課的時間學(xué)習(xí)常規(guī),使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并采用一定的激勵方式鼓勵小朋友,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。
2、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,設(shè)立圖書角、許愿樹等。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
五、具體工作安排
九月
1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強安全教育。
4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。
十月
1、對學(xué)生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。
2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。
十二月
1、認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備期末復(fù)習(xí)。
2、圍繞元旦開展活動。
一月
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2、做好班級各項總結(jié)工作。
3、做好假前的安全教育工作。
給學(xué)生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開始。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇3)
一、班級概況及工作思路
本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)班的班主任,本班共有學(xué)生48名,男生28名,女生20名。從第一周的觀察來看,學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)能力較差。我深知,好的開始是成功的一半,初一的好壞直接影響著初中后續(xù)的發(fā)展。所以,我在這學(xué)期的工作重心就是強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,通過活動的開展促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、具體措施
(一)培養(yǎng)行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》,“八禮四儀”,明確作為一名中學(xué)生在儀表、言語、餐飲等方面的規(guī)范行為,班主任在早晨、課間多進入班級進行觀察,有問題及時指出,在中午就餐時監(jiān)督孩子盡量吃完飯菜,指導(dǎo)學(xué)生如何拿飯,打湯等,幫助學(xué)生形成習(xí)慣。
2、抓兩操,指導(dǎo)學(xué)生在大課間時如何排隊、走路、進場、跑步等,培養(yǎng)學(xué)生的自我約束力和班級榮譽感。
3、抓紀律,加強走動,加大管理力度,遏制課間哄鬧、損壞公物,遲到等現(xiàn)象。
4、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的學(xué)習(xí)準備,上課的紀律,作業(yè)的記錄,上交,寫字的規(guī)范等等,通過不斷地指導(dǎo)提醒督促孩子盡快養(yǎng)成。
(二)培養(yǎng)班干部。
班干部是班級的骨干,是班主任干好班級工作強有力的助手,這學(xué)期我通過自薦的方式選定班干部,接著要對他們進行培訓(xùn),讓他們明白自己肩負的職責(zé),鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神。通過班干部領(lǐng)導(dǎo)的小組之間展開競爭,建立正確、健全的輿論,帶動整個班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(三)開展多方面活動,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
通過開學(xué)的新生培訓(xùn),設(shè)崗育人,動員全班所有同學(xué)參加班級的文化建設(shè),明確班級的奮斗目標,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的主人。
(四)加強各學(xué)科老師的協(xié)調(diào),全面提高各科成績
加強與任課老師的聯(lián)系,多多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)助任課老師加強對后進生的管理,使他們能盡其所能提高成績。
(五)利用家?;悠脚_,加強和家長們的聯(lián)系,更好促進學(xué)生的發(fā)展。
通過家校聯(lián)系本,班級微信群,家訪等方式,把學(xué)生的在校情況通過平臺反映給家長,獲得他們的理解與支持,結(jié)合學(xué)生的實際情況,更好教育學(xué)生。
(六)關(guān)注特殊群體
爭取和每位學(xué)生進行一次交談,了解他們的思想動態(tài),關(guān)注他們的心理,對那些離異等特殊學(xué)生給予關(guān)愛,對后進生給予關(guān)心,幫助。
希望通過以上方面的努力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)的目的,形成一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。
二、主要工作
1.全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,在第一周,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀檢查,對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。
2.認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量。例如:第三周的班會課對學(xué)生進行文明禮儀教育,第四周進行愛國主義教育,第十三周進行誠信教育等。
3.開學(xué)階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責(zé)分工與培訓(xùn),實行班干部輪流值日負責(zé)制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。
4.持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
5.關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,及時進行教育教學(xué)分析、思考與總結(jié),合理調(diào)整教學(xué)策略,提高上課效率。
7.多與家長溝通。定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育,開展好學(xué)生的思想道德工作教育、法制安全工作教育、心理健康工作教育。同時,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,努力建成一個團結(jié)向上、積極樂觀的班集體。
二、工作目標
