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      學(xué)習(xí)啦>實用范文>報告總結(jié)>工作計劃>教學(xué)工作計劃>

      一年級下冊安全教學(xué)計劃(2)

      時間: 潔曼900 分享

        (3)、討論這段話中主要講了什么?

        (4)、小結(jié)。

        2、演練。

        五人一小組,做一做“我愛我的五件寶”的游戲。

        3、說說哪些游戲有什么危險。

        (1)、出示課件。

        “拿尖尖的物品打鬧”、“嘴含著筷子跑”、“用小棍捅耳朵”、“把鉛筆插在鼻孔里”、“跑步時伸舌頭”五副。

        (2)、讓學(xué)生一副一副地看并說說它們的危險性。

        四、評一評,你的五件寶保護(hù)得怎樣?給☆涂上紅顏色。

        五、總結(jié)。

        第二課 交通法規(guī)

        教學(xué)目的:

        1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

        2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識。

        二、新課

        1、認(rèn)識交通警察。

        (1)學(xué)生自讀書。

        (2)出示圖片。

        (3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

        教師補(bǔ)充:

        交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

        2、認(rèn)識交通標(biāo)志。

        (1)課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?

        (2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

        (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)該怎樣做?

        (4)教師歸納

        其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

        3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

        (1)出示圖片

        說出圖片上行為的對與錯,為什么?

        (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

        (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

        (3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。

        (4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

        老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

        三、課堂小結(jié)

        1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?

        2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。

        第三課時 乘車的安全

        教學(xué)目的:

        1、通過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。

        2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入:

        師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

        二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定

        1、請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。

        2、看書上的插圖,判斷對錯。

        3、教師小結(jié):

        (1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

        (2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

        (3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

        (4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

        三、乘汽車的安全

        1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時的安全做法。

        生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。

        生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

        師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。

        (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空荆菐茁饭财囃粋€站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

        (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

        (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能 伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

        (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

        (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

        四、遇到交通事故時怎么辦

        1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

        2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

        五、小結(jié):

        1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。

        2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

        第四課 用電安全

        教學(xué)目的:

        1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。

        2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?

        2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?

        二、教授新課

        1、安全用電標(biāo)志

        (1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?

        (2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

        (3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?

        (4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

        2、預(yù)防觸電

        (1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?

        (2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。

        3、觸電后怎么辦?

        (1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。

        (2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?

        (3)如果無法及時找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?

        三、總結(jié)

        1、我們經(jīng)常看到電池,你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

        2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識?

        第五課 認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志

        教學(xué)目的:

        1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。

        2、了解這些危險標(biāo)志所表示的意義,避免危險的發(fā)生。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        1、同學(xué)們注意到了嗎?在街上我們經(jīng)常能看到一個牌子,上面畫著一個大大的感嘆號,像這樣(出示圖片),你們知道它代表什么意思嗎?

        2、其實生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識它們吧!

        二、教授新課

        1、禁止標(biāo)志

        這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示,是因為圓形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。

        (1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

        (2)圓形里面有一支點燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

        (3)圓形里面有一個人,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?

        (4)圓形里面有一個手掌,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?

        (5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?

        2、認(rèn)識警告標(biāo)志

        (1)這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險,要注意安全。

        (2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個感嘆號,表示要注意安全。

        (3)再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。

        3、生活中的危險標(biāo)志

        你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎?

        三、做游戲認(rèn)標(biāo)志

        選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個同學(xué)站在講臺上,手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片,第一組的另一個同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個組表演的好。

        第六課 學(xué)習(xí)一些食品安全的知識

        教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

        教學(xué)重點:認(rèn)識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。

        教學(xué)過程:

        一、談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

        1、正確洗手,是飲食安全第一步。

        “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

        2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

        3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

        4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

        5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

        6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

        二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

        1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

        2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

        三、發(fā)生身體不適怎么辦?

        1、立即停止食用可疑食品。

        2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

        3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

        4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

        5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

        四、 小結(jié):

        喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)

        第七課 水上安全

        教學(xué)目的:

        1、通過對水上交通知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

        2、讓學(xué)生學(xué)會水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)《水上安全》。

        二、乘船安全

        1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。

        2、了解乘船的安全知識。

        乘船要做到二要三不要:

        (1)二要

        一要乘坐證件齊全的船只。

        二要乘船時聽從指揮。

        (2)三不要

        不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

        三、劃船安全

        同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?

        1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。

        2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:

        (1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時劃船。

        (2)不要在船上站立和打鬧。

        (3)不要集中坐在船上的一側(cè)。

        四、怎樣搶救船上落水人

        1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會現(xiàn)場急救知識。

        (1)把船漿或結(jié)實的繩子遞給落水人。

        (2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。

        (3)大聲呼救,請求別人救助。

        2、模擬練習(xí),讓學(xué)生真實地去感受遇難和被救的感覺。

        五、教師小結(jié)

        水上安全不容忽視,讓我們緊記今天所學(xué)的知識,成為文明交

        第八課 課間活動要注意安全

        教學(xué)目標(biāo)

        1. 知道在課間活動中要按順序、守規(guī)則。

        2. 能用正反事例說明課間活動要守秩序。

        3. 懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。

        教學(xué)重點:

        使學(xué)生知道課間活動守秩序應(yīng)該怎樣做。

        教學(xué)難點:

        為什么課間活動要守秩序。

        教育過程:

        一、 看一看(使學(xué)生知道學(xué)校安排"課間"的目的。)

        出示投影片。("看一看"中的圖)

        1.提問:你能看出這是在什么時候嗎?"課間"指什么時間?

