2017-2018學(xué)年小學(xué)合唱興趣小組活動計劃(2)
2017-2018學(xué)年小學(xué)合唱興趣小組活動計劃
2017-2018學(xué)年小學(xué)合唱興趣小組活動計劃(三)
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，了解和學(xué)會部分中外合唱歌曲，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，現(xiàn)決定在我校組建合唱團(tuán)。為了使活動順利高效的開展，根據(jù)學(xué)生的心理特點指定以下計劃：
一、學(xué)生情況分析：
本合唱興趣小組的成員以三到六年級每個班級的聲樂特長生為主，他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
二、活動目標(biāo)、措施、目標(biāo)：
(1)訓(xùn)練目的：
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
(2)訓(xùn)練方法及過程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸。 (2)聲音位置 (3)直聲訓(xùn)練 (4)聲音的融合性訓(xùn)練
音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜，特別加強(qiáng)低聲部和中聲部的音準(zhǔn)訓(xùn)練。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
注意高音不緊，低音不虛。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。特別加強(qiáng)一字多音，或一音多字。
咬字與吐字的訓(xùn)練
咬字、吐字清楚，位置高，開口大，牙關(guān)打開。
三、活動內(nèi)容：
第一階段：
1、聲音的融合性發(fā)生練習(xí)；
2、聽音模唱；
3、練習(xí)簡單的二聲部樂曲，樹立合唱的聲音概念。
第二階段：
1、懂得聆聽別人的聲部，學(xué)會在唱好自己的聲部時能兼顧別人的聲部；
2、合唱音色統(tǒng)一；
3、能模唱簡短的旋律，提高對音準(zhǔn)的敏感度。
第三階段：
1、在音準(zhǔn)、音色上有大的提高，能做到聲音統(tǒng)一，音色純美，合唱音響好；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)聆聽訓(xùn)練，培養(yǎng)敏感的耳朵，一定的音準(zhǔn)概念；
3、能唱好二聲部作品。
四、活動時間安排：
每周五下午一、二兩節(jié)課
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