1.不斷完善班級管理制度,制定適合本班班情的班規(guī)。
2.利用班會、晨會及日常突發(fā)事件進行經(jīng)常性思想教育,落實日常行為。
3.開展各種各樣的班級活動來發(fā)揮學(xué)生的興趣特長,豐富他們的學(xué)校生活,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,從而增強班集體凝聚力。
4.將班級工作責(zé)任到人,每周進行考核,力爭形成良好的班級紀律。
三、班情分析
五(4)班共有46位學(xué)生,其中男生24人,女生22人,班級紀律總體較好。其中,有兩個男孩較調(diào)皮,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。其次,斤斤計較的學(xué)生較多,一點小事大吵大鬧,不能容人。再者,在學(xué)習(xí)上大多不是很用心,平日作業(yè)總抱著為了完作業(yè)而寫作業(yè)的態(tài)度,作業(yè)質(zhì)量不高。平時上課時大部分學(xué)生都比較認真,只有兩三個男生不會聽講,上課經(jīng)常走神或做小動作。所以,需要加強班干部的'管理力度,以班長為核心,各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監(jiān)督并改正不良的行為習(xí)慣。
四、主要工作與具體措施
(一)班級常規(guī)管理
1.行為養(yǎng)成教育工作常抓不懈。
在日常學(xué)習(xí)的過程中對學(xué)生隨時進行教育,讓他們知道什么可以做,什么不可以做,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
在上學(xué)期的班規(guī)基礎(chǔ)上進行完善,或刪或補或減。
諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見到老師要主動問好”“要主動幫助低年級學(xué)生”“主動撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時強調(diào),及時獎優(yōu)懲劣。
繼續(xù)開通班級“廣播站”,每天表揚先進,弘揚正能量,營造一一向上的班級氛圍。
2.升旗、兩操和放學(xué)隊伍常抓不懈。
首先要對文體委員進行工作指導(dǎo),將平日里出現(xiàn)的不同狀況應(yīng)該如何管理、下課后應(yīng)如何快速有效地進行隊列整理等事項一一落實。同時,也要在平日里樹立文體委員的威信,并在周會課上師生共同商討出不聽從管理的懲罰辦法。當(dāng)然,如果能獲得大隊部每周頒發(fā)的流動紅旗,也要對全體學(xué)生及相關(guān)班干部進行不同程度的獎勵。
重點抓放學(xué)隊伍管理,計劃召開文體委員及班干部會議,各抒己見,根據(jù)放學(xué)隊伍存在的問題找出應(yīng)對辦法。
3.抓好班級衛(wèi)生工作。
本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,特別是地板,相較原來的水泥地,清理難度大大增加。為了保證班級衛(wèi)生,計劃開展如下工作:
——開學(xué)第一天,讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說說瓷磚地板的利弊,強調(diào)絕不在地上亂扔?xùn)|西,亂吐痰,喝水要小心,不把誰灑到地上,一旦不小心灑了,要第一時間拿紙或干布擦干。同時根據(jù)瓷磚的接口來擺放課桌,保證課桌整齊。
——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,教師要親身示范。同時,在班級群里告知家長,讓家長在家教孩子拖地。
——重新編排值日表,由經(jīng)常幫家長拖地的孩子自薦擔(dān)任,便于指導(dǎo)其組員。其次,將值日花名表告知家長,拖地時間改為每天下午放學(xué)后,值日家長可適當(dāng)推遲接孩子時間。
——衛(wèi)生委員要每天隨時檢查衛(wèi)生情況,及時督促值日生,努力做到教室始終整潔干凈。
4.重新組建班級干部班子。
本學(xué)期跟換一名班長,有新班長進行就職演講。同時,自薦當(dāng)組長。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績?yōu)榛鶞剩M行分成分配,實行組員由組長挑選的方法,基本保證八個小組實力相當(dāng),便于隨后的小組展開競爭。
5.成立專門的黑板報小組。
原來的黑板報小組一直是隨座位編排的。學(xué)校要求黑板報進行評比后,就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫字畫畫的人才,不僅版面設(shè)計不漂亮,而且大多時候都離不開寫字好的同學(xué)的幫忙。所以,今年我專門成立了黑板報小組,先找出一名寫字好的和一名畫畫好的同學(xué)當(dāng)組長,剩余四名組員由組長來挑選。希望這么一來能收到好效果。
(二)書香班級
1.營造濃厚的書香環(huán)境。教室布置書香氣,建立班級圖書角,保證讀書時間。
2.實施有效的閱讀指導(dǎo)。為學(xué)生開出推薦書目,倡導(dǎo)有序閱讀和有效管理,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累。
3.開展廣泛的閱讀活動。開展“好書推薦會”“閱讀交流會”“親子閱讀”等各種形式的讀書活動,
(三)行為規(guī)范
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
(四)心理健康
密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)他們的不良情緒,主動邀請他們,與他們溝通,做他們的知心人。了解其情緒變化的原因,并適時施以教育指導(dǎo),幫他們走出陰霾。
對于長期的不正常的心理問題,要和家長密切聯(lián)系,互相配合,逐步引導(dǎo)其向良性發(fā)展。必要時,找學(xué)校心理咨詢室的老師進行治療。
(五)學(xué)困生轉(zhuǎn)化
對于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,首先要保證公平公正,不僅不能大聲訓(xùn)斥、責(zé)備,還要要求自己擦亮眼睛,不放過學(xué)困生身上的任何一處閃光點,及時對他的進步進行表揚和鼓勵。這樣,才能保證其在班級中自信、樂觀地健康成長。其次,不能急躁,要有足夠的耐心等他們慢慢進步。同時,要發(fā)揮班級“小老師”的作用,主動幫解疑。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇6)
一、班主任工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3、教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。
5、由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,分配自習(xí)課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。
6、繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
7、繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。
8、認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
9、用好心情和微笑迎接每一天!
