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      初中體育單元教學(xué)計(jì)劃

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      初中體育單元教學(xué)計(jì)劃

        新的學(xué)期,新的開始,如何制定初中體育單元教學(xué)計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中體育單元教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。

        初中體育單元教學(xué)計(jì)劃篇一

        指導(dǎo)思想:

        本課以新課程為基本理念,以“對(duì)話式”主體教學(xué)為指導(dǎo)思想,突出學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)以人為本,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、多樣化學(xué)習(xí),塑造學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的個(gè)性品質(zhì)。運(yùn)用“對(duì)話"探究式主體性課堂教學(xué)的特色,使每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        學(xué)情分析與教材選擇:

        我所上課的年級(jí)是五四制的初二1、6班的36名女生,她們的特點(diǎn)是個(gè)體差異較大,年齡偏小,柔韌性發(fā)展較快,把技巧作為主教材,可起到事半功倍的效果。技巧是初中階段的主教材,但越來越不被師生關(guān)注,為改變輕技術(shù)重形式的個(gè)別教學(xué)現(xiàn)象,把技巧中的“成橋”作為本課主教材。激發(fā)學(xué)生對(duì)技巧運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生良好身體姿態(tài)的形成。發(fā)展學(xué)生的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技巧的自信心。用課課練(仰臥起坐),來強(qiáng)化學(xué)生的腹肌訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)技巧的基本功,提高學(xué)生對(duì)中考體育的重視程度。實(shí)現(xiàn)體育課的延伸,把學(xué)校、家庭、社會(huì)體育有機(jī)結(jié)合劍一起,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的學(xué)習(xí)與活動(dòng),使學(xué)生健康成長。

        教學(xué)目標(biāo):

        讓學(xué)生在愉快和諧的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)主體性教學(xué)的三個(gè)目標(biāo)。

        1、通過本課教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)技巧運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、主動(dòng)參與的態(tài)度。

        2.、學(xué)習(xí)“成橋”的基本動(dòng)作方法,使95%以上的學(xué)生在保護(hù)下完成動(dòng)作,70%的學(xué)生能夠獨(dú)立完成。使學(xué)生形成良好的身體姿態(tài),養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

        3.、通過積極參與、自主學(xué)習(xí)與合作交流,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,通過各種展示增強(qiáng)對(duì)技巧學(xué)習(xí)的自信心。

        課的結(jié)構(gòu)與教法:

        結(jié)構(gòu):隊(duì)形變換──創(chuàng)編韻律操作業(yè)展示──自主專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)──學(xué)習(xí)“成橋”的基本造型──創(chuàng)造性學(xué)習(xí)──展示沙龍──課課練──愉悅收心。

        1、隊(duì)形變換:教師利用音樂伴奏,組織指導(dǎo)學(xué)生散開練習(xí),使學(xué)生全身心投入到上課中去。

        2、創(chuàng)編韻律操作業(yè)展示:教師用留作業(yè)的形式督促學(xué)生每天有一定的時(shí)間參加體育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)體育課的延伸,保證每天活動(dòng)一小時(shí),引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)編新動(dòng)作。展示各自特色。師生共同參與,營造愉悅學(xué)習(xí)氛圍。

        3、自主專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):教師利用語言提示、積極參與幫助活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生利用已有的知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)的壓腿、壓腰等準(zhǔn)備活動(dòng),為基本部分學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)外傷。

        4、學(xué)習(xí)“成橋"的基本造型:教師用語言導(dǎo)入,讓學(xué)生理解“橋"概念,用循序漸進(jìn)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行推起成橋、互助抱腰下橋、保護(hù)下橋、獨(dú)立完成下橋等幾個(gè)環(huán)節(jié),把“橋”的基本方法教給學(xué)生,利用技能遷移激發(fā)學(xué)生進(jìn)行“成橋"的嘗試,在師生的保護(hù)幫助下努力完成,在鞏固練習(xí)中獨(dú)立完成,同時(shí)體現(xiàn)差異性,對(duì)完成結(jié)果不做強(qiáng)化要求。利用競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

        5、創(chuàng)造性學(xué)習(xí):為滿足學(xué)生的求異心理,體現(xiàn)學(xué)生的差異,把學(xué)生帶入自主交流的創(chuàng)造學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生發(fā)揮其特色進(jìn)行創(chuàng)造性體驗(yàn)。

