小學生家長會發(fā)言稿5篇
望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿。讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意是我們的辦學宗旨,一切為了孩子是我們的共同出發(fā)點。下面是小編為大家整理的關于小學生家長會發(fā)言稿,歡迎查閱。
小學生家長會發(fā)言稿1
各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 下面我就學習和其他方面說一下我的體驗。
首先就是怎樣提高學習效率。
在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校里的大部分時間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認為這樣可以讓我對學習的東西印象更深。
第二點,我認為就是學習要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認為,我們作為學生,學習是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務。
第三點,我們要想到,我們生活在一個集體中,班級是我們共同的家,所以我們要主動關心我們的班級,樹立起一種集體榮譽感,所以,當我們秋游的那天,我為我們班買了一盆盆栽,當喬老師說做一個意見箱,便于我們相互交流的時候,我第一個舉手,并且在周天用了一天的時間做了一個獨特的意見箱。我很開心,因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心的我人。
我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。
小學生家長會發(fā)言稿2
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我們我們的教室寬敞明亮,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,401班是一個優(yōu)秀的集體,這里有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調(diào)皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經(jīng)過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
在這里,我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下:
一、上課認真聽講,積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自己的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認為,積極發(fā)言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經(jīng)常問起我在學校的情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。
四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。
最后,祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!
謝謝!(鞠躬)
小學生家長會發(fā)言稿3
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的`精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們
想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
小學生家長會發(fā)言稿4
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我
們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
小學生家長會發(fā)言稿5
各位尊敬的家長:大家好!
今天我們一起坐在這里討論的是孩子良好學習習慣的培養(yǎng)問題。
希望自己的孩子有優(yōu)異的學習成績,是每一個做父母的共同心愿。但每個孩子之間存在個體差異。父母只有根據(jù)孩子的特點,因材施教,才會少一些困惑,多一些明智;孩子也才會少一些挫折,多一些成功。從許彥珩上小學開始,我們家長也和她一起學習成長,在這其中我們也獲得了一些小小的啟示:
1、認識學習成績和學習習慣的關系。
每次考試,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家長在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,這才是一個家長應該做的功課。首先我們要發(fā)現(xiàn)孩子的進步,對她的每一次成長給予鼓勵,對孩子的缺點不能以批評一種方式對待。一般對于高分的試卷,我們采取的是挑刺的方法,因為孩子這個時候是很開心的,有一點小打擊,從心理上也是能承受的,這時候的教育就能起到兩個作用:一個是不要自滿,更重要的是能夠為以后的學習提供一個更好的方向。而對于孩子自己認為不好的試卷,要以鼓勵的方式對待。在分析原因的時候,找出改正的方法,不能用簡單的方式,一批了之。這樣孩子也會形成一種正確對待考試的態(tài)度,以后在處理其它問題中也以相同或相似的方法對待,學習也就不是為了家長,是一種習慣了。
2、引導孩子自覺學習、獨立學習、愉快學習。
良好的學習成績與孩子的學習習慣、天生的智商、學習的環(huán)境、教學的方法相關。學習環(huán)境、教學是外部因素,智商是內(nèi)因,而習慣卻是外因與內(nèi)因的綜合的結果。內(nèi)因是天生的,我們可以改變的,能夠改變的,也是最容易改變的是外因。好的學習習慣需要一個好的學習環(huán)境去促成,因此首先要從創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境開始。我們家長的任務就是要積極配合學校及老師,在家庭里給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。
“讓孩子當一回小老師”就是我們發(fā)現(xiàn)的一個好辦法。許彥珩會把學習中的難題寫出來,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶來解答,當遇到和大家不同的解題方法她也會認真地給我們講解,這樣不僅拓寬她的思路,也培養(yǎng)了她學習的濃厚興趣。
只有使孩子感到學習的樂趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子學習主動了,學習效果便能提高。
3、培養(yǎng)孩子善于獨立思考,善于觀察,具有自信心和獨立性。
我們覺得這其中最重要的還是培養(yǎng)學習的興趣開始,在生活的各方面去培養(yǎng)。學習是沒有固定模式的,各件事、每個點滴都是我們培養(yǎng)孩子學習興趣的機會,這個形成了孩子主動學習的習慣??措娨暱梢宰尯⒆訉㈦娨曋械囊恍┬缕纥c提出來,多問幾個問題,先讓孩子去思考,雖不一定能有答案,但在潛移默化中,將多方向、多角度的思考習慣培養(yǎng)出來。許彥珩平時關注的節(jié)目很多,除了動畫片,還會關注《動物世界》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《百家講壇》等等,看過后還會提出一些問題,這時爸爸就成了他的“百科全書”,爸爸不能解答的就一起上網(wǎng),一起查閱資料。
讓孩子多問幾個“為什么”,只要能不斷提出新問題,就有可能不斷獲得新信息,也就能保持自始至終的濃厚興趣。
在玩的時候,更是可以將一些自然科學的東西灌輸給孩子,培養(yǎng)多角度的觀察習慣,能在普通中發(fā)現(xiàn)不普通的東西。當孩子發(fā)現(xiàn)學習并不是一件苦差事的時候,學習才成為一種樂趣。假期里我們帶許彥珩出去旅游,我們就鼓勵孩子自己拍照片,沒有好壞的評價,只是鼓勵。對每幅照片只提供建議和改進的地方,讓她學會從不同的視角發(fā)現(xiàn)美的不同表現(xiàn)形式,可以是全面的,可以是細節(jié)的,也可以是不完整的。這些或許以后才會明白,但我們要求成為一種習慣。從大班開始,每次游玩回來孩子總會有出人意料的“佳作”產(chǎn)生,我們就會幫她一一做好記錄。
4、讓孩子從做家務中獲得知識,并成為孩子的朋友。
在家里讓孩子分擔家務,這對培養(yǎng)孩子的責任感、自立感等方面很重要,可以讓孩子感到自己是有用的人。假期里許彥珩都會跟著奶奶學會一兩樣本領:包餛飩餃子、刨南瓜、做肉餡面筋、做涼拌菜等等,奶奶在這時不但教給她做家務的技能,還能引導她如何做得更好、更快。這些也成為了她寫作的良好素材。
每天流出時間坐下來聽孩子傾述,跟孩子交流,有時只要靜靜地聽孩子把話講完,讓孩子覺得父母真正理解了她的想法,體味出父母對她是尊重的,孩子也就滿足了,這也是孩子形成大膽、自信、又尊重別人良好性格的重要因素。
當許彥珩在遇到難題或困難而哭鼻子的時候,我們就會讓她盡情的哭一下,或者給她一個擁抱,讓她的情緒平靜下來。這時難題總能“迎刃而解”,我們也給她的眼淚起了個名字,叫做“智慧的眼淚”。
作為家長,要時刻關注孩子的每一點細微的進步,每一個小小的閃光點,都要及時夸獎和鼓勵,讓孩子產(chǎn)生成就感和自豪感,促使孩子不斷進步。
以上只是我們教育孩子中學到的一些知識,相信各位家長會有更多更好的方法。孩子就如一張白紙,老師和家長就是她手中的筆和墨,或書寫一幅蒼勁有力的書法、或描畫一幅濃淡相宜的山水畫,那就需要依靠他們自己的力量去創(chuàng)造美好的明天!
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