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      最新高一政治教學(xué)工作計(jì)劃五篇

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      最新高一政治教學(xué)工作計(jì)劃五篇

        興趣是最好的老師.孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者".高一是高中的起始階段,如果我們在教學(xué)中不及時(shí)消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習(xí)觀。今天小編為大家?guī)淼氖亲钚赂咭徽谓虒W(xué)工作計(jì)劃,供大家閱讀。

        最新高一政治教學(xué)工作計(jì)劃一

        第一周(2.13---2.19)

        第一課生活在人民當(dāng)家作主的社會

        1.人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、知識目標(biāo):

        (1)識記國家的含義、國家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)。

        (2)正確掌握我國民主的廣泛性和真實(shí)性的表現(xiàn)。

        (3)理解我國民主職能和專政職能關(guān)系(即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系)。

        (4)識記堅(jiān)持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。

        2、能力目標(biāo):

        (1)通過對我國國家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實(shí)性的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠分析如何正確看待我國人權(quán)問題。

        (2)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合事例說明堅(jiān)持人民民主專政的必要性

        (3)培養(yǎng)比較辨別能力,分析我國國體與資本主義國家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。

        3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

        (1)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國家意識、民主意識,認(rèn)識到我國的人民是國家的主人,我國的民主具有廣泛性和真實(shí)性。

        (2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,明確公民參與政治生活的重要性,激發(fā)參與熱情,提高中學(xué)生政治參與的技能。

        二、教材分析:

        1、教學(xué)重點(diǎn)

        (1)國家的含義及根本屬性,我國的國家性質(zhì)及本質(zhì)。

        (2)人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。

        (3)我國人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵

        2、教學(xué)難點(diǎn)

        (1)我國民主與專政的關(guān)系;

        (2)為什么要堅(jiān)持人民民主專政?

        3、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

        4、教法:情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。

        2.政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、知識目標(biāo):

        (1)識記我國公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。

        (2)把握政治自由和法律的關(guān)系,理解法律面前一律平等的含義。

        (3)把握參與政治生活的基本原則。

        (4)理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

        2、能力目標(biāo):

        (1)聯(lián)合實(shí)際,結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。

        (2)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則,分析說明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系。

        (3)培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利觀、義務(wù)觀,能夠運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題,如“特權(quán)”、“拖權(quán)”等。

        3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

        (1)引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。

        (2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,做到積極參與政治生活。

        二、教材分析:

        1、教學(xué)重難點(diǎn)

        (1)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。

        (2)理解法律面前一律平等的含義。

        (3)參與政治生活的基本原則。

        2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

        3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。

        第二周(2.20—2.26)

        3.政治生活:崇尚民主與法制

        政治生活:崇尚民主與法制

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、知識目標(biāo):

        (1)識記我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。

        (2)理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。

        (3)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。

        2、能力目標(biāo):

        (1)聯(lián)合實(shí)際,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,分析說明我們應(yīng)該怎樣參與政治生活。

        (2)聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)應(yīng)用能力,運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合自己的體會和感受,增強(qiáng)自己參與政治生活的能力。

        3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

        (1)引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活,幻想脫離政治或認(rèn)為政治與自己無關(guān)是錯(cuò)誤的,樹立民主政治的參與意識。

        (2)中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式,進(jìn)一步了解身邊的政治生活,樹立公民作為國家主人的責(zé)任感。以積極的熱情參與政治生活,關(guān)心國家大事,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

        二、教材分析:

        1、教學(xué)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):

        (1)我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。

        (2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。

        難點(diǎn):

        (1)積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性;

        (2)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系。

        2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

        3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。

        第二課我國公民的政治參與

        1.民主選舉:投出理性的一票

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、識記目標(biāo):

        (1)直接選舉和間接選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)

        (2)等額選舉和差額選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)

        (3)民主選舉方式的制約因素

        2、理解目標(biāo):

        (1)評價(jià)、權(quán)衡四種選舉方式的利弊

        (2)理解民主選舉的意義

        (3)學(xué)生通過討論,明白選舉權(quán)和被選舉權(quán)對于民主和公民的意義。

        3、德育目標(biāo):