        6、展示沙龍:充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,利用已有的技術(shù)進(jìn)行自由組合,探究事物的內(nèi)在聯(lián)系,展示各自的特色。為滿足不同層次的學(xué)生的需求,把展示分成集體展示和個(gè)性展示兩部分。

        7、課課練:為督促檢查學(xué)生的課余練習(xí)情況和提高學(xué)生對(duì)中考體育加試的重視,把仰臥起坐作為課課練的內(nèi)容,以競賽的形式展示練習(xí)成果。

        8、愉悅收心:教師利用舒緩的旋律讓每組自編一組簡單的放松動(dòng)作,師生同動(dòng),以達(dá)到收心的目的。

        場地器材:

        器材:大體操墊八塊,小體操墊9塊。錄音機(jī)一臺(tái)。場地:20米直徑弧形場地一塊。

        初中體育單元教學(xué)計(jì)劃篇二

        單元教學(xué)目標(biāo):

        一.認(rèn)知目標(biāo):

        1、發(fā)展學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)(飛行)物體的時(shí)間感、空間感,以及其時(shí)空關(guān)系的判斷能力。

        2、進(jìn)行軟式排球的啟蒙教學(xué),讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)什么是軟式排球,知道軟式排球的基本技術(shù)和鍛煉方法、游戲以及簡單比賽的組織方法和規(guī)則。

        二.技能目標(biāo):

        1、學(xué)生能夠初步掌握準(zhǔn)備姿勢及移動(dòng)的技術(shù),建立對(duì)飛行物體的時(shí)間感、空間感,以及其時(shí)空關(guān)系的判斷能力。并提高學(xué)生的身體素質(zhì)、動(dòng)作反應(yīng)速度、靈活性和基本的運(yùn)動(dòng)能力。

        2、學(xué)生初步掌握軟式排球基礎(chǔ)技術(shù)的各種練習(xí)方法,學(xué)會(huì)一些軟式排球的游戲方法及簡單比賽的組織方法和基本規(guī)則。

        三.情感目標(biāo):

        讓學(xué)生了解鍛煉身體的好處、體驗(yàn)到參加體育鍛煉和參與軟式排球運(yùn)動(dòng)的樂趣。培養(yǎng)對(duì)體育的興趣和積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)互助的精神。激發(fā)參與體育活動(dòng)的熱情,為終生體育打下基礎(chǔ)。

        教學(xué)安排:

        課次 課的任務(wù) 要求 重點(diǎn)難點(diǎn)

        1軟式排球的起源與發(fā)展 了解軟式排球的特點(diǎn)及其興起與發(fā)展過程。 通過激發(fā)興趣,使學(xué)生有想“試試”的欲望。

        2準(zhǔn)備姿勢及移動(dòng) 能夠掌握3種基本的準(zhǔn)備姿勢,能靈活的完成并步、滑步、交叉步、跨步、跨跳步和跑步。重點(diǎn):準(zhǔn)備姿勢的重心控制。難點(diǎn):移動(dòng)后的制動(dòng)。

        3了解、熟悉球性 初步掌握墊球。能用不同部位,嘗試連續(xù)墊球;雙手墊球部位準(zhǔn)確,能連續(xù)墊多個(gè)。重點(diǎn):了解墊球動(dòng)作。難點(diǎn):多種部位的墊球。

        4正面雙手墊球 初步掌握正面雙手墊球的動(dòng)作方法,通過游戲發(fā)展學(xué)生在移動(dòng)中控制球的能力,體驗(yàn)軟式排球運(yùn)動(dòng)的樂趣。重點(diǎn):準(zhǔn)確地?fù)羟虿课缓陀昧?。難點(diǎn):控制球的方向。

        5專項(xiàng)體能練習(xí)(一) 發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì) 協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

        6復(fù)習(xí)正面雙手墊球 進(jìn)一步掌握正面雙手墊球的動(dòng)作方法,通過游戲發(fā)展學(xué)生在移動(dòng)中控制球的能力,體驗(yàn)軟式排球運(yùn)動(dòng)的樂趣。重點(diǎn):準(zhǔn)確地?fù)羟虿课缓陀昧Αky點(diǎn):控制球的方向。

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