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      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整

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      通過發(fā)言交流,可以促進(jìn)個(gè)人思維的拓展和成長,增強(qiáng)相互之間的理解與合作。下面是一些小班家長會(huì)發(fā)言稿完整免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫小班家長會(huì)發(fā)言稿完整有用。

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇1

      尊敬的各位家長:你們好!

      在這次家長會(huì)開始前,我代表小三班全體老師對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

      一、介紹班級(jí)教師

      這學(xué)期,還由我擔(dān)任小三班的班主任,薛宏老師擔(dān)任配班老師,程建杰老師擔(dān)任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作。

      二、介紹本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教育理念

      本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽等等。

      我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

      1、親近老師、親近伙伴兒,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

      2、能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的想法和要求;

      3、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐、盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

      4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與伙伴們一起玩耍;

      5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

      6、喜歡擺弄玩具、材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

      三、本學(xué)期課程

      本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、__規(guī)(每周一節(jié))、班本課程(每周兩節(jié))、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、閱讀(每周一節(jié))、體育(每周一節(jié))。

      本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng),分別為《跟動(dòng)物做朋友》、《花兒的世界》、《誰來幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

      咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動(dòng)內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

      四、需要爸爸媽媽配合的事情

      我們的工作離不開家長的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:

      1、接送幼兒

      請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間。入園時(shí)間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4:50—5:30.為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對(duì)固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級(jí)老師進(jìn)行登記。

      2、安全教育

      早上出門之前,請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等。考慮到幼兒的安全,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。

      3、早晨送孩子入園時(shí),爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門口,與班級(jí)老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級(jí);協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別,盡量不要陪著孩子在活動(dòng)室活動(dòng),以免影響孩子情緒;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動(dòng),以免影響孩子的情緒。

      4、每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。

      5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備褲子(衣服)、襪子、鞋子,放到幼兒小衣櫥中,以防尿濕。

      6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

      7、幼兒不來園請(qǐng)您提前告訴班級(jí)老師,可以打電話、發(fā)短信,也可以在班級(jí)qq群里留言。如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,帶班教師不可以接打手機(jī),有可能不能及時(shí)接通您的電話并回復(fù)短信。

      8、幼兒園的植物角是常識(shí)教育任務(wù)的一部分,是促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、增長和豐富知識(shí)的途徑之一。通過設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動(dòng)室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動(dòng)有趣,豐富多采。讓幼兒參與種植活動(dòng),可使他們積極主動(dòng)地仔細(xì)觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易引起注意的一些特征和變化,培養(yǎng)孩子的觀察力,這學(xué)期我們班級(jí)的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來)

      9、親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,也可以促進(jìn)親子關(guān)系,園里每學(xué)期開學(xué)都會(huì)舉行親子玩教具作品展。請(qǐng)您和孩子一起完成一件玩教具,開學(xué)第一周帶來,作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱。

      10、我們班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料三周更換一次,大部分活動(dòng)材料都是廢物利用,需要爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺(tái)歷等材料。

      11、繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點(diǎn)滴。(可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),裝訂成冊(cè)),開學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

      12、區(qū)域游戲活動(dòng)每次需要招聘三位家長志愿者(每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園,報(bào)名表粘貼在班級(jí)門口,自愿報(bào)名參加,需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,如果臨時(shí)有事不能參加活動(dòng),可以與其他家長調(diào)換。

      各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級(jí)門口的信箱中,我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與!

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇2

      尊敬的各位家長朋友:

      大家好!

      首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。

      我是小班的x老師,旁邊這位是x老師。黑板上是我們的手機(jī)號(hào)是我和薛老師的,歡迎家長朋友多與我們溝通聯(lián)系。

      首先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

      小班一共有幼兒22名幼兒,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,特別是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時(shí)間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己,有的孩子不會(huì)自己吃飯等。

      這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所觀察到的,不過很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間,以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。

      本期的教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時(shí)期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。

      本學(xué)期主要是加強(qiáng)幼兒的語言活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽表白,并教他們表達(dá)的技巧和方法。通過近一個(gè)月的相處與教學(xué),大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。

      家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請(qǐng)家長朋友協(xié)助我們做到以下幾點(diǎn)。

      1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記具體,方便老師及時(shí)聯(lián)系家長。

      2、孩子的個(gè)體情況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體情況等,方便老師對(duì)孩子的個(gè)別照料。

      3、請(qǐng)各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),盡量減少園內(nèi)人員流動(dòng)不隨意更換接送人,有特殊情況未能及時(shí)接送的,要提前告知老師。如果您的孩子有事或生病,請(qǐng)到校親自請(qǐng)假,并填好請(qǐng)假條。

      5、無論送孩子還是接孩子,請(qǐng)親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。

      6、配合值班老師做好晨檢工作。

      入園前提醒幼兒不攜帶危險(xiǎn)品,比如小刀,圖釘。釘子,堅(jiān)硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及貴重的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等飾品,以防意外事故的發(fā)生。

      7、注重好習(xí)慣的培養(yǎng)并為孩子樹立好的榜樣。

      孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,文明禮貌,遵守集體規(guī)則,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),互相謙讓等等,對(duì)他終身發(fā)展都是很重要的。

      8、重視幼兒的安全教育:

      如教育孩子防范陌生人,記住自己的家庭住址,父母電話號(hào)碼等等,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,不隨便離開集體,離開教室要和老師打招呼等,提高孩子的安全意識(shí)。

      9、我們每?jī)芍芨录议L園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。希望家長多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出意見及建議。

      10、天氣漸涼,請(qǐng)家長注意幼兒的著裝情況以及身體狀況。

      各位家長:其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,就是我們老師、家長的心愿。

      從今天開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

      感謝各位家長到來,這次的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇3

      經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對(duì)于你們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。

      今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來說是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。

      今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:

      一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:

      我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

      二、教育教學(xué)工作

      先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是入廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏興趣課。11點(diǎn)午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對(duì)孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們經(jīng)常會(huì)需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時(shí)的配合,一邊達(dá)到最好的教育效果。

      三、安全問題:

      1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

      2、孩子來園離園都要憑卡

      3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

      4、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

      四、需要家長們配合的事情

      1、請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早餐請(qǐng)?jiān)诩依锍酝?,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,?qǐng)一定要告訴我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。

      2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

      3、特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。

      4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

      6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。

      五、征詢意見

      最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請(qǐng)各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對(duì)性地改進(jìn)工作。

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      尊敬的各位家長:

      大家好!