二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
3、上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
4、中午留校休息的學(xué)生時間安排,下午課前一支歌。
5、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6、放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
7、提醒學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪流寫出班級新聞,放學(xué)。
第二類:每周必做的事情。
1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
6、每周要找三個同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題
7、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。
2、利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。
3、在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。
5、組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!
6、堅持寫班主任手記,記下學(xué)生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反?。?/p>
7、善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇7)
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,兩個基本點”。
一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。即將迎來的高二的上半學(xué)期,秋天就開始會考備戰(zhàn),十萬火急,而我班面臨的是尖子生沒有拔出來,后進生少量存在,班級總體優(yōu)秀但與同類學(xué)校在存在明顯差距位置,多科成績未達到全市平均水平,部分后進生屢教不改興風(fēng)作浪的局面。
針對以上問題,提出下面計劃:
對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進,鼓勵學(xué)生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,不能讓學(xué)生找到突破口。
對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),特別要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二.搞好常規(guī)工作的基本點
這些工作的基本點主要包括
(一)出勤、早晚自習(xí)
遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,及時反饋給學(xué)生和家長。早晚自己學(xué)習(xí)要效率,充分利用4小時自習(xí),完成各科作業(yè)及拓展習(xí)題。
(二)廣播體操、手語操和眼操
集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認真,動作到位,不敷衍、不應(yīng)付。
(三)班會和團會
結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。
三.抓好學(xué)生心理的基本點
現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因主要是情感問題、學(xué)習(xí)問題、成長問題、人際問題。以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。
在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,團會,利用班級QQ進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇8)
為了落實學(xué)校各項工作,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,營造良好的班級文化,現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標,響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,營造自律上進、民主團結(jié)的班風(fēng),勤奮刻苦、自覺惜時的學(xué)風(fēng),促進學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
二、班級基本情況分析
高一(19)班是一個由50同學(xué)組成的新集體,其中女同學(xué)26人,男同學(xué)24人。全班住校生人數(shù)34人,其中男同學(xué)18人,女同學(xué)16人。學(xué)生來源上除了__一中的7名以外,其余學(xué)校基本上是周1、2名同學(xué)。
從學(xué)生檔案得知,學(xué)生參加競賽獲市級以上獎勵的達14人次,并且大部分學(xué)生被評為過三好學(xué)生,學(xué)習(xí)上較為自覺,學(xué)生自律性較強。從目前觀察來看,大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向,部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作。
工作基本思路是:愛護學(xué)生的積極性,同時培養(yǎng)他們的獨立、責(zé)任意識,幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,增強他們的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
1、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表,嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。
2、衛(wèi)生值日工作。通過自我報名的形式,落實衛(wèi)生責(zé)任,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班。
3、開展培優(yōu)扶差。盡快了解學(xué)生,確定優(yōu)差情況,并讓學(xué)生結(jié)成互助組。
4、培訓(xùn)班務(wù)干部。班中干部自律較好,但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進一步提高,通過培訓(xùn),在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、培訓(xùn)科代表,加強與科任老師溝通。
6、加強與家長聯(lián)系和溝通,科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時間。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。
8、開展多種形式的文體活動,鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
9、加強與家長定期溝通,形成教育合力。
10、加強安全、法制意識教育,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校活動契機,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。
四、各周班級活動安排計劃
略
班主任2023年第一學(xué)期教育工作計劃(篇9)
我當(dāng)班主任工作也已經(jīng)有幾年了,可以說,我對班主任工作也有了自己獨到的見解了,也有自己的工作方法了。各人不同,工作的方法不同,我相信在班級管理方面,每一名教師也是不同的。不過我們的目的只有一個,那就是教好學(xué)生,讓學(xué)生在正確的成長軌跡上不斷學(xué)習(xí),讓的學(xué)生成為國家未來的棟梁之才!
一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作
1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
2、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
3、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
4、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。
5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好。這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任應(yīng)是班級德育工作的組織者。
我會在今后的工作中,努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系,讓我們成為朋友,而不僅僅是單純的師生關(guān)系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關(guān)系。希望在我的教學(xué)生涯中,能夠給學(xué)生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學(xué),教學(xué)并不是那么呆板,而是由彈性的,可以的進步的,我相信我會做的更好的!