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      小學體育六年級下學期教學計劃表

      時間: 煜威20 分享

      小學體育六年級下學期教學計劃表怎么寫?在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。這里給大家分享一些關于小學體育六年級下學期教學計劃表5篇,供大家參考。

      小學體育六年級下學期教學計劃表1

      一、指導思想:

      為全面貫徹黨的教育方針,認真實施國家教委《學校體育工作條例》和全民健身計劃。進一步增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練意志,努力提高學校體育水平,走體育強校之路,培養(yǎng)出一批適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才。

      二、工作目標:

      1、體育課合格率達100%,學生體質(zhì)健康標準合格率達99%。

      2、完善規(guī)章、注重師德、加強教師基本功。

      3、提高課間操質(zhì)量,保證學生每天鍛煉一小時。

      4、組建具有本校特點的運動隊。

      三、主要工作:

      1、進一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

      2、訓練好校體育隊,。力爭在9月份全縣運動會上取得好成績.

      3、培養(yǎng)中高年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

      4、使學生形成克服困難的堅強意志品質(zhì),建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

      四、具體措施及要求:

      (一)改革體育教學,面向全體學生

      為了增進學生的身體健康,提高學生的心理健康水平,增強社會適應能力以獲得體育與健康知識和技能,加強體育新課程標準的學習,學習先進理念,認真上好每一節(jié)體育課,上好體育教研課,促進學生健康成長,促進自身教學業(yè)務能力的提高。

      (二)加強課余訓練,爭取早出人才

      課余訓練貴在堅持。本學期繼續(xù)搞好校田徑隊,乒乓球隊、籃球隊的訓練。認真制訂訓練計劃,多作總結,利用課余時間多外出學習先進經(jīng)驗,不斷提高訓練效果,加強科學訓練,與學校領導多交流,與班主任密切配合,與家長多做思想工作,對運動員要高標準,嚴要求。在本學期的各項競賽活動中取得好成績。

      1、開學初,我將根據(jù)本校工作的安排,結合我校體育組的實際情況,制定本校體育運動隊訓練計劃。

      2、加強對教材的理解,進一步培養(yǎng)學生的運動興趣與運動能力。

      3、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學生都有收獲。

      4、立足平時課堂教學的質(zhì)量監(jiān)控,以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學過程的實效性,學科功能的本質(zhì)性,質(zhì)量效能的根本性,進一步深化對新課程質(zhì)量管理。

      (三)群體活動方面:

      1、積極開展并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作,引導學生積極參加各項小型體育競賽活動,從而保證我校每位學生能達到每天在校有一小時的體育活動時間。

      2、認真確保校體育隊的正常訓練制定好訓練計劃。

      3、積極做好一年一度的小學生體質(zhì)能力測試評價工作。

      (四)運動隊的訓練與建設:

      1、結合學校的實際,認真制定各運動隊的訓練計劃。

      2、在校田徑運動會的基礎上,做好運動員的選拔工作。

      3、在堅持常年訓練的基礎上,逐步形成年齡梯隊并建立好運動員的檔案。運動員的檔案要按規(guī)定填寫,定期分析。

      (五)體育教研:

      1、繼續(xù)加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

      2、大家團結協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。

      3、積極參加學校組織的各種活動。

      4、體育教師要以身作則,上課時,必須穿運動服和運動鞋。

      5、主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。

      6、負責好自己上課這塊場地的衛(wèi)生, 搞好器材室的衛(wèi)生工 作,維護好各項器材,學校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保體育活動的安全,隨時督促學生維護場地的整潔。

      小學體育六年級下學期教學計劃表2

      一、指導思想

      認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中立足于“以人為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習慣為重點,對傳統(tǒng)教學模式、教學內(nèi)容、教學方法進行改革。以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生身體素質(zhì);注重實踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,學習方法和自我鍛煉方法,培養(yǎng)學生能跟上時代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓練工作,力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績。

      二、教材分析

      結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

      三、教學目標

      1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育

      活動的樂趣。

      4、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學生勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      四、重難點及教學安排

      1、教學內(nèi)容

      ( 1 ) 安全教育

      (2)體育衛(wèi)生保健基本常識

      (3)跑與游戲

      (4)跳躍與游戲

      (5)投擲與游戲

      (6)球類的基本技術與游戲

      (7)韻律操

      五、教學措施

      1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學,備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

      2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的。

      興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

      3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣

      4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力,突出他們的主體地位。采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學等。

      5、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

      6、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

      7、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

      小學體育六年級下學期教學計劃表3

      一、學生情況分析

      本年級學生身體素質(zhì)差異較大,各班學生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

      二、教學分析

      在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?!?/p>

      三、教學目標

      1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      四、教學重點

      1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

      2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

      3、增進身體健康,提高心理健康水平。

      4、獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。

      五、教學措施

      1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

      2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

      3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

      4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

      5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

      小學體育六年級下學期教學計劃表4

      一、教學目標

      體育教學以增進學生健康,增強學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學期中要積極做到以下四點:

      ①懂得簡易急救及體育常識。

      ②掌握快速跑、耐力跑的動作技術要領。

      ③學會并養(yǎng)成自我保護能力。

      ④對學生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。

      二、學情分析

      六年級學生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應練習的容量要求大些。

      三、教材分析

      本學期的教材內(nèi)容包括:

      ①體育基礎常識。

      ②運動技能。

      ③身體健康。

      ④心理健康。教材內(nèi)容較多,主要讓學生掌握一定的運動方法,運動的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到"健康第一,安全第一"的目的。

      四、提高教學質(zhì)量的方法措施

      1、精心備課,認真上好每一節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。

      2、加強體育課的教學質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

      3、合理使用體育器材設施,加強學生體育活動技巧的教學。

      4、注意培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

      5、因材施教注意特長培養(yǎng)。

      6、加強體育課的安全教育和學生的自我保護意識。

      小學體育六年級下學期教學計劃表5

      一、學生基本情況

      1、學生情況:本學期我所教的教學班級仍然是六年級,六年級共31人,學生身體健康,無運動技能障礙。

      2、技能情況 : 高年級學生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板。

      二、教材分析

      根據(jù)重慶市九年義務教育全日制小學試用課本:體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

      三、教學目的和要求

      1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、進一步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在學校里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

      四、重難點及教學安排

      1、教學內(nèi)容

      (1)體育衛(wèi)生保健基本常識

      (2)田徑

      (3)游戲

      (4)球類

      (5)希望風帆(第三套)

      2、重難點

      在以上五點內(nèi)容中,(5)為重點內(nèi)容,其余為基本掌握內(nèi)容。

      五、教學措施

      1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

      2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風。

      3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

      六、學生方面:

      1、 學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

      2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

      七、期末總結擬寫。


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