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      小學體育單元教學計劃(2)

      時間: 潔曼900 分享

      小學體育單元教學計劃

        7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。

        8、 教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

        9、 教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。

        二、 學生方面:

        1、 學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

        2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

        3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

        4、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

        5、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

        一二年級體育教學進度表

        周次、起至日期、計劃進度

        一 8.20~8.24 引導課 體育常識:做早操的好處

        1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合

        二 8.27~8.31 1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;

        1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;

        三 9.3~9.7 1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮

        1、復習基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)

        四 9.10~9.14 1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復習基本體操;

        1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;

        五 9.17~9.21 游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;

        1、技巧:復習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;

        六 9.24~9.28 1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;

        1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;

        七 10.1~10.5 1、隊列:報數(shù);2、復習,各種姿勢的走;

        1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);

        八 10.8~10.12 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;

        1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;

        九 10.15~10.19 1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;

        1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;

        十 10.22~10.26 1、隊列:齊步走-立定;2、復習勞動模仿操;

        游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;

        十一 10.29~11.2 1、隊列:走圓形;2、十字接力;

        1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;

        十二 11.5~11.9 1、基本體操;2、游戲:“8”字接力;

        1、徒手操;2、游戲:改換目標;

        十三 11.12~11.16 1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;

        1、走跑交替;2、復習跳小繩;

        十四 11.19~11.23 1、走跑練習;2、游戲:跳進去拍人;

        1、韻律活動;2、找自己的家;

        十五 11.26~11.30 1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;

        1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力

        十六 12.3~12.7 1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;

        1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié)

        小學體育單元教學計劃篇三

        課時、教材、教學目標:

        1

        1、游戲:大魚網(wǎng)

        2、選用教材:快快集合

        1、學生能記住“大魚網(wǎng)”游戲名稱,并了解捕“魚”的方法。

        2、學生能在快速奔跑中做出靈敏躲閃動作。

        3、游戲中能協(xié)同動作,團結(jié)一致。

        2

        1、走和跑:400-600米自然地形跑

        2、游戲:拍球比多

        1、學生能做到跑時姿勢正確,呼吸自然,動作協(xié)調(diào)。

        2、能勤動腦,具有克服困難、吃苦耐勞的頑強意志。

        3、進一步熟悉球性,掌握原地運球的基本動作,提高運球技能,能相互鼓勵,積極進取。

        3

        1、走和跑:二分鐘定時跑

        2、游戲:拍球比多

        1、學生能知道什么叫定時跑和定時跑的方法,能做到跑得輕松,呼吸自然,跑得持久。

        2、練習中能表現(xiàn)出勇于克服困難、堅持到底的品質(zhì)。

        3、學生能進一步掌握原地運球的基本動作。

        4

        1、舞步:跑跳步、滑步

        2、游戲:長江、黃河

        1、通過觀察,能說出兩種舞步的動作方法。

        2、學生能隨音樂節(jié)拍,配合手臂動作練習兩種舞步,主動配合教師完成教學任務(wù)。

        3、知道游戲的名稱,了解游戲方法;能做到反應迅速,快速奔跑;能機智、果斷、誠實地進行游戲。

        5

        1、集體舞:猜拳游戲舞

        2、走和跑:30米加速跑

        1、學生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動作。

        2、能積極參與集體舞的學習,培養(yǎng)集體舞感興趣。

        3、加速跑中能做到兩臂前后擺動,用前腳掌著地,逐步加快跑的速度。

        6

        1、集體舞:復習猜拳游戲舞

        2、走和跑:復習30米加速跑

        1、學生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動作,并能互測互評舞姿完成情況。

        2、能積極參與集體舞的學習,并對集體舞感興趣。

        3、加速跑中能做到兩臂前后擺動,用前腳掌著地,逐步加快跑的速度;能接受教師的指令,練習中不怕苦、不怕累。

        7

        1、投擲:持輕物擲遠

        2、游戲:傳球接力

        1、學生能知道肩上屈肘的投擲基本方法,能做肩上屈肘的投擲動作,做到揮臂動作正確。

        2、能聽從指揮,相互配合,相互幫助。

        3、游戲中能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動作方法,能團結(jié)合作為集體爭光。

        8

        1、投擲:持輕物對墻投擲

        2、韻律活動和舞蹈:猜拳游戲舞

        1、能了解用力揮臂、向前上方擲出物體的方法,并能做出肩上屈肘、用力揮臂、向前上方擲出的動作。

        2、練習中通過觀察能相互討論,敢于發(fā)表個人看法。

        3、能積極參與、相互合作,培養(yǎng)“猜拳游戲舞”的興趣。

        9

        1、走和跑:30米快速跑

        2、游戲:看誰投得遠

        1、能兩臂前后擺動、前腳掌著地快速跑,提高快速跑的技能。

        2、通過認真練習,從中獲得動作正確、協(xié)調(diào)、快速的體驗和樂趣。

        3、能完成肩上屈肘、用力揮臂的投擲動作,按游戲規(guī)則進行游戲。

        10

        1、走和跑:30米跑(考核)

        2、選修內(nèi)容:傳球接力

        1、學生能說出快速跑最基本的動作要求。

        2、完成30米快速跑的考核任務(wù);考核中能勇敢頑強,努力進取。

        3、能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動作方法;能團結(jié)合作,樂于為集體爭光。


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