一年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)工作計(jì)劃(2)
(3)所有人都應(yīng)遵守規(guī)則，按規(guī)則進(jìn)行比賽。
活動(dòng)目標(biāo)：主要是發(fā)展學(xué)生與他人的協(xié)作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在課堂中穿插集體的體育活動(dòng)讓學(xué)生在課堂上思考如何完成的更快更好，在這個(gè)過(guò)成中提出問(wèn)題讓學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手的完成所學(xué)內(nèi)容。
六月份的活動(dòng)內(nèi)容是初步了解第三套小學(xué)廣播操。
活動(dòng)方式：通過(guò)初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操，規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作行為習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)：主要是為二年級(jí)的大課間廣播操打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在腦子里對(duì)廣播操有個(gè)映像，在二年級(jí)時(shí)學(xué)起來(lái)就輕松許多。
制定一年級(jí)下學(xué)期體育活動(dòng)計(jì)劃
一年級(jí)體育規(guī)劃
針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓每位學(xué)生在上二年級(jí)時(shí)都會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有所提高和收獲，讓學(xué)從不感興趣到喜歡運(yùn)動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦自主活動(dòng)。
一年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三
一、學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī)。但由于一年級(jí)的學(xué)生年齡還較小，喜歡接受新知識(shí)，對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，使學(xué)生各方面的體育技能、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟。
二、教材分析
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、韻律體操、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡(jiǎn)單，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
2、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作 。
4、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
重點(diǎn)：全國(guó)小學(xué)生廣播體操、、田徑的各種跳躍和投擲動(dòng)作。
2、教學(xué)難點(diǎn)
難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作。
五、教學(xué)措施與教改思路
小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。上好小學(xué)一年級(jí)體育課，就要因勢(shì)利導(dǎo)，富趣味于教學(xué)，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門(mén)階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷，較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。具體措施如下：
1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課。逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶硬物，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好 自主、綜合、拓展、創(chuàng)新 研究。
4、教師處處以身作則，為人師表，準(zhǔn)確地做好多面示范。
5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。
6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究，定期參加聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)和專題研討。
六、教學(xué)進(jìn)度表
周次、課次、教學(xué)內(nèi)容、備注
一 1 1、體育基礎(chǔ)常識(shí) 認(rèn)真上好體育課 2 1、主題式游戲 與陌生同伴一起游戲
二 3 1、基本體操：模仿操 2、游戲 老鷹做小雞 4 1、跑：400～600米走走跑跑 2、丟手絹 5 1、踢毽子 2、傳球比快 6 1、隊(duì)列隊(duì)形 2、拍球比多
三 7 1、跳躍：各種方式的單雙腳跳2簡(jiǎn)單舞蹈 8 1、韻律舞蹈：兒童基本舞步 2.跳躍爭(zhēng)先 9 1、跑：400～600米走走跑跑 2、在陌生場(chǎng)地游戲 10 1、投擲：雙手向前拋實(shí)心球 2、踢毽子
四 11 1、體育基礎(chǔ)常識(shí) 正確的身體姿勢(shì) 12 1、兒童基本舞步 2.各種方式單雙腳跳 13 1、跑：400～600米走走跑跑 2、丟手絹 14 1、奔跑游戲：老鷹做小雞 2、跳短繩
五 15 1 、徒手操：簡(jiǎn)單動(dòng)作組合 2.游戲：丟手絹 16 1、韻律舞蹈：兒童基本舞步 2、投機(jī)活動(dòng)目標(biāo) 17 1、隊(duì)形隊(duì)形 2.、踢毽子
18 1、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 2、各種壓腿、踢腿
六 19 1、跑：自然跑 2.傳球比快 20 1、投擲：持請(qǐng)物擲遠(yuǎn) 2、簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì) 21 1、基本體操：小學(xué)生廣播體操 2、游戲自創(chuàng) 22 1、胸前傳球 2.兒童基本舞步
七 23 1、前腳掌走 2、投擊活動(dòng)目標(biāo) 24 1、基本部位操 2、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 25 1、模仿動(dòng)物爬行 2、跳短繩 26 1、投擲：持輕物投準(zhǔn) 2、跳躍爭(zhēng)先
八 27 1、音樂(lè)伴奏 韻律體操 2、各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑 28 1、前滾翻成坐撐 2、傳球比快 29 1、隊(duì)列隊(duì)形 2、跳大繩
30 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳 2、壓腿、踢腿
九 31 1、徒手操：簡(jiǎn)單動(dòng)作組合 2、30米自然放松跑 32 1、投擲：雙手向前拋實(shí)心球 2、丟手絹 33 1、體育基礎(chǔ)常識(shí)：體驗(yàn)體育活動(dòng)樂(lè)趣 2、運(yùn)球接力 34 1、滾動(dòng)與滾翻：縱叉、橫叉 2、傳球比快
十 35 1、立定跳遠(yuǎn) 2簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì) 36 1、跑：各種接力跑 2：運(yùn)球接力 37 1、投擲游戲：持輕物投向目標(biāo) 2、接力賽跑 38 1、基本體操：基本部位操 2、跳躍：立定跳遠(yuǎn)
十一 39 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、30米自然放松跑 40 1、跑：30米快速跑 2、投擲游戲：持輕物投擊目標(biāo) 41 1、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 2、簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì) 42 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑 2、韻律舞蹈
十二 43 1、體育基礎(chǔ)常識(shí)"學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重" 2、奔跑游戲 44 1、跑：各種接力跑、追逐跑 2、跳躍：立定跳遠(yuǎn) 45 1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn) 2、運(yùn)球接力 46 1、跑：30米快速跑 2、投擲：持輕物投擲目標(biāo)
十三 47 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì) 48 1、基本體操：拍手操 2、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑 49 1、滾動(dòng)與滾翻：縱叉、橫叉 2、投擲：持輕物擲遠(yuǎn) 50 1、基本體操：徒手操簡(jiǎn)單動(dòng)作組合 2、跑：30米自然放松跑
十四 51 1、攀爬：各種方式的攀登和爬越 2、傳球比快 52 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、奔跑游戲 你追我躲 53 1、跳躍：各種方式的單雙腳跳 2、簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì) 54 1、攀爬：模仿動(dòng)物爬行 2、各種方式跳短繩
十五 55 1、投擲：持輕物投準(zhǔn) 2、 跳躍爭(zhēng)先 56 1、韻律舞蹈：韻律操 2、跑：各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑 57 1、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐 2、 傳球比快 58 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑2、各種壓腿、踢腿
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