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      假期全面安全教育教案

      時間: 秀媛0 分享

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的假期全面安全教育教案,歡迎大家分享。

      假期全面安全教育教案

      假期全面安全教育教案(精選篇1)

      教學目標

      知識與技能:知道如何家庭小藥箱應該怎樣準備和清理。

      情感與態(tài)度:了解家庭小藥箱備藥的種類,學會簡單的醫(yī)療常識。

      過程與方法:明確過期藥品的的處理方法。

      教學重、難點

      了解家庭小藥箱備藥的種類,學會簡單的'醫(yī)療常識

      教學過程

      一、閱讀平安故事,明確清理家庭小藥箱的重要性。

      二、平安指南:

      家庭小藥箱的作用

      1、家庭備藥有講究:外用、內服要分開

      2、家庭藥箱常清理。

      (1)、處理過期藥、變質藥。

      (2)、添置新藥、分類擺放。

      三、平安歌謠

      看期限,察外觀,家庭藥箱把好關。

      勤清理,分類放,安全用藥保平安。

      四、平安演練

      1、做一做。

      2、演一演。

      3、說一說。

      五、平安廣角:過期藥品如何處理?

      假期全面安全教育教案(精選篇2)

      一、班會目標:

      清明節(jié)期間發(fā)生森林火災造成人員傷亡以及國家財產(chǎn)的嚴峻損失,因此,召開一次主題班會,對學生在森林防火安全教育方面進展學習與教育,讓學生認清當前森林防火的嚴峻程度,以及我們同學在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會中我們努力實現(xiàn)以下幾個目標。

      1.了解引起火災的緣由。發(fā)生火災時的一般特征。初步學會防護森林火災的安全意識。逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習慣。

      2.知道森林防火的重要性,要愛惜森林。

      3.嘗試依據(jù)學校、家庭環(huán)境,學習設計森林防火措施。

      4.熟悉各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

      二、教學過程:

      Ⅰ新聞報道中的火災圖片,以圖片為導入,吸引學生的留意與重視。

      Ⅱ我國各地森林火災發(fā)生的相關報道真相

      Ⅲ作為一名中學生,在森林火災面前,我們應當了解什么學問?

      (一)、熟悉各類消防安全標志

      1.出示各類標志圖案。這是什么?

      教師活動:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有肯定象征意義的圖形、符號活文字并配以肯定的顏色所組成的.。和交通標志一樣,其警示作用及可能造成的結果更需要引起我們的留意。

      (二)、了解各類消防安全標志的含義

      1.PPT展現(xiàn):標志分類

      1)火災報警和手動掌握裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

      2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

      3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

      4)具有火災危急性的地方或物資的標志:制止火災、制止用火滅火等。

      5)其他類型:制止帶火種、留神觸電等。

      2.談談你知道哪些標志的含義?

      說說你熟悉什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道;制止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

      3教師簡介消防栓,并引導學生破壞消防栓是違法的行為。

      4.森令森林火災的起火緣由

      森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火

      人為火包括以下幾種:

      1.生產(chǎn)性火源:農、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

      2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

      3.有意縱火在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了肯定數(shù)量。

      自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數(shù)的1%。

      Ⅳ小品:防火教育表演:

      學生觀看后,對小品中防火失誤及得當之處加以爭論:

      1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況)

      2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么狀況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      Ⅴ小組爭論設計森林防火措施

      1.分組爭論:設計消防安全標志的意義。

      2.小結歸納消防安全標志的共同特點(線條簡潔、圖案清晰、目標顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字幫助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

      3.發(fā)揮自己的想象,制造性的設計一個消防標志。

      4.溝通點評。

      Ⅵ穩(wěn)固總結

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

      遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2遇到火情,危急狀況時,要保持冷靜,快速實行有效措施。

      Ⅶ、主題班會完畢語

      火災無情,所以我們要盡量避開火災,萬一發(fā)生火災,我們要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學的學問有效地愛護自己。最終,祝大家永久都平安幸福。

      假期全面安全教育教案(精選篇3)

      設計意圖:

      放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節(jié)活動。

      活動目標:

      1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、經(jīng)過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自我的……

      3、感受到節(jié)日的歡樂。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      安全教育掛圖。

      活動過程:

      一、讓幼兒明白五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

      1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,明白為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

      1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

      2、有哪些事情是不能夠做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的`資料。

      3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、教師總結假期里要注意的安全事項。

      (一)安全教育

      1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      (二)衛(wèi)生保健

      1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自我進餐的好習慣。

      2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      四、活動延伸:

      請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活資料。

      假期全面安全教育教案(精選篇4)

      一、教學目的

      1、經(jīng)過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

      2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日?;钪性鯓幼霾拍鼙WC交通安全。

      3、經(jīng)過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學的學習興趣。

      二、教學重點:

