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      五年級下冊寫字教學(xué)計(jì)劃

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        下面是小編整理的五年級下冊寫字教學(xué)計(jì)劃參考,供大家閱讀,希望對你有幫助!

        五年級下冊寫字教學(xué)計(jì)劃模板一

        一、指導(dǎo)思想

        把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。小學(xué)寫字教育主要包括寫字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及寫字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。本學(xué)期要加強(qiáng)寫字教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

        二、具體要求:

        1.加強(qiáng)指導(dǎo),不將書法課變?yōu)樽粤?xí)課。不搞形式,讓學(xué)生習(xí)字習(xí)慣的養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

        2.合理安排學(xué)生每天的練習(xí)內(nèi)容 .

        3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫字姿勢,隨時糾正不良習(xí)慣。

        4.定期在班級進(jìn)行寫字比賽,隨時獎勵有進(jìn)步學(xué)生。

        三、工作重點(diǎn)

        1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。做到"三個一"(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌面一拳,握筆的手指離筆尖一寸),"八個字"(頭正、身直、臂開、足平)

        2、掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。了解漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。

        3、落實(shí)筆畫的筆法訓(xùn)練。即運(yùn)筆的方法,一般可分為起筆、收筆。

        4、對小學(xué)生寫字提出要求,那就是"六個字"(正確、端正、整潔)。

        5、強(qiáng)化學(xué)生"提筆就是練字時"的意識,要求學(xué)生做作業(yè)時要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

        6、使學(xué)生領(lǐng)會漢字書寫不單單是一個個字的問題,還需要有整體感。

        7、引導(dǎo)學(xué)生把寫字練習(xí)中的收獲運(yùn)用于平時的習(xí)作和其他書面練習(xí)之中,認(rèn)真寫好每一次作業(yè)。

        四、具體措施

        1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

        2、堅(jiān)持上好寫字課,要認(rèn)真寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

        3、強(qiáng)化學(xué)生"提筆就是練字時"的意識,要求學(xué)生做作業(yè)時要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

        4、發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢。

        5、教師自己要有正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。

        6、開展"遠(yuǎn)離訂正液、改正紙"的活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。

        7、展開競賽。以組為單位舉行競賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。

        8、班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書法作品,給每個人展示自己的機(jī)會。

        9、調(diào)動廣大家長積極性,取得家長支持,舉行家長問卷,向家長匯報成績等。

        五年級下冊寫字教學(xué)計(jì)劃范文模板二

        一、指導(dǎo)思想

        1.全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能。

        2.提高學(xué)生寫字水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫字技能和情趣。

        3.讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,感受漢字形體的魅力,促使有效進(jìn)行書面交流,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1.養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。寫字姿勢做到"三個一":眼睛離紙平面一尺,胸口離桌面一拳,握筆的手指離筆尖一寸。寫字習(xí)慣做到"八個字":頭正、身直、臂開、足平。

        2.掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。了解漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首,鋼筆字部分。

        3.要重視培養(yǎng)興趣,采用各種方法鼓勵學(xué)生積極練字,評價機(jī)制體現(xiàn)激勵性。

        三、學(xué)情分析:

        學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正,部分學(xué)生寫字基本功良好,一般學(xué)生能把字寫端正、整潔,有一定的難度,且寫字姿勢正確,但由于中年級重視程度不同,仍有少數(shù)學(xué)生寫字不夠規(guī)范,因此五年級寫字教學(xué)在認(rèn)真指導(dǎo),端正態(tài)度,正確書寫,養(yǎng)成良好習(xí)慣,力爭本班寫字水平都能有所進(jìn)步。

        四、教學(xué)重難點(diǎn):

        1.掌握漢字的基本筆畫、框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。了解漢字的筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。

        2.進(jìn)行筆法訓(xùn)練,即運(yùn)筆的方法,重點(diǎn)練好起筆、收筆、間架結(jié)構(gòu),以及行款格式。

        3.寫字時做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。

        4.培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣。

        5.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。

        6.激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,提高學(xué)生對漢字書法的鑒賞能力。

        五、德育滲透目標(biāo):

        1.培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣。

        2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。

        3.激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,提高學(xué)生對漢字書法的鑒賞能力。

        4.強(qiáng)化學(xué)生"提筆就是練字時"的意識,要求學(xué)生做作業(yè)時要和練字一樣認(rèn)真,把書寫習(xí)慣教育做在平時。引導(dǎo)學(xué)生把寫字練習(xí)中的收獲運(yùn)用于平時的習(xí)作和其他書面練習(xí)之中,認(rèn)真寫好每一次作業(yè)。

        5.使學(xué)生領(lǐng)會漢字書寫不單單是一個個字的問題,還講究協(xié)調(diào)統(tǒng)一,整齊劃一,重視書寫的整體效果感。

        五、具體措施

        1.每周上好寫字課,加強(qiáng)寫字方面的指導(dǎo),優(yōu)化寫字課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁,由易到難,使學(xué)生體驗(yàn)到書寫的樂趣,樹立信心。講解不超過10分鐘,練習(xí)不少于25分鐘。先講后練,提示注意點(diǎn),再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫字水平。

        2.在教學(xué)中,適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識,介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事,引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品,培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情,采用書法比賽、作品展覽等方式鼓勵學(xué)生好好寫字,真正調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動性,激發(fā)起他們的寫字興趣。

        3.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫字與識字的關(guān)系;處理好寫字教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。

        4.把寫字目標(biāo)落實(shí)于各項(xiàng)作業(yè),強(qiáng)化學(xué)生"提筆就是練字時"的意識,教育學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

        5.以身作則,做好表率,用自己正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣影響學(xué)生,盡量用高質(zhì)量的板書設(shè)計(jì)給學(xué)生以感召和潛移默化。

        6.開展"遠(yuǎn)離訂正液、改正紙"的活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。

        7.展開競賽。以組為單位舉行競賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念,提高學(xué)生的寫字技能和水平。

        8.班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書法作品,給每個人展示自己的機(jī)會

        9.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書法興趣和特長,帶動全班同學(xué)參與到寫字活動中,進(jìn)一步提高寫字水平。

      五年級下冊寫字教學(xué)計(jì)劃

      下面是小編整理的五年級下冊寫字教學(xué)計(jì)劃參考,供大家閱讀,希望對你有幫助! 五年級下冊寫字教學(xué)計(jì)劃模板一 一、指導(dǎo)思想 把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培
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