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      中學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃五篇

      時(shí)間: 小姚4561 分享

      制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。以下是小編整理的中學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

      中學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃1

      一、學(xué)生情況分析

      本學(xué)期七年級共三個班,學(xué)生人數(shù)為126人,每個班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo)。在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高。

      二、教學(xué)內(nèi)容分析

      本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑、跳、投,體操中的技巧,籃球、排球、足球乒乓球、羽毛球等。在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧、足球等,在學(xué)的過程中會有點(diǎn)難度。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識。

      2、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法。

      3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,讓學(xué)生全面發(fā)展。

      四、教學(xué)方法措施

      1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

      2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

      3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

      4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

      5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

      五、考核項(xiàng)目及辦法

      本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行體育健康知識、專業(yè)技能、身體素質(zhì)方面的測試,測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主。

      中學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃2

      一、基本情況分析

      1、學(xué)生情況初一年級學(xué)生身體健康活潑,無運(yùn)動技能障礙。

      2、技能情況初一年級女學(xué)生喜歡跑、跳、追逐等大肌肉活動,但動作顯的僵硬呆板,需在今后的體育活動中進(jìn)一步鍛煉。

      二、指導(dǎo)思想

      1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

      3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

      4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每個學(xué)生都受益。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、知道合理安排鍛煉時(shí)間及其意義,積極參與《體育與健康》課的學(xué)習(xí),形成積極的態(tài)度和行為。

      2、完成和基本掌握本年級選擇項(xiàng)目中的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

      3、在小學(xué)《體育與健康》課的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度與靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和機(jī)能發(fā)展的益處。

      4、掌握運(yùn)動技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊與自信,積極進(jìn)取,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。

      5、建立個人與群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴合理分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。

      6、評說比賽和表演。

      四、運(yùn)動參與

      1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。

      2、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

      3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動中應(yīng)注意的'事項(xiàng)。

      五、教學(xué)內(nèi)容

      1、體育課常規(guī)(隊(duì)形變換、跑操)。

      2、田徑:跑(50米、耐力跑800米1000米)、跳(立定跳遠(yuǎn))、擲(投實(shí)心球)。運(yùn)動技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

      3、籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)、排球(墊球)。教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動興趣。

      中學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃3

      本學(xué)期,為了使高二所有班級每位同學(xué)都能通過體育課達(dá)到鍛煉身體、提高運(yùn)動技能的目的,并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,為終身體育打下基礎(chǔ),為此我制定了更具體,具有針對性的教學(xué)工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持樹立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

      二、工作目標(biāo):

      1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

      2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。

      3、加強(qiáng)自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學(xué),提高自身素質(zhì)水平。

      4、努力工作,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

      三、具體工作:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都有內(nèi)容,都能使學(xué)生在很快樂的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到鍛煉身體的目的;認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。

      2、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病。

      3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào),出現(xiàn)問題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

      4、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,上好健康課。

      5、積極參加學(xué)校組織的各種活動,把學(xué)校交給的各項(xiàng)工作做好??傊龊靡粋€體育老師不容易,但是我會努力的,這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系。

      中學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求,本備課組按照學(xué)科特點(diǎn)及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn),我們高中體育組以"健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心,以課程改革為契機(jī),大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作,在教學(xué),教研,訓(xùn)練,競賽,群體活動等方面有進(jìn)一步的突破。

      二、教學(xué)內(nèi)容:

      為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的需要,我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列(田徑、健美操、三大球類)。每個系列包含若子模塊,每一模塊為18學(xué)時(shí),以便學(xué)生對所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí),且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中,學(xué)生修滿11個必修學(xué)分(含田徑類項(xiàng)目系列必修1學(xué)分,健康教育專題系列必修1學(xué)分)方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時(shí)安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時(shí)間。

      三、教學(xué)措施及要求:

      在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動技能,以學(xué)生主體,興趣先導(dǎo),實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。

      四、備課組重點(diǎn)工作:

      1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。

      (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

      (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

      (3)加強(qiáng)對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

      (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。

      (5)抓好高二田徑訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作。

      2、上好體育課做到五重視:

      (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

      (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

      (3)重視每個學(xué)生的發(fā)展,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

      (4)重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。

      (5)重視加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)角色意識。

      3、配合局、校做好各賽事裁判工作。

      五、具體安排:

      1、開學(xué)初召開備課組成員會議,切實(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃。

      2、開學(xué)初積極落實(shí)備課組的集體備課工作,統(tǒng)一教案。

      3、本備課組集體討論關(guān)于加強(qiáng)對本年級學(xué)生體育課課堂常規(guī)的管理,并于第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)管理的教育。

      4、開學(xué)初認(rèn)真抓好本年級學(xué)生早操的進(jìn)出場和做操質(zhì)量的管理工作。

      5、認(rèn)真進(jìn)行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作,并落實(shí)到課堂教學(xué)中。

      6、認(rèn)真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計(jì)劃安排表。

      7、認(rèn)真按照計(jì)劃定期進(jìn)行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作。

      中學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃5

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實(shí)哦素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。

      二、學(xué)情分析

      學(xué)生進(jìn)入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),使學(xué)生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

      三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

      1、學(xué)習(xí)障礙跑,俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,要有針對性訓(xùn)練,參加體育高考。

      2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

      3、通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

      4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動作,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。

      5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。

      6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對性練習(xí),以便更好地完成測評考核。

      要求:在教學(xué)過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn),要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,使學(xué)生的理論知識更加豐富。

      四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

      重點(diǎn):

      1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑。

      2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

      3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。

      難點(diǎn):

      1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術(shù)。

      2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

      3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。

      五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

      1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

      2、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂。

      3、組織進(jìn)行一些小型比賽,提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

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