        通過本節(jié)課學(xué)習(xí),使學(xué)生理解民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系,初步理解民主建設(shè)是要與社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的。珍惜得來不易得選舉權(quán)和被選舉權(quán),認(rèn)真投出自己得一票選出人民滿意得當(dāng)家人,努力提高自己參與民主政治的意識,增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。

        二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

        1、民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系。

        2、直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉之間的區(qū)別和利弊。

        三.教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

        四.教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。

        第三周(2.27—3.5)

        2.民主決策:作出的選者

        [課標(biāo)要求]

        內(nèi)容目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能列舉公民參與決策的形式;對照村民自治和城市居民自治的有關(guān)制度和法規(guī),理解公民行使民主決策的途徑和方式。

        [教學(xué)重、難點(diǎn)]

        (1)民主決策的方式、意義

        (2)社會聽證制度

        [教學(xué)方法]

        多媒體課件、探究活動(dòng)

        3.民主管理:共創(chuàng)幸福生活

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.知識:

        識記:村民委員會、城市居民委員會的含義;村民委員會、城市居民委員會作用。

        理解:村民委員會和城市居民委員會是基層民主中公民參與政治生活的重要形式。

        分析:聯(lián)系具體事例,分析公民在村民委員會和居民委員會中發(fā)揮的作用

        2.能力:結(jié)合村民委員會和城市居民委員會的作用的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力,提高民主管理和民主參與的意識和能力。

        3.情感態(tài)度價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)基層民主的形式,分析其意義,提倡青年學(xué)生積極參與基層民主建設(shè)共建祥和文明社區(qū),增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、使命感和體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值。

        4.教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

        5.教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。

        第四周(3.6—3.12)

        4.民主監(jiān)督:守望公共家園

        知識目標(biāo):(1)知道村民委員會和居民委員會是如何帶領(lǐng)村民行使民主管理權(quán)利的

        (2)了解公民行使民主權(quán)利的渠道

        能力目標(biāo):(1)逐步提高政治參與的責(zé)任感和實(shí)際本領(lǐng)

        (2)提高自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力

        情感態(tài)度目標(biāo):關(guān)注社會的公共生活和公共管理,培養(yǎng)公民的意識。

        教學(xué)重點(diǎn):公民監(jiān)督權(quán)極其具體內(nèi)容

        教學(xué)難點(diǎn):實(shí)行民主監(jiān)督的意義

        教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

        教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。

        最新高一政治教學(xué)工作計(jì)劃二

        為了保證教學(xué)活動(dòng)有目的有計(jì)劃地進(jìn)行,使教學(xué)活動(dòng)有針對性、時(shí)效性,根據(jù)學(xué)校20教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期學(xué)科特點(diǎn)、特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

        一、本期總體教學(xué)目標(biāo)

        本期高一思想政治課教學(xué)活動(dòng),根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

        二、本期教學(xué)的進(jìn)度

        高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期教學(xué)周21周,其中教學(xué)時(shí)間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。

        三、教學(xué)設(shè)想及措施

        高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作,對重點(diǎn) 難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:

        1、備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。

        2、積極參加教研活動(dòng),參加互聽課活動(dòng),教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。

        3、積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時(shí)政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時(shí)政新聞,用新鮮的時(shí)政知識輔佐理論,用理論解決時(shí)政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

        4、采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

        5、改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。

        6、因材施教,分類指導(dǎo)。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析病理,這樣才能對癥下藥,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。

        7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。

        總之,作為課任老師,只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

        最新高一政治教學(xué)工作計(jì)劃三

        一、本期總體教學(xué)目標(biāo)。

        本期高一思想政治課教學(xué)活動(dòng),根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

        二、本期教學(xué)的進(jìn)度

        高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期教學(xué)周21周,其中教學(xué)時(shí)間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。

        三、教學(xué)設(shè)想及措施

        高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作,對重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:

        1、備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。

        2、積極參加教研活動(dòng),參加互聽課活動(dòng),教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。

        3、積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時(shí)政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時(shí)政新聞,用新鮮的時(shí)政知識輔佐理論,用理論解決時(shí)政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

        4、采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

        5、改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。

        6、因材施教,分類指導(dǎo)。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析病理,這樣才能對癥下藥,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。

        7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。

        總之,作為課任老師,只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

        最新高一政治教學(xué)工作計(jì)劃四

        一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

        以《浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校以人為本、科學(xué)自主理念,積極開展生本課堂的教學(xué)實(shí)踐,以政治課的學(xué)習(xí)為平臺,為促進(jìn)學(xué)生德智能的綜合發(fā)展助力。

        1、以高考的改革趨向?yàn)橹笇?dǎo),以提高教師素質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,加強(qiáng)集體備課,互相學(xué)習(xí),共同提高,不斷增強(qiáng)集體凝聚力。

        2、深化課堂教學(xué)改革,改變接受性教學(xué)的模式,落實(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與、樂于研究,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力的教學(xué)思路,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

        3、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué),重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高質(zhì)量。

        二、學(xué)情分析

        1、由于初中時(shí)政治是屬于社會中的一部分,并且采用開卷考查的形式,因此學(xué)生對于政治課的學(xué)習(xí)在思想上相對與其他學(xué)科來說不是很重視,也不是很熟悉,初中留下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和印象也不是很好,這些都為新高一的教學(xué)開展帶來很大的難度。

        2、同一年級相比學(xué)生的層次參差不齊。其中,創(chuàng)新班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力相對于勵(lì)志班要較好一些,而勵(lì)志班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要總體不如創(chuàng)新班。甚至同在創(chuàng)新班或勵(lì)志班的學(xué)生也有差距,特別是勵(lì)志班里的差距更為突出,這些為教學(xué)帶來極大的難度。

        3、高一新生在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性比較大,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強(qiáng),自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待逐步培養(yǎng)。

        三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析

        根據(jù)《浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見》和學(xué)校的精神,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以備課組為單位,研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等,打造科學(xué)自主高效政治課堂,提升學(xué)生知識儲備和方法能力習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

        本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》,包括四個(gè)單元的十一課、22框和4個(gè)探究。通過教學(xué)活動(dòng)既豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、提高學(xué)科素養(yǎng),又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)知識觀察分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的能力。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,從探索實(shí)際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識,以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確看待社會實(shí)際。

        四、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略分析

        本備課組倡導(dǎo)集體協(xié)作,發(fā)揮集體的聰明,汲取眾人之長,形成自己的特色。

        1、集全體組員的力量,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,經(jīng)過認(rèn)真分析探討,制定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。

        2、個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。開展集體備課守時(shí)、守紀(jì),積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題,編制適合教學(xué)實(shí)際的自編練習(xí)。

        3、帶著飽滿的積極情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),打造科學(xué)自主高效的自主課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。

        4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

        5、通過作業(yè)和談話等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,及時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。

        6、認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),認(rèn)真參與監(jiān)考和評卷活動(dòng),群策群力。

        五、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析

        1、加強(qiáng)生本教育理念的學(xué)習(xí)和交流,轉(zhuǎn)變更新教育思想,以科學(xué)自主精神為指導(dǎo)開展教學(xué)系列工作。

        2、開展科學(xué)自主課堂教學(xué)實(shí)踐探索和研究,探索符合本學(xué)科特色的教學(xué)模式,提高自主學(xué)習(xí)效率和能力。

        3、每月聽課至少6節(jié),其中學(xué)科內(nèi)聽課不少于3節(jié),加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),發(fā)揮集體智慧和力量,推進(jìn)自主教學(xué)改革。

