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      兒童教育故事文字

      時(shí)間: 世芳1022 分享

        故事作為一種通俗的文學(xué)形式,它有著神奇的魅力,不管是成人還是兒童,沒有不愛聽故事的。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇兒童教育故事文字呢?下面是小編為寶爸寶媽們整理的兒童教育故事文字,一起來看看吧!

        兒童教育故事文字:《我想做比爾·蓋茨第二》

        在一次英語口語課上,老師叫孩子們用英語逐一說出自己的夢(mèng)想。有的說,我想當(dāng)護(hù)士;有的說,我想當(dāng)演員;有的說,我現(xiàn)在什么也不想;有一個(gè)叫鮑勃的孩子大聲說道,我想做比爾·蓋茨第二。有人在下面小聲議論:能做到嗎?每當(dāng)鮑勃跟父親談到自己的理想時(shí),總是神采奕奕、信心十足。這個(gè)時(shí)候,父親也非常樂意做個(gè)忠實(shí)的聽眾,跟孩子一起分享他對(duì)未來的憧憬,聽著聽著,父親最后也會(huì)被他感動(dòng)。 有一次鮑勃的英語考試只得了69.5分,以致他不敢把試卷拿出來。父親知道后并沒有責(zé)備他。

        但是,鮑勃在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,對(duì)英語不再有興趣。于是,每天睡覺前,父親跟孩子一起躺在床上炭彼此的夢(mèng)想。父親告訴兒子,爸爸、媽媽都為他擁有這樣的夢(mèng)想而自豪和高興,也相信他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一天,鮑勃說,我一定要把英語學(xué)好,比爾·蓋茨的英語可不是蒙人的。后來,父親給他買來英語課外讀物《書蟲》,經(jīng)常跟他一起閱讀,并鼓勵(lì)他每天用英語寫一篇短小的作文,堅(jiān)持了一段時(shí)間后,他的英語水平便上來了,期末英語考試還得了滿分。經(jīng)歷過這件事,鮑勃對(duì)自己充滿了信心。

        點(diǎn)評(píng):幾乎每個(gè)孩子都對(duì)自己未來有關(guān)好的設(shè)計(jì),盡管他們不知道夢(mèng)想實(shí)施起來有多么艱難。但不可否認(rèn)的是,夢(mèng)想在孩子成長(zhǎng)過程中具有巨大的激勵(lì)作用。

        其實(shí),孩子的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否并不重要,重要的是有了夢(mèng)想孩子才會(huì)有所期望,從而增強(qiáng)自己的自信心。即使最終沒有成就自己的夢(mèng)想,但至少孩子會(huì)有一個(gè)良好的心態(tài)和發(fā)展空間。

        兒童教育故事文字:《用上所有的力量》

        星期六上午,一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料鏟子和塑料水桶。在松軟的沙堆上修建公路和隧道時(shí),他在沙箱的中部發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石。

        小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子,試圖把它從泥沙中弄出去。他的力氣很小,而巖石卻很大。手腳并用,看起來沒費(fèi)多大的力氣,巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),他無法把巖石向上滾動(dòng),翻過沙箱邊墻。

        小男孩下定決心,用盡了各種方法,一次又一次地向巖石發(fā)起進(jìn)攻,可是,每當(dāng)他剛剛覺得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候,巖石便滑落了,又重新掉進(jìn)了沙箱。

        小男孩氣得大叫,使出渾身的力氣猛推石頭。但是,巖石再一次滑落了下來,弄傷了他的手指。

        最后,他傷心地哭了起來。這整個(gè)過程,男孩的父親從起居室的窗戶里看得清清楚楚。當(dāng)淚珠滾過孩子的面頰時(shí),父親來到了他跟前。

        “兒子,你為什么不用上所有的力量呢?”父親的話溫和而堅(jiān)定。

        “但是我已經(jīng)用盡全力了,爸爸,我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”垂頭喪氣的小男孩抽泣道。

        “不對(duì),兒子,你并沒有用盡你所有的力量。你沒有請(qǐng)求別人的幫助。”父親糾正了他的說法。

        父親彎下腰,抱起巖石,將巖石搬出了沙箱。

        面對(duì)困難,抱著頑強(qiáng)的態(tài)度與執(zhí)著的精神固然不錯(cuò)。但一個(gè)人的力量畢竟是有限的,有時(shí),借用你周圍人的力量,可能會(huì)使你更快更好地完成,教育孩子從小具有團(tuán)隊(duì)精神尤為重要。

