幼兒園教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

　　新的學(xué)期已拉開(kāi)帷幕，幼兒園教師制定了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼兒園教師教學(xué)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

　　幼兒園教師教學(xué)計(jì)劃篇一

　　哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他們?cè)谝黄鸫藘赡?，似乎都知道了?duì)方的喜怒哀樂(lè)，眼神變化，再次教育起來(lái)好像很順心順手。但因自己近年來(lái)未接觸大班教學(xué)，真的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。大班孩子是在幼兒園的最后一年，至觀重要，我必須為這一年讓孩子、讓家長(zhǎng)盡可能不留或少留遺憾，也必須為做好幼小銜接教學(xué)而努力工作。根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)情況分析

　　本學(xué)期我班轉(zhuǎn)走了5人，又新添了2人，共計(jì)22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已適應(yīng)了幼兒園的生活，但個(gè)別孩子(聶新浩，侯宇光)仍需加強(qiáng)教育，尤其是生活自理能力方面。

　　二、班級(jí)工作目標(biāo)及措施

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。安全，是幼兒園工作的重中之重。不光要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)安全，還要在生活中隨時(shí)隨地隨事教育。例孩子第一次上樓入班，就要教育他們不探望窗戶，攀爬欄桿，學(xué)習(xí)上下樓靠右行等。

　　2、培養(yǎng)孩子的自理能力，例自己疊被子等。

　　3、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，穿戴干凈整潔，上下學(xué)自覺(jué)排隊(duì)等。

　　4、注重個(gè)性培養(yǎng)，使幼兒體智德美全面發(fā)展，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

　　5、做好家園溝通工作，以便更好地教育好孩子。

　　三、做好幼小銜接工作

　　在加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí)，也要交給他們一定的書(shū)本文化知識(shí)，為孩子入小學(xué)教育做鋪墊。例本班所學(xué)內(nèi)容，生字52個(gè)(會(huì)寫筆順組詞);拼音是6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母(寫筆順、拼音節(jié)、掌握聲調(diào));數(shù)學(xué)10以內(nèi)加減法及混合運(yùn)算，組成與分解，看圖列式，比較大小和單雙數(shù)的認(rèn)識(shí)及規(guī)律填數(shù);兒歌、歌表演和繪畫(huà)根據(jù)教材學(xué)完。

　　四、 具體教學(xué)內(nèi)容如下：

　　第一周：

　　生字 ：一、二、三、十、八、人

　　拼音 ：a o e

　　數(shù)學(xué)： 5以內(nèi)的加法

　　兒歌 ：奶奶過(guò)生日

　　第二周：

　　生字 ：個(gè)、大、天、木、不、口

　　拼音： i u

　　數(shù)學(xué)： 5以內(nèi)數(shù)的組成

　　古詩(shī)： 一去二三里

　　第三周：

　　生字： 白、云、山、月

　　拼音： b p m

　　數(shù)學(xué)： 5以內(nèi)的大小比較

　　兒歌： 我是男子漢

　　第四周：

　　生字： 中、了、門、四

　　拼音： f d t

　　數(shù)學(xué)： 5以內(nèi)數(shù)的減法

　　古詩(shī)： 山行

　　第五周：

　　生字： 五、六、上、下

　　拼音： n l g

　　數(shù)學(xué)： 5以內(nèi)的分解

　　兒歌： 蛤蟆搬家

　　第六周：

　　生字： 手、小、開(kāi)、工

　　拼音： k h j

　　數(shù)學(xué)： 5以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算

　　古詩(shī)： 游子吟

　　第七周：

　　生字： 出、來(lái)、生、日

　　拼音： q x zh

　　數(shù)學(xué)： 10以內(nèi)的加法

　　游戲： 小老鼠

　　第八周：

　　生字： 母、衣、少、見(jiàn)

　　拼音： ch sh r

　　數(shù)學(xué)： 10以內(nèi)的組成

　　游戲： 接力棒

　　第九周：

　　生字： 七、九、又、左

　　拼音： z c s

　　數(shù)學(xué)： 10以內(nèi)的減法

　　兒歌： 午夜飯

　　第十周：

　　生字： 飛、火、年、是

　　拼音： y w

　　數(shù)學(xué)： 10以內(nèi)的分解

　　表演： 拉鉤鉤

　　第十一周：

　　生字： 右、北、風(fēng)、毛

　　拼音： 復(fù)習(xí)單韻母、聲母

　　數(shù)學(xué)： 10以內(nèi)加減混合運(yùn)算

　　折紙： 小魚(yú)

　　第十二周：

　　生字： 車、目、水、里

　　拼音： 復(fù)習(xí)單韻母、聲母

　　數(shù)學(xué)： 10以內(nèi)加減混合運(yùn)算

　　折紙： 小魚(yú)

　　第十三周、第十四周

　　復(fù)習(xí)：一至六周學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)冊(cè)

　　第十五周、第十六周

　　復(fù)習(xí)：七至十二周學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)冊(cè)，另學(xué)習(xí)舞蹈4個(gè)。

　　幼兒園教師教學(xué)計(jì)劃篇二

　　九月已經(jīng)悄然來(lái)臨，為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：

　　一、思想工作

　　在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

　　二、能力發(fā)展

　　希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

　　三、努力方向

　　本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

　　1 )盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

　　2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

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