      經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對(duì)于你們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。

      今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來說是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。

      今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:

      一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

      二、教育教學(xué)工作

      先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是入廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏興趣課。11點(diǎn)午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對(duì)孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的.年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們經(jīng)常會(huì)需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時(shí)的配合,一邊達(dá)到最好的教育效果。

      三、安全問題:

      1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

      2、孩子來園離園都要憑卡

      3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

      4、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

      四、需要家長們配合的事情

      1、請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早餐請(qǐng)?jiān)诩依锍酝辏悦鉀隽撕⒆映粤巳菀咨?,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,?qǐng)一定要告訴我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。

      2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

      3、特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。

      4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

      6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。

      五、征詢意見

      最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請(qǐng)各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對(duì)性地改進(jìn)工作。

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇5

      經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對(duì)于你們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。

      今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來說是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。

      今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:

      一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:

      我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

      二、教育教學(xué)工作

      先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是入廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏興趣課。11點(diǎn)午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對(duì)孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們經(jīng)常會(huì)需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時(shí)的配合,一邊達(dá)到最好的教育效果。

      三、安全問題:

      1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

      2、孩子來園離園都要憑卡

      3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

      4、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

      四、需要家長們配合的事情

      1、請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早餐請(qǐng)?jiān)诩依锍酝?,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,?qǐng)一定要告訴我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。

      2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

      3、特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。

      4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

      6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。

      五、征詢意見

      最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請(qǐng)各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對(duì)性地改進(jìn)工作。

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      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇6

      各位家長:

      上午好!很高興今天我們相聚在這里,除了熱烈歡迎外,我們還要對(duì)我們班的寶寶家長表示感謝,感謝一年來你們對(duì)我們各項(xiàng)工作的積極配合、包容我們工作中出現(xiàn)的失誤,相信我們一定會(huì)在相互信任、相互支持、相互配合的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,讓我們的寶寶在溫馨、幸福的環(huán)境中健康快樂地成長。

      時(shí)間過得真快,剛開學(xué)時(shí)寶寶的的哭鬧還仿佛在耳邊,寶寶們?cè)谖壹以L時(shí)的情景還歷歷在目,有的寶寶害羞、有的寶寶活潑、幼兒寶寶任性,一眨眼,寶寶們都已要上中班了。寶寶們從早上到下午一直和我們?cè)谝黄?,和我們相處的時(shí)間要比和爸爸媽媽相處的時(shí)間還有多,有時(shí)會(huì)比爸爸媽媽更了解自己的寶寶。日久生情,時(shí)間一長,我們就會(huì)自覺不自覺地像自己的孩子一樣對(duì)待他們,對(duì)寶寶們也產(chǎn)生了感情。

      新生由于要適應(yīng)環(huán)境、老師和同伴,還有一日活動(dòng)的常規(guī)要求,其中有兩三位幼兒情緒波動(dòng)較大,其他寶寶情緒較平穩(wěn),有幾個(gè)寶寶還沒有常規(guī)意識(shí),有一個(gè)寶寶在上課時(shí)居然還會(huì)把屁股坐在椅背上,腳踩在椅子上,提醒了幾次后這種情況發(fā)生的次數(shù)明顯減少了。有兩個(gè)寶寶還沒有做在椅子上的習(xí)慣,一整天只要一有空總是跑來跑去,一會(huì)兒跑到這兒玩玩,一會(huì)兒跑到那兒玩玩,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人跑出去。在戶外活動(dòng)時(shí),對(duì)寶寶的吸引力更大了,跑得也更快了,一眨眼跑得人影都看不見了,我們不得一次又一次把他追回來,并告訴他要和老師在一起,這樣很不安全不說,別的寶寶看見了,也會(huì)跟著他跑,所以請(qǐng)新來的寶寶家長在家也應(yīng)告訴寶寶在幼兒園不要亂跑,一定要和老師在一起,共同進(jìn)行常規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)。幾位新生基本都能較好地和老師進(jìn)行交流,能及時(shí)說出自己的意愿。老生也有個(gè)別幼兒鬧情緒的,不過很快適應(yīng)了新環(huán)境及新班級(jí)老師。上過小班的寶寶在家過了兩個(gè)月的暑假,有個(gè)別寶寶在活動(dòng)室一直奔跑,特別是豆豆和毛毛,提醒了幾次后還是這樣,希望家長共同教育。我班幼兒在班時(shí)說話吐字很不清楚,好多寶寶說的話剛上學(xué)時(shí)我們根本聽不懂,慢慢的,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地聽懂了,經(jīng)過一年的集體生活,現(xiàn)在寶寶說話已經(jīng)很連貫了,吐字也已經(jīng)很清楚了,基本都能很好地表達(dá)自己的意愿。剛上幼兒園時(shí),寶寶們還不樂意和同伴分享自己的東西,還沒有分享的意識(shí),帶到幼兒園的東西總是藏在自己的柜子里,生怕別人拿了去。一學(xué)期下來,寶寶們慢慢的有個(gè)分享的意識(shí),帶來的東西慢慢樂意和同伴分享,會(huì)和別人分享也是寶寶長大、社會(huì)化的標(biāo)志之一,我們家長應(yīng)引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)和別人分享,也是為寶寶踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。

