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      骨干教師發(fā)展計(jì)劃(2)

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      骨干教師發(fā)展計(jì)劃

        (3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。

        (4)、本期撰寫教育隨筆不少于1萬字。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文2篇。

        (三)、發(fā)揮骨干的輻射作用

        1、“用行動來表達(dá)自己,用成績來證明自己。”切實(shí)起到模范帶頭作用。

        2、積極參加各級各類專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動,并爭取在活動中提高。

        3、本期內(nèi)認(rèn)真上好市級骨干教師的示范課1節(jié),虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

        4、細(xì)致做好學(xué)校學(xué)科牽頭人和聽課小組的各項(xiàng)工作。本期聽課不少于25節(jié)。

        5、帶動身邊的教師,打造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫”的研修團(tuán)隊(duì)。

        骨干教師發(fā)展計(jì)劃篇三

        一、個(gè)人情況分析

        從參加工作以來我一直擔(dān)任著體育教學(xué)工作,已經(jīng)十二年了。在工作之中我始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新、不斷探索、勤學(xué)上進(jìn)、不驕不躁為目標(biāo),工作中講求實(shí)效,力求完美。促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展,以提高學(xué)生的身心健康為中心,堅(jiān)持全面育人、全面鍛煉、全面發(fā)展。工作中有失有得,取得了一些成績,但是還存在著許多不足,如:榜樣方面樹立不夠,工作中出現(xiàn)一些急躁的情緒,優(yōu)化課堂教學(xué)方面等方面都需要改進(jìn)。本學(xué)期中我針對自身的不足,在學(xué)校課間操教學(xué)、訓(xùn)練小組、課堂教學(xué)中,力爭有所突破。作為骨干教師就要不斷的學(xué)習(xí),提升自己的思想理念,時(shí)刻發(fā)揮著骨干教師的模范作用。

        二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

        1、思想上積極要求進(jìn)步,積極向上,處處起到表率作用。

        2、熱愛本職工作,身正為范。掌握一定的體育理論、專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),注重改革創(chuàng)新。

        3、深化教育教學(xué)改革,適應(yīng)新課程改革,不斷形成模式,以實(shí)驗(yàn)教材為突破口,不斷加強(qiáng)理念修養(yǎng),增強(qiáng)教學(xué)效果。

        4、帶好青年教師,使他們不斷的成長。

        三、工作重點(diǎn)

        (一)不斷改革與創(chuàng)新、腳踏實(shí)地,努力提高教育教學(xué)水平。以滿腔的熱情投入到工作中,做到業(yè)務(wù)精通、理念優(yōu)先。

        1、探索新的教學(xué)模式,掌握新的教育理念和方法,不斷地進(jìn)行改革與創(chuàng)新,上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘上課的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉的時(shí)間。

        2、抓好學(xué)校的體育健康工作,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)體育工作的安全教育,以免傷害事故發(fā)生。

        3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。課前精心備課、設(shè)計(jì)教法,根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),并與實(shí)踐相結(jié)合。要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,正確引導(dǎo)學(xué)生,重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,要培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉能力和習(xí)慣的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)。

        (1)精心的設(shè)計(jì)一些情境、故事、舞蹈、唱游等充分調(diào)動他們,激發(fā)學(xué)生興趣,讓他們活潑主動的發(fā)展。根據(jù)山區(qū)學(xué)校的特點(diǎn),編排一些適合學(xué)生特點(diǎn)的特色項(xiàng)目。如:踢毽子、跳繩等。

        (2)教師在鉆研教材的同時(shí),注重學(xué)生的特長的發(fā)揮。認(rèn)真開展校園的健身活動,使每個(gè)學(xué)生都能動起來,堅(jiān)持每天有足夠一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

        (3)要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,正確引導(dǎo)學(xué)生,重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,要培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉能力和習(xí)慣的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)。

        4、抓好“兩操”工作是學(xué)校的重點(diǎn),提高課間操的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是塑膠操場,為我們搭建了很好的平臺,我們要以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)。