        兒童教育故事文字:《最大的蘋果分給誰》

        一個(gè)人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親對(duì)孩子的早期教育。美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就;同時(shí)又選出50位有犯罪紀(jì)錄的人,分別給他們?nèi)バ?,?qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士,一封來自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事:小時(shí)候母親給他們分蘋果。

        那位來自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道:小時(shí)候,有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。我一眼就看中一個(gè)又紅又大的蘋果,十分喜歡,非常想要。這時(shí),媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個(gè)?我剛想說要最大最紅的一個(gè),這時(shí)弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了,瞪了他一眼,責(zé)備他說:好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人,不能總想著自己。

        于是,我靈機(jī)一動(dòng),改口說:“媽媽,我想要那個(gè)最小的,最大的留給弟弟吧。”

        媽媽聽了,非常高興,在我的臉上親了一下,并把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會(huì)了說謊。以后,我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶,為了得到想要得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進(jìn)監(jiān)獄。

        那位來自白宮的著名人士是這樣寫的:小時(shí)候,有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的,媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中,對(duì)我們說:“這個(gè)蘋果最大最紅最好吃,誰都想要得到它。很好,現(xiàn)在,讓我們來做個(gè)比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰做得最快最好,誰就有權(quán)得到大蘋果!”

        我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個(gè)最大的蘋果。

        我非常感謝母親,她讓我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們,同時(shí)自己也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西都要通過比賽來贏得,這很公平,你想要什么、想要多少,就必須為此付出相應(yīng)努力和代價(jià)!

        推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)孩子未來世界的手。母親是孩子的第一任教師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。

        兒童教育故事文字:《讓孩子感受到你的愛》

        一天晚上,當(dāng)妻子在廚房正準(zhǔn)備晚餐的時(shí)候,我們的小兒子拿著一張寫字的紙走向他母親。他媽媽在圍裙上擦干凈手之后看這張紙,上面寫著:

        割草:5美元

        這星期整理我的房間:1美元

        為你去商店:0.5美元

        當(dāng)你去購(gòu)物時(shí)照管我的小弟弟:0.25美元

        出去倒垃圾:1美元

        獲得良好的成績(jī)報(bào)告單:5美元

        修整和為花園翻土:2美元

        總計(jì)應(yīng)獲得:14.75美元

        他母親看著他兒子滿懷希望地站在那兒。我告訴你們,我能看到她的大腦在翻騰。她拿起鋼筆把兒子已寫過的紙翻過來,在上面寫道:

        當(dāng)你在我腹內(nèi)生長(zhǎng),我懷著你那9個(gè)月是無價(jià)的;

        我陪著你一起熬夜的那些晚上,為你求醫(yī)、祈禱,這是無價(jià)的;

        這些年來你曾造成的惱人境況和所有的淚水,那是無價(jià)的;

        那些昔日憂懼的夜晚和將來面臨的煩惱,這是無價(jià)的;

        為你準(zhǔn)備玩具、食物、衣服甚至為你擦鼻涕,那是無價(jià)的;

        兒子,當(dāng)你把以上所有的累加起來,我對(duì)你真摯的愛的全部?jī)r(jià)值是無價(jià)的。

        當(dāng)兒子讀完他母親寫的話之后,他雙眼含淚,直直地看著他的母親說:“媽媽,我真愛你。”他拿出鋼筆在他的“賬單”上用大寫字母寫道:“全部還清。”

        很多家長(zhǎng)老是抱怨孩子不能體貼和理解父母。父母每天不但要工作,還得操持家務(wù),特別是對(duì)孩子照顧無微不至??珊⒆幽?,好像是得了“感情淡漠癥”,對(duì)父母并不“領(lǐng)情”。

        其實(shí),造成孩子“薄情”的,正是家長(zhǎng)們自己。你的這份愛心讓孩子體會(huì)到了嗎?你的這份辛勞讓孩子理解了嗎?如果你總是對(duì)孩子不吭不響,默默地做著“無名英雄”,又怎么能指望孩子認(rèn)識(shí)到這種平凡中的偉大呢?


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