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      初中英語課堂教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間: 潔曼900 分享

      初中英語課堂教學(xué)計(jì)劃

        新的學(xué)期已經(jīng)開始了,初中英語課堂教學(xué)計(jì)劃是怎樣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中英語課堂教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。

        初中英語課堂教學(xué)計(jì)劃篇一

        英語教學(xué)已經(jīng)成為一門非常重要的課程了,在我們國家已經(jīng)形成了多年的學(xué)英語的熱潮了,我們一定要努力工作,才能夠?qū)⒂⒄Z教學(xué)教好,在不斷的發(fā)展中,英語教學(xué)已經(jīng)改變了很多,這是一直以來不斷的成長得到的后果。英語詞匯在幾十年里多了非常多,這是最難學(xué)的,因?yàn)槲覀兊臐h語詞匯都是有字體組成,很容易就形成詞匯,而英語卻不一樣,這是英語的弊端。但是英語是國際語言,我們必須要學(xué)好。

        一、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間安排:

        本學(xué)期我校從9月1號開學(xué),20xx年1月19日進(jìn)行期末測試,教育教學(xué)時(shí)間大約只有21周,在這期間我們要授完預(yù)備教材及7a前4單元的內(nèi)容還要進(jìn)行多次月考和期中測試。時(shí)間相對緊張。所以我對本學(xué)期所要進(jìn)行的教育教學(xué)進(jìn)行了如下的安排,希望能夠按照這一時(shí)間能夠順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

        因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,所以在平時(shí)的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時(shí)間來進(jìn)行教育教學(xué),才能夠順利完成應(yīng)該完成的教育教學(xué)任務(wù)。特別是今年的測試次數(shù)增多,講解試卷所花費(fèi)的時(shí)間必然會增加,而且七年級的學(xué)生剛進(jìn)入初中英語的學(xué)習(xí),所進(jìn)行的教育教學(xué)必然會非常的緩慢,要順利的完成教育教學(xué)任務(wù)非常的困難,要考好期末考試就更加不容易,所以必須抓好每一天,每一分每一秒的時(shí)間。

        二、本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn):

        我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)可以分為兩大塊來看:

        (一)語法知識點(diǎn)

        1、一般疑問句及回答;

        2、指示代詞、人稱代詞、物主代詞

        3、名詞復(fù)數(shù)的變化;

        4、方位介詞;

        5、特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問

        6、實(shí)義動詞的第三人稱單數(shù)及變化;

        7、情態(tài)動詞的用法;

        8、日期和月份;

        9、名詞所有格;

        10、一般現(xiàn)在時(shí)

        11、時(shí)間表達(dá)法;

        12、形容詞和副詞的三個(gè)級別;

        (二)交際用語

        1、greet people 2.introduce yourself、introduce people

        3、talk about where things are

        4、ask for and give telephone number

        5、identify ownership/people/things/colors。

        6、talk about ownership;make suggestions

        7、talk about likes and dislikes

        8、ask about prices; talk about clothing; thank someone

        9、talk about dates

        10、talk about preferences; make plans.

        11、talk about abilities.

        12、talk about routines; ask about and say times

        13、talk about preferences; give reasons

        三、本學(xué)期教育教學(xué)難點(diǎn):

        我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)也可以分為兩大塊來看:

        (一)語法知識點(diǎn)

        1、一般疑問句及回答;特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問

        2、指示代詞、人稱代詞、物主代詞;方位介詞

        3、名詞復(fù)數(shù)的變化;名詞所有格;

        4、實(shí)義動詞的第三人稱單數(shù)及變化;形容詞和副詞的三個(gè)級別;

        英語教學(xué)本來就是十分的困難,所以在教學(xué)中有著很多的事情需要我們來解決,事情的發(fā)展已經(jīng)超出了我們的想象,相信我們一定能夠做好這一切。在不斷的成長中得到更多的進(jìn)步,這才是一直以來我們不斷教學(xué)的最根本,這是最好的事情,這是我們最好的現(xiàn)實(shí)情況,相信我們一定能夠做好!

        初中英語課堂教學(xué)計(jì)劃篇二

        1、指導(dǎo)思想

        以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,更新教育理念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,研究教學(xué)方法,繼續(xù)利用多種輔助教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教學(xué)效率。

        2、學(xué)生情況分析

        學(xué)生的基本情況是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好,兩級分化較嚴(yán)重。成績較好的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)興趣較濃。但個(gè)別優(yōu)生缺乏進(jìn)取心,在聽力、寫作和閱讀的部分題上,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。成績落后的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。上學(xué)期班平均及格率基本達(dá)到學(xué)校的要求,但總體情況不容樂觀。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和綜合運(yùn)用知識能力方面還有待大力加強(qiáng)。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)素質(zhì),依然是本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。

        3、教學(xué)目的要求

        1)知識傳授:

        圍繞任務(wù)型教學(xué),融會話題,交際功能和語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。

        2)能力培養(yǎng):

        在完成基礎(chǔ)知識鞏固的基礎(chǔ)上,逐步拓展、延伸知識,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語言的能力、閱讀能力和寫作能力。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。

        3)思想教育:

        在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化,認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。

        4.教學(xué)內(nèi)容

        1)500個(gè)左右生詞及200多個(gè)短語。

        2)學(xué)習(xí)下列話題:

       ?、俦本W運(yùn)②世界人口③希望工程④社會環(huán)境⑤英美語言⑥科學(xué)天地

        3)語法:①現(xiàn)在完成時(shí)②動詞不定式③規(guī)則動詞的過去分詞與不規(guī)則動詞的過去分詞④主動語態(tài)與被動語態(tài)⑤賓定從句

        4)教材重難點(diǎn):

        a)教學(xué)重點(diǎn):各單元語言目標(biāo)、話題和語法。

        b)教學(xué)難點(diǎn):現(xiàn)在完成時(shí)和被動語態(tài),詞匯教學(xué)。

        5.教學(xué)方法形式

        交際法、遷移法、講授法、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學(xué)法。

        6.教學(xué)措施

        1.加強(qiáng)單詞檢測。

        2.培養(yǎng)學(xué)生聽力。

        3.注重課堂教學(xué)。

        4.擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。

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