        5、在原有的課間操的基礎(chǔ)上,狠抓課間操的質(zhì)量。

        6、學(xué)校隊(duì)列隊(duì)形是學(xué)校課間操的重要組成部分,增強(qiáng)學(xué)生的意識,提高學(xué)生的隊(duì)列水平。從入場到退場以及規(guī)定的廣播操,逐漸深入、力求完美。配合學(xué)校開展學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從課間操抓起。

        (1)規(guī)范學(xué)生的隊(duì)列教學(xué),從課間操、體育課中加強(qiáng)訓(xùn)練。以小組為單位進(jìn)行,教師加以指導(dǎo),然后在組織學(xué)生集體練習(xí)。課間操中加以評比。

        (2)規(guī)定的廣播操規(guī)范化管理,形成統(tǒng)一化。進(jìn)一步完善廣播操的出入場質(zhì)量,常規(guī)工作的重心開始轉(zhuǎn)移到眼保健操的落實(shí)和質(zhì)量,舉行多種形式的比賽和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和能力。

        7、本學(xué)期進(jìn)行各班的課間操比賽。

        8、注重運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)縣運(yùn)會。全面鍛煉學(xué)生身體,努力提高學(xué)生的競技水平。

        9、認(rèn)真積極籌備縣運(yùn)會,力爭取得好的成績。

        (1)堅(jiān)持鍛煉的原則,并積極給與指導(dǎo),努力提高鍛煉的水平。

        (2)讓運(yùn)動員自己形成鍛煉的習(xí)慣,注重自身的鍛煉。

        (3)加強(qiáng)課間的眼保健操的工作,對于有的學(xué)生的動作不規(guī)范,教師進(jìn)一步給予指導(dǎo)。

        10、積極組建籃球隊(duì),利用有效的時(shí)間,使學(xué)生的籃球水平有一定的提高。根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生對籃球的興趣,密切配合學(xué)校抓好體育工作,特開設(shè)北莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的以高年級為主籃球隊(duì)。

        (1)改變過于強(qiáng)調(diào)講解、示范的訓(xùn)練方式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與,樂于探究,勇于實(shí)踐的良好訓(xùn)練氛圍,全面發(fā)展學(xué)生的體能,提高籃球運(yùn)動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,具有適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的競爭意識。

        (2)在選材方面主要根據(jù)學(xué)生的籃球的天分和對籃球的興趣為主,大多數(shù)以高年級的學(xué)生為主,身體條件好的(包括個(gè)子較高的、彈跳好的、靈活的。(初步打算先開設(shè)一個(gè)男籃隊(duì),20人左右)

        (3)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在訓(xùn)練的過程中穿插游戲和競爭的小比賽,來調(diào)動學(xué)生地積極性。加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時(shí),注重隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)動作訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)的有針對性學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練,全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。

        (三)作為教師就要有一定的理論水平,豐富的知識經(jīng)驗(yàn),骨干教師更要不斷的去進(jìn)取。掌握豐富的理念,較高的業(yè)務(wù)水平。

        1、利用課余時(shí)間閱讀與體育教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,不斷提高自己的理論水平,從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

        2、上一節(jié)校內(nèi)自設(shè)公開課,在教學(xué)中積累素材,撰寫論文。

        3、積極參加教研組活動,積極探討交流,認(rèn)真做好筆記。

        (四)作為一名骨干教師除自己要具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平、工作能力外,還要帶動身邊的教師,從各個(gè)方面來幫助他們,使他們不斷的成長起來。

        1、首先從思想上使他們堅(jiān)定信心,樹立良好的品質(zhì),不斷適應(yīng)新課改的要求,不斷創(chuàng)新。

        2、在教學(xué)中幫助他們,形成一套自己的教學(xué)方法,掌握一定的理論,提高教學(xué)水平。

        這就是我本學(xué)期的骨干教師工作計(jì)劃,在以后的生涯中我要不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,努力在教師的這片沃土上不斷耕耘,不愧一名骨干教師的光榮稱號。


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