      現(xiàn)在的寶寶絕大部分由祖輩養(yǎng)育,所以都很嬌慣、動(dòng)手能力較差,依賴性強(qiáng)、任性、生活自理能力較差,有個(gè)別寶寶不能和同伴友好相處,經(jīng)常為小事和同伴發(fā)生矛盾,有個(gè)別寶寶和同伴在一起會(huì)有打人、抓人、咬人的壞習(xí)慣,有寶寶不能批評(píng),只能表揚(yáng),老師只要一指出他做的不對(duì)的地方,他就會(huì)鬧情緒。我們分析,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,跟寶寶年齡小有關(guān)系,但更重要的是跟

      寶寶家庭的教養(yǎng)方式有關(guān),現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,而且又是隔代教養(yǎng),祖輩比較寵愛、溺愛,寶寶不會(huì)忍讓、謙讓,凡事都很自私,只喜歡獨(dú)享,一旦到集體環(huán)境中自己的權(quán)利受到侵犯,便出現(xiàn)了攻擊性行為。寶寶在上幼兒園以前肯定也出現(xiàn)過抓人、咬人的現(xiàn)象,作為家長沒有及時(shí)地阻止寶寶,而且非常嚴(yán)肅地告訴寶寶這樣做是不對(duì)的,如果下次再發(fā)生這樣的事情,爸爸媽媽就不會(huì)原諒寶寶,讓寶寶非常清楚地意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,以后是絕對(duì)不可以做的。如果我們自己的孩子被人抓破了臉,心里一定非常心痛,可是自己的孩子抓了別人的寶寶,就會(huì)有自己的孩子還小,不懂事、問題不是很嚴(yán)重這種想法,缺少換位思考。有的寶寶臉上被抓后,過一段時(shí)間疤痕就沒有了,消失了,可有的寶寶臉上的皮膚被抓后,疤痕卻消不掉,你們說,一張張漂亮的臉,卻在幼兒園留下了疤,多難看。每次,只要我們看到寶寶臉上的疤,心里就很糾結(jié),總覺得對(duì)不起寶寶和家長。苗班一學(xué)期下來,在我們和家長共同的引導(dǎo)和教育下,抓人、咬人現(xiàn)象基本沒有了,可一開學(xué)沒幾天,抓人、咬人的現(xiàn)象又再次發(fā)生了,一會(huì)兒這個(gè),一會(huì)兒那個(gè),有死灰復(fù)燃的氣息,我們又開始了和家長解釋、道歉的工作。在這里,我們懇請(qǐng)家長和我們一起教育寶寶,當(dāng)然,大部分寶寶沒有抓人、咬人的習(xí)慣,只是少部分幾個(gè)。那少部分幾個(gè),如果只有我們?cè)诮逃龑殞毷遣恍械?,一定要家園共同教育寶寶,不能抓人、咬人,一旦發(fā)現(xiàn)他出現(xiàn)這種情況,請(qǐng)家長非常嚴(yán)肅地教育寶寶,并給予一定的懲罰,杜絕寶寶以后出現(xiàn)這樣的情況。如果不及時(shí)阻止的話,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,就很難改掉。以后如果小朋友之間出現(xiàn)矛盾,甚至有寶寶受到傷害,請(qǐng)家長能帶著孩子當(dāng)面和受傷的寶寶道歉,只有這樣,寶寶才會(huì)養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的習(xí)慣。如果當(dāng)面碰不到,請(qǐng)向我們問過電話,進(jìn)行打電話道歉,我想,這些都是做人最基本的。同時(shí),也謝謝您們的配合。還有需要家長配合的就是定時(shí)給寶寶剪指甲,寶寶的手指甲一長,和小朋友在一起就容易抓破臉,有的寶寶的指甲破了一個(gè)缺口,也容易抓破臉。小朋友的指甲又薄又尖,他們的皮膚很嫩,稍微一碰就容易破,所以我們一定要多看看寶寶的手指甲。

      3至4歲是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,寶寶在幼兒園主要是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣終身受益。以前,我們提倡“不要讓孩子輸在起跑線上”,但是現(xiàn)在看來,這個(gè)觀點(diǎn)是不對(duì)的,孩子的一生不是短暫的50米沖刺,而是一次長跑,所以我們應(yīng)該把眼光看遠(yuǎn)一點(diǎn),不能只看眼前,應(yīng)重視孩子道德、品德等各方面的培養(yǎng),而不只顧孩子的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng),相信“藥家鑫”等事件家長們還記憶猶新,所以我們家長不要只顧著寶寶學(xué)會(huì)了幾首兒歌,會(huì)數(shù)了多少數(shù)字。應(yīng)關(guān)注孩子各方面的成長。

      請(qǐng)將今天會(huì)議內(nèi)容向家中其他成員轉(zhuǎn)告,全家達(dá)到共識(shí),希望以后的家長活動(dòng),若有時(shí)間歡迎爸爸媽媽一起來。最后讓我用一句教育家話來結(jié)束這次家長會(huì):“沒有家庭參與的學(xué)校教育,和沒有學(xué)校參與的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一細(xì)微的工作?!睘橛變焊玫某砷L,我們必須相互尊重、信任合作達(dá)到情感和行為的緊密和默契。再一次感謝大家的到來!

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇7

      尊敬的各位家長朋友:

      大家好!首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。我是小小班的劉老師,旁邊這位是薛老師。黑板上是我們的手機(jī)號(hào)是我和薛老師的,歡迎家長朋友多與我們溝通聯(lián)系。

      首先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下小小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。小小班一共有幼兒22名幼兒,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,特別是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時(shí)間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己,有的孩子不會(huì)自己吃飯等。這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所觀察到的,不過很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間,以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。本期的教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時(shí)期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。本學(xué)期主要是加強(qiáng)幼兒的語言活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽表白,并教他們表達(dá)的技巧和方法。通過近一個(gè)月的相處與教學(xué),大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。

      家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請(qǐng)家長朋友協(xié)助我們做到以下幾點(diǎn)。

      1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記具體,方便老師及時(shí)聯(lián)系家長。

      2、孩子的個(gè)體情況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體情況等,方便老師對(duì)孩子的個(gè)別照料。

      3、請(qǐng)各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),盡量減少園內(nèi)人員流動(dòng)不隨意更換接送人,有特殊情況未能及時(shí)接送的,要提前告知老師。如果您的孩子有事或生病,請(qǐng)到校親自請(qǐng)假,并填好。