      重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

      三、班會程序

      (一)課題導入

      1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的杯具。

      教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

      2、當你看到一個個鮮活的命消息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當你應對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說什么呢

      3、教師小結:應對這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領域的”頭號殺手”。命在你手中,交通安全不容忽視。所以今日我們就一齊來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      (二)學如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

      安全乘車

      1、乘坐車輛的選擇。

      乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓,三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應當進取勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

      2、乘車途中的安全。

      乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

      安全騎車

      1、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:”機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內的通行權,你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發(fā)。

      2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:”機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)碰撞。

      3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應當根據(jù)道路標線,按”右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行,包括過人行橫道線自行車也應當下車推行。

      4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉彎的方向。因為此刻道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應當在道路兩側通行,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的`魯莽行為承擔后果。

      5、經(jīng)常對自我所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自我。

      安全走路

      1、分道行走,自覺靠右。所謂右側通行,是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必須要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

      2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)的。我們明白,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要異常細心。我們能夠學習借鑒香港人的走法,采取”先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的”一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理,總之要看清路況。

      3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:”惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

      (三)交通安全知識競賽(搶答形式)

      1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用

      2、紅燈亮時行人該怎樣

      3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎

      4、什么燈亮時才能夠走

      5、行走時怎樣注意交通安全

      6、騎自行車要怎樣注意交通安全

      7、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通警察指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到”綠燈行,紅燈?!?。

      8、騎自行車要怎樣注意交通安全,要在非機動車道上靠右邊行駛。

      教師小結:同學們都掌握的很好,那就期望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。

      四、總結

      愿同學們乘上安全之舟,揚起命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也僅有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

      假期全面安全教育教案(精選篇5)

      教學目標:

      1.了解有關溺水安全相關知識,感悟生命的可貴。

      2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

      教學過程:

      一、導入新課

      生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題:防溺水安全教育)。

      二、新課教學

      (一)溺水原因

      在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

      溺水原因:

      (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

      (2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;

      (3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

      師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

      (二)致死原因

      幻燈展示:據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

      (三)溺水癥狀

      據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

      (四)如何自救

      1.溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發(fā)生后該我們如何自救呢?

      2.生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

      (五)預防措施

      為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。如何預防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學生出的'點子歸納小結。

      1.學習溺水相關知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。

      2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

      3.初學游泳時,可參加游泳學習班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

      4.學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

      5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關部門聯(lián)系以便盡快檢修。

      三、總結結束

      同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

      假期全面安全教育教案(精選篇6)

      一、教學目的:

      通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學會生活中一些有關外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表,使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習,讓學生過一個安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。

      二、教學準備:

      多媒體課件。

      三、教學過程:

      (一)導入。

      1、同學們,暑假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€學生說說)

      2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。

      (二)外出自護學習。

      在暑假里,同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的機會,有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應該注意些什么事情,才能保障我們的.安全呢?

      1、平時應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需的時候取得聯(lián)系。如果記不實,要寫在小卡片上。

      2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時間告訴家長

      3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。

      4、迷路后該怎么辦?

      (1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通警察或治安巡邏警察求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。

      (2)在農村迷了路,應當盡量向公路村莊靠近,爭取當?shù)卮迕竦膸椭?,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。

      (三)家居防騙學習。

      在假期里,平時父母都要上班,當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的'手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。

      1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

      2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

      3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。

      4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

      5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

      6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

      (四)安全使用電器學習。

      如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

      1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

      2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

      4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。

      5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

      6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

      7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

      8、購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產(chǎn)品。

      (五)家居防火學習。

      在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

      1、不玩打火機、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設備。

      2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

      3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

      4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

      5、如果家里停電了,暫時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。

      6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

      7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

      8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

      9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

      10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

      (六)設計暑假作息時間表。

      同學們,暑假有一個多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。

      1、了解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時段安排好。內容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書,做運動,練習愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。

      2、出示作息表樣板讓學生了解。

      3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。

      小結:同學們,在假期中,我們要做一個學會自我保護,懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!

      朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

      假期全面安全教育教案(精選篇7)

      活動目標:

      1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

      2、教育幼兒不玩水、不玩火,增強幼兒的自我保護及安全全意識

      活動準備:

      教學圖片等。

      活動過程:

      一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假

      1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學生了,在開學之前的這兩個月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?

      2、引導幼兒討論合理度過暑假。

      你想怎樣來度過自己的暑假呢?

      3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?

