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      初中地理教師個人工作計劃

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      初中地理教師個人工作計劃

      地理學是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關(guān)系的科學。地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。作為一名地理教師,應該怎么制定工作計劃呢?下面是學習啦小編帶來關(guān)于初中地理教師個人工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

      初中地理教師個人工作計劃(一)

      為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善,積極進取,努力工作,制定個人研修計劃。

      一、指導思想

      以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

      二、研修要求

      1、提高自身素質(zhì)。

      具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進取,超越自我。

      2、加強理論學習。

      通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。

      3、立足常規(guī)教學。

      潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

      4、注重經(jīng)驗積累

      積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐、斐、課、件、園)中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

      三、研修內(nèi)容

      按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃,努力結(jié)合自己日常的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,做到在學習中實踐,在實踐中學習;在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進,在改進中提升,使研修、工作、發(fā)展同步推進。

      1、研讀課標

      研究《地理課程標準》中關(guān)于目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段習作目標要求。

      2、鉆研教材

      鉆研本學段教材中內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學段內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握教材中的類型。

      3、案例分析

      對于課堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設計,以此鍛煉對指導課的駕馭能力。

      4、撰寫經(jīng)驗

      撰寫關(guān)于主要圖形教學的方法,要求在課外的刊物上搜集有關(guān)圖形的知識。

      5、研修總結(jié)

      在期末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

      6、參與論壇

      必須具有參與意識,每星期要在論壇回帖一次,每月在論壇發(fā)主題帖一個,無條件參與教研部組織的論壇里每一次教研活動,發(fā)表自己的看法,與全體教師主動交流。

      最后,我相信我們在工作上一定會做的更全面。為教育事業(yè)奮斗而獻身。

      初中地理教師個人工作計劃(二)

      針對本學期工作,制定以下工作計劃:

      一、基本情況分析:

      新學期面臨的形勢是深化課堂教學改革,實施生命化課堂基本理念,進一步提高我校的教學質(zhì)量。地理組教師認真圍繞上級教育主管部門開展的活動,結(jié)合學校工作目標,對本學期教研作如下計劃:

      二、工作目標:

      1、以培養(yǎng)學生的素質(zhì)為根本任務,啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強教學研究,全面提高課堂的科學性,思想性、趣味性和效益性。

      2、加強本教研組的檔案和資料建設,對本組教研、教學的活動情況進行整理,為今后工作提供一定的積累。

      3、加強教研組的團結(jié)合作,形成合力,使全組成員都有進步,在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),能成為學校放心的教學骨干。

      4、整體構(gòu)建教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度,提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將地理教師凝結(jié)為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧互滲。

      5、堅持集體備課制度。

      6、加強組內(nèi)聽課制度的管理。本學期在組內(nèi)進行每位教師公開課堂教學,為了真正促進組內(nèi)教研,加強聽課是最好最有效的措施。

      7、為了減負增效,本學期教研組將在學生的作業(yè)量、教師教案、學生考試成績、課外活動輔導等方面對組內(nèi)教師有一定的要求,并在學期結(jié)束對教師進行評價。

      8、充分利用多媒體等輔助教學手段,信息技術(shù)作為教學的輔助手段,帶來了觀念的更新。每個教師會運用多媒體,會制作課件。當然這是順應課改所需,課改過程中,課程與課時的矛盾非常突出,傳統(tǒng)的地理教學無法滿足。而多媒體等輔助教學手段能彌足很多不足??梢栽龃笕萘?,有利于激發(fā)學生的學習興趣,有利于變抽象為具體,培養(yǎng)學生的求知欲和探索欲。這學期會加強課件資源的共享,進一步增強濃厚利用多媒體輔助教學手段的氛圍。

      9、在提高教師的學科素養(yǎng)方面,組內(nèi)教研時會自覺關(guān)心當前國際國內(nèi)重大社會、政治、經(jīng)濟問題,及時與教材進行有機的結(jié)合,使教學理論聯(lián)系實際。并及時總結(jié)經(jīng)驗,力爭到學期結(jié)束寫1篇有份量的教研論文。

      10、教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中探索性問題,研究教學常規(guī)中普遍性的問題,重點是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向,地理教師要上一堂對外公開課。

      地理組全體教師將一如既往地積極進取,不斷努力,使地理教學更進一步中達到更高的水平。

      三、教學措施:

      1、大力開展集體備課,探討教學方法,選擇最佳教學模式。

      2、開展備課組內(nèi)、年級之間的聽、講、評課活動,教學相長,及時解決或探討教學中的易混點等問題。

      3、初中一、二年級的課改學習,按既定方案、時間穩(wěn)步實施并取得新進展。

      4、各教師要加強教學經(jīng)驗的總結(jié)并撰寫出一定價值的經(jīng)驗總結(jié)或論文,力爭獲獎或發(fā)表。

      5、各教師要積極參加校、縣、市組織的公開或研究或觀摩課的競賽活動,爭取獲獎,為學校贏得榮譽。

      四、教學課時與進程:

      周 次 表

      周次 起止日期 周授課進度計劃

      第一周 9月1日-----9月3日 制訂學科教研工作計劃

      第二周 9月6日-----9月10日 全體地理教師會議:總結(jié)上學期工作,布置新學期工作

      第三周 9月13日-----9月17日 新老教師會議:試卷及質(zhì)量分析

      第四周 9月20日------9月24日 學校聽課,了解教師教學情況

      第五周 9月27日-------10月1日 六年級新教材研討課

      第六周 10月4日-------10月8日 教師研討活動

      第七周 10月11日-------10月15日 講座《如何撰寫教學案例》

      第八周 10月18日------10月22日 課堂教學模式展示課

      第九周 10月25日------10月29日 期中考試

      第十周 11月1日------11月5日 期中考試總結(jié)

      第十一周 11月8日-------11月12日 集體調(diào)研

      第十二周 11月15日------11月19日 地理教學研討與考試命題情況調(diào)研和評價活動

      第十三周 11月22日-------11月26日 六年級課堂有效教學研討課

      第十四周 11月29日------12月3日 地理教學研討

      第__周 12月6日------12月10日 集體調(diào)研

      第十六周 12月13日-----12月17日 年級試卷講評研討課

      第十七周 12月20日----12月24日 調(diào)研活動

      第十八周 12月27日-----12月31日 期末命題工作

      第十九周 1月3日------1月7日 期末復習

      第二十周 1月10日-----1月14日 期末復習

      第二十周 1月17日-----1月21日 期末考試

      初中地理教師個人工作計劃(三)

      新的學期到來了,面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身業(yè)務學習與業(yè)務能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務能力水平,制訂本學期的業(yè)務培訓提高工作計劃如下:

      一、指導思想:

      以縣教局2016年教育教學會議和我校發(fā)展規(guī)劃為指針,以“終身學習”教師的專業(yè)化發(fā)展為目標,努力提高自身在思想、文化、業(yè)務方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應教學、適應教育、適應教師這個神圣而偉大的職業(yè)。

      二、奮斗目標:

      1、加強政治理論的學習,提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè)、教書育人。

      2、加強業(yè)務理論的學習與提高,熟練掌握專業(yè)技能,用理論指導實踐,用技能實踐教學。

      3、加強文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實自己,提高自己。

      三、具體措施:

      (一)思想方面:

      1、努力提高自己的思想覺悟,認真學習黨章、學習與實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。

      2、遵紀守法,維護學校、學生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。

      3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學生的身心健康,尊重、愛護學生,注意自己的言行舉止,為人師表。

      4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻精神。

      5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務,并努力出色的完成任務。

      (二)文化方面:

      1、認真學習有關(guān)文獻著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵,達到充分利用課余時間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學功底。

      2、堅持自學為主,將學過的中文課程中的一些文學書籍再重新學習一遍,以便使自己能更深刻的理解文學中的內(nèi)涵,也使自己的文化知識進一步得以充實和更新。

      3、將自己在本學期要看的書籍大體的列出明細,使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學天地里暢游。

      (三)業(yè)務方面:

      1、加強自身業(yè)務水平的提高,積極參加業(yè)務培訓和學習,參加背、聽、評課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。

      2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結(jié)教學和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務能力有一定的進步與提高。

      3、認真學習有關(guān)教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質(zhì)量得到有效的提高。

      4、對課堂教學管理,做到及時反省,及時反思,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。

      5、堅持學練結(jié)合,參加集中學習或培訓的機會畢竟是少,所以,要加強自我學習,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。

      6、組織好各項學生的活動以及學校的各項體育活動,認真向?qū)W生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調(diào)好自己與學生的各種關(guān)系,充分調(diào)動學生參加體育活動的興趣和愛好,為學生終身體育意識的形成打下扎實的基礎??傊?,做到了嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

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