      5、無論送孩子還是接孩子,請(qǐng)親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。

      6、配合值班老師做好晨檢工作。入園前提醒幼兒不攜帶危險(xiǎn)品,比如小刀,圖釘。釘子,堅(jiān)硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及貴重的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等飾品,以防意外事故的發(fā)生。

      8、重視幼兒的安全教育:如教育孩子防范陌生人,記住自己的家庭住址,父母電話號(hào)碼等等,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,不隨便離開集體,離開教室要和老師打招呼等,提高孩子的安全意識(shí)。

      9、我們每?jī)芍芨录议L園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。希望家長多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出意見及建議。

      10、天氣漸涼,請(qǐng)家長注意幼兒的著裝情況以及身體狀況。

      各位家長:其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,就是我們老師、家長的最大心愿。從今天開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇8

      各位家長朋友:

      大家好!

      感謝大家今天的光臨。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,我向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家一個(gè)多學(xué)期以來對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。

      如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。今天請(qǐng)大家來,和我們老師一起,主要目的讓大家更了解我們的班級(jí)、了解我這個(gè)人,建立我們彼此之間更大的信任,其次是探討一下我們?cè)撊绾我I(lǐng)孩子,通過我們的共同努力,使我們的孩子快樂,茁壯的成長。下面,我首先向大家匯報(bào)我們中X班在班級(jí)管理比較有特色的地方。

      一、了解我的班級(jí)管理、了解我這個(gè)人,增強(qiáng)我們彼此的信任

      1.在班級(jí)管理中樹立“愛”的基調(diào)。

      在班級(jí)管理中,我比較注重接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。他們都是五六歲的小孩,有很多的事、很多的道理需要我們慢慢的去引導(dǎo)。所以我時(shí)刻提醒自己不要過多的指責(zé)孩子,他是不懂。

      記得有次上課,我走進(jìn)教室等了一會(huì)兒教室里還是有些同學(xué)在講小話,我就說你們還不安靜下來,這節(jié)課我不上了,我出去了。這時(shí)居然有個(gè)孩子說:“你想出去,你就出去,不隨你嘛?!碑?dāng)時(shí)一聽這句話我傻眼了,我反問一句你說什么?他又理直氣壯的把剛才的那句話說了一遍。當(dāng)時(shí)我壓住了自己的火,課后我在想那孩子是為了我在孩子面前難堪嗎?

      到了下午的第六節(jié)課快下課的時(shí)候我把他請(qǐng)到辦公室,把他抱在懷里跟他說:“x老師想了一天都沒想明白你今天上課的時(shí)候說你想出去你就出去唄。你真的想x老師出去嗎”你想想孩子是怎么回答我的。他說:“你想出去就出去唄,我們又不能叫你出去。”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不對(duì)。

      即使班里個(gè)別好動(dòng)好斗的孩子,我也并沒有過分去指責(zé)他們,我總是細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他們聰明、負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn),以鼓勵(lì)為主,即使批評(píng)他也不會(huì)傷他的自尊,還在平日多給他愛撫,摸摸頭、拍拍肩,拉近師生的距離。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們都比較愿意親近老師。當(dāng)然,這一點(diǎn)也得感謝家長,是你們?cè)谥С种业墓ぷ?,在孩子面前為教師樹立威信?/p>

      2.作為孩子的護(hù)航使者讓孩子有成就感,建立足夠的自信:

      為了讓孩子能夠健康快樂的學(xué)習(xí),我從個(gè)人到小組都進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià),并用一些小獎(jiǎng)品激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子的自律能力。豐收的果園是孩子課堂表現(xiàn)的情況,加油站是每個(gè)組上課表現(xiàn)的情況。果園里填滿了15朵小紅花可以換一個(gè)小禮品,加油站里每?jī)蓚€(gè)星期評(píng)一次,每一組里評(píng)了10朵紅花這一組每人得到一個(gè)小禮品。每一組都有紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀的小組長,組長根據(jù)自已這組同學(xué)的表現(xiàn)相應(yīng)的加分減分。每周星期五根據(jù)組長的記錄,學(xué)習(xí)和紀(jì)律在15分以上,衛(wèi)生和禮儀在10分以上,就可以評(píng)為班級(jí)之星,被評(píng)為班級(jí)之星的就能獎(jiǎng)到紅花。蘋果園換取禮品次數(shù)越多,那獎(jiǎng)品越是孩子們喜歡的。

      總之一句話讓學(xué)生覺得老師不是強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),為讓學(xué)生不知不覺的養(yǎng)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使出我渾身解數(shù)。但是對(duì)于孩子的培養(yǎng)遠(yuǎn)不止這些,我也是一個(gè)年輕的家長,我也有很多迷茫。讀書是孩子的唯一出路嗎?大家一定會(huì)說不是,我們把孩子送到這里第一是希望他身心健康,有好的品行,第二是希望孩子好好學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),將來是個(gè)有用的人。

      二、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣

      有人說:良好的習(xí)慣是成功的一半。接下來,我想和家長們談?wù)劇芭囵B(yǎng)好習(xí)慣,收獲好人生”這個(gè)話題。

      有一位名校長說:“孩子進(jìn)入中班學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時(shí)就注意加以引導(dǎo)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身?!比~圣陶先生也說過:“什么是教育?教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!边@句話用最樸素的語言,揭示了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要性。

      人的部分行為由遺傳決定,大部分行為是靠后天習(xí)得。不同的環(huán)境,造就不同的思想品質(zhì)和性格特征,實(shí)踐證明:中班生不良行為的根源不在自身,而在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不良環(huán)境,以及不良的家庭教育環(huán)境??茖W(xué)研究表明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天。

      好習(xí)慣是一種財(cái)富,人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,而決不是習(xí)慣支配人。對(duì)于中班生而言,他們的協(xié)調(diào)性不高,認(rèn)識(shí)水平低,稍不注意,就會(huì)養(yǎng)成許多不良行為。一種好習(xí)慣需要長時(shí)間,有意識(shí)地培養(yǎng)。那么,家庭中如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢?