      二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

      那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)

      三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全。

      小朋友都說了很多應該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:

      A、交通安全(出示圖片)

      1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

      2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

      3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

      4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

      B、水的安全(出示圖片)

      1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

      2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

      C、電的安全

      1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

      2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

      3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

      D、火的安全(出示圖片)

      1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

      2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

      E、飲食安全

      1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

      2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

      3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

      F、防汛防暑安全

      1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

      2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的`地方防汛。

      3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

      G、其他方面的安全

      1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

      2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>

      3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

      4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

      5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

      活動延伸:

      我會讓孩子把設計好的標志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設計標志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設計標志。這樣一個群眾活動就基本結束了。

      假期全面安全教育教案(精選篇8)

      一、班會目的:

      通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

      二、活動準備:

      收集適合學生特點的一些安全知識。

      三、活動過程:

      1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節(jié)班會的.主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。

      2、師領生做選擇題

      (1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

      ①上下樓梯時,靠右側行走。

      ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

      (2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

      ①身子探出窗外擦玻璃。

      ②用抹布擦桌凳。

      (3)遇到交通事故應該撥打的電話是:

      ① 122 ② 114 ③ 119

      教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!

      假期全面安全教育教案(精選篇9)

      教學目標:

      1、知識與能力:學習防溺水安全的基本常識,提高有關防溺水急救的能力。

      2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。

      3、情感態(tài)度價值觀:學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關知識,提高安全意識,養(yǎng)成遵守防溺水安全的.習慣,體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。

      教學過程:

      一、談話導入,激起興趣

      1、同學們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?

      2、同學們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。

      3、學生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?

      二、觀看圖片,營造氛圍

      1、總結:

      現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。

      2、學生觀看圖片,談感受

      看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?

      三、觀看視頻,學習方法

      1、過渡語:生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命,因此,多學一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?

      2、學生觀看視頻。

      3、模擬表演

      如何自救:學生按照老師講解的方法,全班學生進行模擬練習。

      四、知識競賽,加深印象

      1、過渡語:同學們,通過剛才的模擬學習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學的急救本領,隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?

      2、出示比賽規(guī)則。

      3、出示題目,學生搶答。

      五、學唱兒歌,總結提升

      1、過渡語:同學們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。

      2、出示《防溺水兒歌》,學生學唱。

      3、總結:生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學們通過這堂課,提高安全防范意識,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

      假期全面安全教育教案(精選篇10)

      教學目標:

      1.通過這次主題班會,引導本班學生簡單了解國慶安全知識,進一步增強本班學生的安全意識和自我保護意識;

      2.引導學生掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

      活動過程:

      國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調假期中要注意的幾方面:

      一、交通安全:

      1.自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

      2.不在公路上騎車玩耍。

      3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

      4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

      5、假期旅游注意交通安全。

      二、防溺水、用電、防火安全

      1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

      2.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

      3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

      4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

      5.不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災要及時報告大人或報警。

      6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

      三、飲食安全

      1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,預防傳染病的.發(fā)生。

      2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

      3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

      4.不暴飲暴食,防止消化不良。

      5、不吃陌生人給的食物。

      四、其他方面的安全

      1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

      2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

      3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預防踩踏。

      4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

      5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

      6.不罵 人,不打架。

      7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

      五、學習做事,認真完成作業(yè)。

      國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習慣,幫助父母做一些力所能及的家務活,并認真按時完成作業(yè)。

      總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

      假期全面安全教育教案(精選篇11)

      一、指導思想:以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

      二、活動目的。今年3月1日—3月6日是開學第一周,即安全教育周。我校將圍繞安全教育主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育周主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

      三、組織領導:為進一步確保安全教育活動的順利開展,我校特成立以校長為組長的`領導小組。

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、活動時間:20__年3月1日—3月4日

      五、活動主題:“普及安全意識,提高避險能力”

      六、活動內容:

      1.一次動員:開學第一天召開全校師生大會,對師生進行安全教育。

      2.一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。

      3.一次主題班會:對學生進行“三愛”、“三節(jié)”主題教育。

      4.一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。

      5.一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

      七、活動要求:

      1.加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

      2.精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

      3.突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

      假期全面安全教育教案(精選篇12)

      【教育目的】

      “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

      【教育重點】

      學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關防范能力。

      【教學過程】

      一、導入:

      1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。

      2、老師小結:是??!這多危險?。〗煌ò踩?,我們可得隨時注意。

      二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

      (一)用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

      (二)防火安全

      1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      (三)防溺水

      回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等。

      (四)交通安全

      (1)道路、交通;

      (2)交通安全;

      (3)交通法規(guī);

      (4)道路交通標志和交通信號

      (5)看圖識標志。

      引導討論

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

      (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護欄?

      (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

      (7)騎自行車應該注意什么?

      (8)乘汽車時要注意什么?

      (9)遇到交通事故怎么辦?

      (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

      出示圖片,師隨機講解:

      1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

      2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

      3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

      4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

      5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

      6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的`運動。

      7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

      8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

      9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

      10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

      (六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽——《家庭AB劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:

      合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

      甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;

      乙:點炮引,要用香,別用火柴打火

      甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

      乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

      甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

      乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

      合:來執(zhí)行!

      (七)積累警示語師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

      A、走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

      B、上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

      C、家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

      D、發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

      E、遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

      F、一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

      三、師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

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