        最新高一政治教學(xué)工作計(jì)劃五

        一、高一政治教學(xué)基本情況

        第一,教學(xué)任務(wù)重.高一思想政治根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點(diǎn).以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),講述與公民經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟(jì)基本知識,黨和國家全面建設(shè)小康社會的大政方針政策及其在深化改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,肩負(fù)著幫助學(xué)生"提高參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,在黨的政策指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,逐步樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的志向"的重任.高一教材涉及的基本知識點(diǎn),基本概念,基本觀點(diǎn)原理及與黨的路線,方針,政策及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐緊密聯(lián)系的基本知識點(diǎn)較多;與法律,哲學(xué),政治學(xué)緊密聯(lián)系的知識點(diǎn)也很多。

        第二、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣.由于中考所占分?jǐn)?shù)比例很小,在初中階段沒有引起學(xué)生的重視.因此,學(xué)生上高中后,既不重視,也不喜歡,甚至害怕這門課,學(xué)科基礎(chǔ)知識薄弱。

        第三、學(xué)科地位低下.如果不是高考還考這門學(xué)科,學(xué)業(yè)水平測試政治不合格,學(xué)生拿不到畢業(yè)證的話,這門學(xué)科可能被沖擊,面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

        二,高一政治教學(xué)主要措施

        (一)把培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的基本立足點(diǎn)

        興趣是最好的老師.孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者".高一是高中的起始階段,如果我們在教學(xué)中不及時(shí)消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習(xí)觀,產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不僅不能完成教學(xué)任務(wù),而且會妨礙青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,會給學(xué)生造成終身危害.因此,高一政治教師,必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,不斷增強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的濃厚興趣的有效途徑。

        1,因勢利導(dǎo),消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)科觀

        2,創(chuàng)造直觀,形象,生動(dòng),活潑,輕松,愉快的教學(xué)氛圍

        3,疏通思想政治與語文,歷史等學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        4,結(jié)合社會熱點(diǎn)重點(diǎn)焦點(diǎn)問題,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)成就,學(xué)生生活,巧設(shè)疑問,引發(fā)爭辯。

        (二)把教給學(xué)生探明事理的方法,提高分析解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

        提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)是思想政治課教學(xué)的根本目標(biāo).具體到高一階段,必須教學(xué)生學(xué)會運(yùn)用馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的基本立場,觀點(diǎn),原理和方法,觀察,思考,分析,解釋現(xiàn)實(shí)生活中各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并以此指導(dǎo),規(guī)范個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為,形成正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀."授之以魚,不如授之以漁."因此,我們在教學(xué)中,必須深入研究幫助學(xué)生認(rèn)識和掌握客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會規(guī)律的有效途徑,教學(xué)生學(xué)會辨析事理,認(rèn)識規(guī)律,科學(xué)分析解決問題的方法,使學(xué)生學(xué)而有用,學(xué)而有得,深深認(rèn)識到思想政治是一門智慧課.

        認(rèn)識事物間的相互聯(lián)系

        認(rèn)識事物的地位和職能

        掌握判斷是非的正確標(biāo)準(zhǔn)

        辯證地認(rèn)識事物的積極因素和消極因素及其發(fā)生作用的條件。

        (三)把握好教學(xué)的"度"

        1,循序漸進(jìn),宏觀上把握好整個(gè)教學(xué)過程的梯度

        2,勞逸結(jié)合,調(diào)配好學(xué)生精力聚散松緊的張弛度

        3,因材施教,把握好知識的深廣度

        三、高一政治教學(xué)進(jìn)度

        本學(xué)期的教材,共四個(gè)單元,十一課,22個(gè)課時(shí),第一單元是基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),用8個(gè)課時(shí)講完,剩余的16個(gè)課時(shí),一節(jié)一個(gè)課時(shí),保證按時(shí)按量,以高質(zhì)量完成。

        尖子生培養(yǎng):

        除正常的教學(xué)進(jìn)度外,給他們加一套資料,他們的作業(yè)全收全改。每次考試后,找他們談話,分析成績,找出不足??汲鲂判模瑢W(xué)出成績,形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在市統(tǒng)考中保持絕對的優(yōu)勢。

        在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。希望在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生們的政治成績有提升,各種分析解決問題的能力也有所提升。


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