      1.從興趣入手,讓孩子覺得我能行。

      有氣的藍(lán)球才能拍得起跳得高,同樣,情緒飽滿的孩子學(xué)習(xí)一定感到輕松。因此,培養(yǎng)和保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣很重要。少說或不說帶負(fù)面影響的話,如“下次再考不好,就揍你”“成績(jī)不好就不要讀了”等。多說一些積極的話,如“你們學(xué)校真漂亮”“你的表現(xiàn)真不錯(cuò)”“今天你又學(xué)到新知識(shí)啦!”……要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,就不該責(zé)怪孩子:“你可笨死了!”“你看人家某某學(xué)得多好啊!”這些話會(huì)極大地傷害孩子的自尊心,挫傷他們學(xué)習(xí)的積極性。要知道孩子和孩子不同,他們之間是存在著差異的。

      有的孩子接受新知識(shí)相對(duì)慢些,如果是這樣,請(qǐng)家長不要太著急,事實(shí)上急也沒用,你的緊張只會(huì)令孩子害怕。而這樣的孩子一旦產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,也許就永遠(yuǎn)落在后面了。我們要允許孩子慢慢進(jìn)步,千萬不要急于求成。等孩子們度過了這些難關(guān),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣時(shí),學(xué)習(xí)的信心就會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的效果也會(huì)更好些。如果孩子具備了學(xué)習(xí)的興趣和信心,就算目前成績(jī)一般,將來也會(huì)有很大的發(fā)展空間的,這是因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了孩子的潛力。

      2.學(xué)會(huì)尊重與寬容。

      在學(xué)校里,學(xué)生之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是常事。有些孩子比較寬容、大氣,他們不僅不會(huì)受到同學(xué)的欺負(fù),反而會(huì)擁有更多的伙伴,在班里的威信也較高。有些孩子小心眼,你打了我一下,我就得還你一下,不然就不舒服。這樣的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一類,不能和別人正常交往。還有一類孩子比較懦弱,發(fā)生了什么事也不說話。對(duì)于第三類,老師會(huì)給予更多的關(guān)愛,一般說來,這樣的孩子不會(huì)受委屈的。其實(shí),這些事兒無非是小孩子之間的玩笑,或是爭(zhēng)執(zhí),或是頑皮孩子的惡作劇。

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇9

      教育要從娃娃抓起,安全要從最小做足。

      各位家長你們好:

      首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:

      一、班級(jí)管理情況

      1、班級(jí)人數(shù):

      這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

      2、幼兒出勤率:

      各位家長都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)?,有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請(qǐng)假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒有請(qǐng)半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n,那就耽誤了課程,我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。

      3、對(duì)幼兒的要求:

      小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對(duì)孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對(duì)幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走。對(duì)于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

      4、幼兒表現(xiàn):

      開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

      5、活動(dòng)課:

      最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展。

      二、家長需要注意配合的問題:

      1、幼兒之間的打鬧:

      幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長應(yīng)該注意的事項(xiàng):如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時(shí)告訴老師,有什么事情應(yīng)先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,這一點(diǎn)千萬不允許。

      再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對(duì)孩子進(jìn)行教育,進(jìn)行正面的教育。

      2、幼兒的自理行為:

      咱們孩子還有兩個(gè)月就上中班了,長大了,在大小便自理能力方面可以說非常強(qiáng)了,但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長應(yīng)該教育孩子要,大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說,有的孩子說完了,也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

      3、接送幼兒:

      咱們家長在接送幼兒的時(shí)候,要注意按時(shí),盡量的走西門接送,最好不要走南門,如果確實(shí)有事來晚了,那就把幼兒放到南門,讓幼兒自己走進(jìn)來,現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來完全可以。

      三、教育情況

      1、教學(xué)情況:

      咱們用的教材是省編的教材,這一學(xué)期中一共有八個(gè)主題,主題一:讓愛住我家、主題二:骨碌骨碌轉(zhuǎn)、主題三:大大小小、主題四:七彩樂園、主題五:健康歌、主題六:快樂寶貝、主題七:試試看真好玩、主題八:小汗珠。幼兒用書四本,現(xiàn)在已學(xué)完四個(gè)主題,兩本幼兒用書。有的家長會(huì)問,現(xiàn)在孩子回家也不給我們背兒歌了,也不唱歌了,是不是不學(xué)東西啊?咱們小班主要是學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),教授常識(shí),孩子反饋不熟兒歌,歌曲很正常,書已經(jīng)發(fā)下去了,可以在家跟幼兒一塊看一看。

      還有英語課,現(xiàn)在學(xué)到第四節(jié)了,幼兒非常感興趣,光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,在學(xué)校里學(xué)了,到家可以帶領(lǐng)幼兒一塊看一看,讓幼兒教一教你,一塊做一做英語小游戲,孩子會(huì)更加喜歡。還有安全課,每周都會(huì)有一節(jié)。

      2、博客:

      孩子一些在幼兒園上課,活動(dòng)時(shí)的照片,很想給咱們家長看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請(qǐng)各位家長去咱們班的博客瀏覽,有什么意見了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去,注:留言時(shí)寫上自己的名字。

      3、園籍卡

      四、家長交流:王姝嘉媽媽做自己的育兒心得

      1、建議:

      家長可以多寫一些育兒心得,以便于多進(jìn)行交流,還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式,來表揚(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況。

      2、請(qǐng)家長進(jìn)行自由交流討論

      謝謝大家!