        2.小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫"課間"。

        板書:課間

        3.小組交流:

        圖上的同學(xué)要去做什么?

        課間時,你做什么?

        為什么學(xué)校要安排"課間"?

        4.小結(jié):

        學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。

        5.同桌互相說說:你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?

        板書:活動守秩序

        6.小結(jié):

        課間活動的時間短,全校同學(xué)同時活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。

        過渡語:下面咱們就來看看這些同學(xué)在課間活動時是怎么守秩序的吧!

        二、 說一說(使學(xué)生知道課間活動為什么要守秩序,怎樣守秩序。)

        出示圖片。

        1.小組交流:

        (1)課間休息時,操場上的同學(xué)們在做哪些活動?

        師:操場上,同學(xué)們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。

        (2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?

        2.分小組學(xué)習(xí):(每組任選一題交流)

        3.小結(jié):在課間活動時,同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。

        第九課 在家的勞動安全

        教學(xué)目標(biāo):

        1.讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

        2.讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。

        教學(xué)過程:

        一、搞衛(wèi)生時要注意安全

        1.擦璃時,如果高處夠不著,登桌子或椅子,一定要先看看桌子或椅子是否結(jié)實,或旁邊有人扶著.

        2.不要用濕手或濕布擦電燈泡或燈管.擦之前要將電源斷掉.

        二、學(xué)做飯時要注意安全

        1.家長不在時,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯.

        2.使用煤氣灶時,一定要及時關(guān)好.

        3. 家長不在時,不要隨便用菜刀.如果用菜刀切東西時,一定要專心,不要邊切邊東張西望.特別要注意,切肉時更要小心.

        4拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.

        5.不要隨便使用家中電器,如電爐等。

        小結(jié):同學(xué)們在家中要熱愛勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,但一定要注意安全,做到安全第一,這樣家庭勞動才能正常進(jìn)行。

        第十課 學(xué)校勞動安全

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

        2、讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。

        教學(xué)過程:

        1.值日或大掃除時,不用掃除工具亂扔亂打。

        2.擦門窗時要站穩(wěn)扶好。如果是二層以上不要站在窗臺上擦。

        3.需要帶勞動工具時,在路上不要拿工具追跑打鬧,工具不要扛在肩上,以免碰傷別人,要手握工具把,使工具頭朝下。

        4.勞動時量力而行,不逞強(qiáng),不和別人攀比。

        5.勞動時不要將小刀或剪刀之類的尖銳物朝向他人,以免刺傷他人。

        6.要遵守勞動紀(jì)律,實行崗位責(zé)任制。

        7.勞動后要收好勞動工具,注意休息。

        小結(jié):總之,我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,在勞動中鍛煉自己,培養(yǎng)自己的動手能力,但一定要注意安全,并時刻牢記。

        第十一課 高高興春游去 , 平平安安回家來

        教學(xué)要求:

        教育學(xué)生外出郊游要注意安全,千萬不要單獨(dú)行動,也不能喜歡干舍就干舍 ,做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。

        教學(xué)重點:

        教給學(xué)生交游要注意的事項,有緊急情況要盡快告知父母或老師。

        教學(xué)難點:

        讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時應(yīng)停下來休息一會兒,為了減輕疲勞,可以適當(dāng)喝點 醋,也可以吃些水果。

        教學(xué)過程:

        一、 讓學(xué)生學(xué)生看課文。

        二、 讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。

        (1)出外郊游千萬不要單人行動,這樣會十分危險。

        (2)外出郊游就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過了。

        (3)難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,證明“到此一游” ,

        作個紀(jì)念。

        (4)外是認(rèn)識新朋友的好機(jī)會,新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力。

        三、 指導(dǎo)學(xué)生填空。

        有關(guān)郊游要注意的事項。內(nèi)容看教科書。

        四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時應(yīng)停下來休息一會兒,為了減輕疲勞,可以適當(dāng)喝點醋,也可以吃些水果。

        五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識。

        內(nèi)容看書本。(用投影片出示)

        (1)擦傷或剌傷時,用碘酒或者紅藥水消毒,貼上止血貼。

        (2)蚊蟲叮咬時,涂清涼油或驅(qū)風(fēng)油。

        (3)被蛇咬傷時,擠出毒血,扎緊傷口以上部,防止血液上行,用時送醫(yī)

        (4)有緊急情況要盡快告知父母或老師,或打120電話及時送醫(yī)院。

        六、小結(jié):同學(xué)們,春游活動既能使我們開闊眼界,增長知識,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但千萬要注意安全。


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