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇10

      尊敬的各位家長:

      下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個(gè)家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

      今天召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的'學(xué)習(xí)和生活自理培訓(xùn),以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

      本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

      一、小班的基本概況:

      本班幼兒共29人,男生16人,女生13人,其中有8人上學(xué)期中已在幼兒園入讀。年齡在2歲兩個(gè)月——3歲之間,三分之二集中在差兩三個(gè)月快三歲。幼兒入園是幼兒集體生活的開端,是孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),是孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的。但開學(xué)兩周后大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣現(xiàn)象。

      二、教育教學(xué)工作:

      幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

      小班的幼兒用書:延邊大學(xué)出版社——幼兒多元能力開發(fā)課程

      共劃分為6領(lǐng)域:語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、健康。新增了英語課程:新疆電子音像出版社——幼兒園英語(配光盤),我主要負(fù)責(zé)這六門課程的教學(xué)。具體各科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度和每周教學(xué)計(jì)劃已經(jīng)張貼在信息欄里。

      簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

      (1)語言:(共17課)

      A樂于與人交談,講話禮貌

      B注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語。

      C能清楚說出自己想說的事。

      D喜歡聽故事、看圖書。

      E能聽懂和會(huì)說普通話。

      (2)數(shù)學(xué):(共23課)

      能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系;體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣;對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)學(xué)概念;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題。

      (3)英語:(共11課)

      引導(dǎo)幼兒對(duì)英語感興趣,能聽懂與熟悉老師所講的語言。本學(xué)期小班幼兒能學(xué)習(xí)到18日常所見的單詞:禮貌用語、數(shù)字1——5、家庭稱呼、水果、動(dòng)物、身體五官。會(huì)唱7首動(dòng)聽的歌。

      (4)藝術(shù):(共17課)

      A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

      B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

      C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)

      (5)社會(huì):(共17課)

      A能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。

      B樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

      C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

      D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

      E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

      (6)科學(xué):(共18課)

      A對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

      B能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

      C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

      D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

      E愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

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      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇11

      尊敬的各位幼兒家長朋友:

      大家好!

      感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加入園前家長見面會(huì),你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支持和理解,在此對(duì)大家表示衷心的感謝。

      我叫,是本班的班主任,這位是老師,這位是老師。從現(xiàn)在開始就由我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)小班的保教工作,在教學(xué)活動(dòng)中我們既有明確的分工,更會(huì)相互配合,努力做到因材施教。孩子們?cè)谟變簣@的這三年時(shí)間我們會(huì)一起度過,希望各位家長多提寶貴意見,讓我們共同教育好我們的孩子!

      今天召開家長會(huì)的目的主要有兩點(diǎn),一是給各位家長介紹一下幼兒園的課程設(shè)置,讓家長朋友們了解幼兒的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,二是關(guān)于幼兒安全教育及家園聯(lián)系工作。希望家長朋友積極參與共同探討,支持配合我們共同教育好孩子。下面我為大家介紹一下孩子們?cè)趫@的一日活動(dòng)安排:

      首先介紹一下我們小班的課程設(shè)置。我們幼兒園的課程設(shè)置是以國家新頒布的《幼兒園教育綱要》為依據(jù),山東省幼兒園課程指導(dǎo)為中心,堅(jiān)持關(guān)注生活、尊重文化、倡導(dǎo)行動(dòng)、鼓勵(lì)表現(xiàn)、力求整合的五大基本理念。課程的主要目標(biāo)就是促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。

      我們所用的教材主要是以山東省教學(xué)研究室編寫的《幼兒園課程指導(dǎo)教師用書及幼兒用書》為主。教師教學(xué)時(shí)會(huì)根據(jù)教育經(jīng)驗(yàn),充分利用有效資源,重視情感教育和素質(zhì)教育相結(jié)合,探究屬于自己的“主題整合教育模式”充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,結(jié)合生活,引發(fā)其興趣,提高其發(fā)散思維:(1)培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、積極進(jìn)取、樂群合作、探索創(chuàng)新的精神和能力;(2).提高幼兒動(dòng)手操作能力,鍛煉其手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)其觀察力、想象力和專注力;(3)幼兒發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題的能力;(4)促進(jìn)幼兒情緒、情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能的全面發(fā)展;(5)學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存與發(fā)展。

      我們的教學(xué)活動(dòng)很豐富,有集體教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等,涵蓋了幼兒健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)教育的五大領(lǐng)域,這可以拓展孩子的思維,讓孩子得到全面的發(fā)展。戶外活動(dòng)主要是以大型玩具和體育游戲?yàn)橹鳌3w教學(xué)活動(dòng)外還有區(qū)域活動(dòng),如、、、、等區(qū)域活動(dòng)。孩子可以自主選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),教師加以引導(dǎo),在區(qū)域活動(dòng)中讓孩子發(fā)揮自己的想象力,從而充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,培養(yǎng)孩子自主探索的興趣。集體教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)期間我們會(huì)適時(shí)組織孩子集體進(jìn)行飲水、如廁,這一點(diǎn)家長朋友們可以放心。

      幼兒園的工作離不開家長的支持與配合,在這里特別提醒家長朋友們幾點(diǎn),請(qǐng)大家記一下:

      1、按時(shí)接送幼兒

      入園時(shí)間:上午8:00—8:30下午:2:00—2:30離園時(shí)間:上午11:00下午:5:00

      家長朋友們要按時(shí)送幼兒入園,按時(shí)入園有三方面好處:(1)能養(yǎng)成孩子良好的守時(shí)習(xí)慣。(2)完整參加班內(nèi)的活動(dòng),不讓孩子落下學(xué)習(xí)的東西,也不影響集體活動(dòng)的開展。(3)能保證自己孩子和其他孩子的安全。8:40是幼兒間操時(shí)間,大部分孩子都在院子里活動(dòng),為確保幼兒安全,保安會(huì)鎖大門,要是晚送的孩子拖拖拉拉,大門就不能及時(shí)上鎖,這就存在很多安全隱患,希望家長為了孩子們的安全,一定要按時(shí)送孩子入園。

      離園時(shí)要按時(shí)接幼兒,尤其是入園初期,這個(gè)時(shí)段幼兒容易產(chǎn)生入園焦慮,為避免幼兒哭鬧、害怕等焦慮情緒,請(qǐng)家長按時(shí)來接幼兒離園。本周二周三兩天上午10:30接,下午4:30接,這兩天家長們進(jìn)班級(jí)接自己的孩子。以后不再到班級(jí)來接,而是在東門外排隊(duì),憑接送卡接孩子。上午11點(diǎn),下午5點(diǎn)來接。離園順序先是小一班,再是小二班,首先排隊(duì)的是小一班家長。家長們要記清自己孩子的班級(jí)和老師,根據(jù)離園順序,持接送卡在大門口南半邊排成兩隊(duì)接幼兒,誰也不要插隊(duì),也不要讓未成年人來接。孩子是家長的影子,家長是孩子的榜樣,希望家長給孩子做好榜樣,主動(dòng)排隊(duì),站成兩排。教育好孩子,不只是老師的事情,家長更是孩子的第一任老師甚至是一生的老師。家長朋友們將接送卡遞到老師手中,等老師叫到孩子的姓名,等孩子過來再領(lǐng)走孩子。提醒家長朋友們,特別是爺爺奶奶來接孩子的,為了孩子安全,千萬不要在門口就招呼孩子或者往前擠,這樣不僅離園速度慢,而且不安全,請(qǐng)家長互相轉(zhuǎn)告一下,共同維護(hù)好我們的離園安全。

      如果沒帶接送卡,請(qǐng)?jiān)诖箝T外等一下,等本班幼兒大都離園后再跟隨本班老師簽字領(lǐng)幼兒。另外,離園后帶孩子在小花園玩的家長請(qǐng)注意,幼兒園北面和西面都是湖,一定不要讓孩子脫離大人的視線,家長更不能閑談起來忘了孩子,讓孩子發(fā)生意外。

      2、杜絕孩子帶危險(xiǎn)品入園。入園前,家長要仔細(xì)檢查幼兒帶的所有東西,可以掏掏幼兒的口袋,或者讓孩子自己外翻一下自己的口袋,讓幼兒伸開小手看看手里是不是攥著什么東西入園,這些措施能有效避免幼兒把小刀、帶刺或尖角的物品還有花生、瓜子等堅(jiān)果帶入幼兒園,造成對(duì)別人或自身的傷害。

      3、早餐與穿著:不要給孩子養(yǎng)成不吃早餐來園的習(xí)慣,教育孩子不帶零食、玩具、玩偶等與園內(nèi)活動(dòng)無關(guān)的東西入園;老師會(huì)根據(jù)教學(xué)活動(dòng)安排,需要家長為幼兒準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長們積極配合。穿著方面以簡(jiǎn)單、舒適、方便為主,沒特殊情況不要給孩子戴眼鏡,女生不帶夸張的頭飾和貴重首飾,這樣做的目的:一是為幼兒的安全考慮,二是避免幼兒產(chǎn)生攀比心理。

      4、嚴(yán)格接送卡交接制度,妥善保存好接送卡

      我們憑卡接送幼兒(每一名幼兒一張接送卡),交接一定要和老師面對(duì)面交接,送的時(shí)候在老師手中拿走接送卡,接孩子的時(shí)候把接送卡給老師再領(lǐng)走孩子。如果接孩子時(shí)沒有帶接送卡,請(qǐng)一定等到班內(nèi)幼兒離園后再跟隨本班教師去門衛(wèi)室簽字領(lǐng)孩子,請(qǐng)家長們一定要積極配合。

      如果您的接送卡不慎丟失,為了孩子交接安全,我們會(huì)逐級(jí)上報(bào),經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),一周后,孩子的監(jiān)護(hù)人才可以到園出示證件辦理補(bǔ)辦手續(xù)。幼兒園這樣做是對(duì)咱們孩子的安全負(fù)責(zé)。如果您的卡丟了有人來冒領(lǐng),這樣孩子就會(huì)很危險(xiǎn)。再次提醒家長一定要保存好接送卡。

      在這里提醒廣大家長朋友們:千萬不要讓愛喝醉酒、愛賭博、打麻將上癮的家長來接送孩子,避免出現(xiàn)接送失誤。還有,不管你是孩子的什么人,家里人把接送孩子的任務(wù)交給你,你就應(yīng)該切實(shí)負(fù)起責(zé)任來,把這個(gè)事情當(dāng)做頭等大事來做,千萬不能因?yàn)樨潏D小便宜或慌著去打麻將而將接送孩子的事情不當(dāng)回事,一旦發(fā)生悲劇,后悔都來不及。

      5、確保聯(lián)系暢通,有事不來要請(qǐng)假

      家長的聯(lián)系方式要留給本班教師,最好留孩子父母的兩個(gè)號(hào)碼,如有更換聯(lián)系方式的要及時(shí)告訴老師,以便有事能及時(shí)聯(lián)系上(如:孩子在園身體不舒服、拉尿臟了衣服等);如果孩子有事或生病無法來幼兒園時(shí),家長要及時(shí)與老師電話聯(lián)系或短信請(qǐng)假,聯(lián)系的時(shí)間是:上午8:30之前,下午2:30之前。這方便老師和家長隨時(shí)了解到孩子的情況,從而確保孩子的安全。本班老師的電話分別是:另外,我們會(huì)在教室門口張貼一下。

      6、中途有事來接孩子或特殊天氣來接孩子:中途來接孩子請(qǐng)?zhí)崆半娫捖?lián)系班主任,經(jīng)班主任確認(rèn)后,由副班老師送至大門口,在大門口按手續(xù)交接。中途來接孩子家長一般不進(jìn)園,是確保所有孩子的安全,請(qǐng)家長們理解并積極配合。特殊天氣家長進(jìn)教學(xué)樓接幼兒,盡量穿雨衣或雨披,不要打傘。如果打傘,進(jìn)教學(xué)樓前一定要把傘收起來,這樣能防止傘尖扎傷幼兒。小一班、小二班家長接了孩子后,都出西樓門在樓前繞過出大門;小三班、小四班出中間樓門。這樣能防止擁擠造成對(duì)孩子的傷害。希望家長們,特別是小一、小二班的家長們,一定記住這個(gè)路線,并自覺服從疏導(dǎo)老師的指引。還有,雨雪天氣,也不要過早來接孩子。我們遇到特殊天氣一般是比規(guī)定離園時(shí)間提前10分鐘開門。家長過早進(jìn)園,會(huì)打亂孩子們的活動(dòng)及如廁和離園準(zhǔn)備。這一點(diǎn)希望家長理解配合。提醒廣大家長朋友們:大風(fēng)大雨不要過早慌著來接孩子,孩子在幼兒園樓內(nèi),比你接走孩子在大風(fēng)大雨的路上要安全得多。

      再有一點(diǎn),就是盡量不要在離園前十分鐘左右給老師打電話,更不要在這個(gè)時(shí)間讓老師往外邊送孩子,這段時(shí)間老師們都在幫著孩子們上廁所、穿衣,做離園的準(zhǔn)備工作。這時(shí)你給老師打電話,就會(huì)讓老師為你一個(gè)孩子耽誤其他很多孩子的事情。以前有個(gè)別家長不理解幼兒園的良苦用心,不讓進(jìn)園就和保安吵架,你想一下,如果我們的保安不認(rèn)真負(fù)責(zé),隨隨便便讓外人進(jìn)園,我們的孩子們會(huì)安全嗎?為其他孩子考慮一下,和老師保安換位思考一下,家長朋友們就能多些理解,孩子們也就能更加安全。

      7、家長如有事臨時(shí)無法來接孩子:家長們臨時(shí)有事委托他人來代接幼兒的,一定提前給班主任說清楚來接幼兒人員的身份、穿著、外貌特征等,便于讓老師核準(zhǔn)來接幼兒人員的身份,以免發(fā)生錯(cuò)接現(xiàn)象!各地發(fā)生的惡性接錯(cuò)幼兒事件,很多是熟人朋友干的,或者是在一起共事的曾經(jīng)的朋友,甚至是親戚,他們也認(rèn)識(shí)孩子,孩子也認(rèn)識(shí)來代接的大人,但悲劇就是發(fā)生了,讓人難以置信。所以讓人代接孩子,一定提前告訴老師,對(duì)代接人員的信息情況說的越詳細(xì)越好!家長不要怕麻煩,只要牽扯到孩子安全的事對(duì)我們來說都是大事。否則一旦發(fā)生冒領(lǐng)事件孩子受到傷害,那后悔就晚了。

      8、家長有特殊事情長時(shí)間需要?jiǎng)e人代接代送的,一定要向班主任說明情況,填寫《代接代送委托書》。要將代接代送人身份證復(fù)印件交幼兒園一份存檔。

      9、孩子有病或需要在園服藥:孩子身體不舒服或者有其他病情,一定要提前告訴老師,這樣便于老師在活動(dòng)時(shí)決定是否讓他(她)參加活動(dòng),或在活動(dòng)中減少孩子的活動(dòng)量。

      因幼兒園不具備急救資質(zhì),所以幼兒在園期間不能給禁用抗生素及補(bǔ)品類藥物。如有特殊情況確需在幼兒園用藥的,必須是父母送藥方可接收,必須是原包裝藥而不是配用包裝藥,并自備一份藥品交給班主任留樣,填寫《服藥登記表》。以前外地曾發(fā)生送孩子的老人將自己的藥當(dāng)做孩子的藥送到幼兒園的,這是很危險(xiǎn)的事情,盡管概率很小,而一旦發(fā)生,對(duì)孩子,對(duì)家庭,就可能是百分之百的災(zāi)難。去年廣東就發(fā)生兩個(gè)孩子誤食老人的降壓藥一個(gè)死亡的案例。

      10、教育孩子不要在幼兒園附近買東西。一是教育孩子不吃,給孩子講吃的危害;二是家長不要給孩子買。很多小商小販在門口,一是影響了我們的離園安全,二是很多食品屬于三無食品,孩子吃了對(duì)身體有傷害。孩子不吃,家長不買,小商小販沒了市場(chǎng)自然就不來了。這一點(diǎn)希望家長和老師積極配合,并請(qǐng)參會(huì)的家長告訴其他來接孩子的家長,特別是提醒上了年紀(jì)的人,千萬不要給孩子買幼兒園門口小商小販的三無食品,這不是愛孩子,而是害孩子,不要好心做壞事!

      齊魯電視臺(tái)介紹方便面內(nèi)的色素,孩子吃一次要一個(gè)月才能將色素排出。另外,很多小商小販的小吃生產(chǎn)場(chǎng)所污穢不堪,很不衛(wèi)生。所以提醒家長:不給孩子買,不讓孩子吃小商小販的食品,是對(duì)孩子真正的關(guān)心和疼愛。

      另外要提醒孩子,不要吃陌生人給的食物,更不要吃路上撿來的食物。

      11、遵守交通法規(guī),注意交通安全

      家長朋友們一定要親自接送孩子,千萬不要讓孩子乘坐非法車輛,不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送幼兒。要教給孩子必要的交通安全常識(shí)。在接送孩子路上,請(qǐng)家長朋友們自覺遵守交通法規(guī),不要帶著孩子闖紅燈,誤讓孩子以為他的爸爸媽媽真勇敢,一旦出事,血淋淋的慘象擺在面前,后悔都晚了,更何況現(xiàn)在的司機(jī)新手不少,脾氣急躁的不少,所以一定要注意交通安全。身教勝于言教,家長是孩子最好最直接的榜樣,也是孩子一生的老師。為了孩子,請(qǐng)家長們一定嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

      另外,孩子乘坐私家車時(shí),不要讓孩子在副駕駛位置上,要落下安全鎖,教育孩子不要將頭或身體其他部位探出車外,不要向車外拋擲物品,在車內(nèi)不要和其他小朋友打鬧,上下車一定要從車的右側(cè)車門(靠路邊的一方)上下,下車后不要突然橫穿公路。

      12、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),按時(shí)上交。家園聯(lián)系手冊(cè)是方便我們家長和老師了解孩子在家和在幼兒園生活學(xué)習(xí)最有效的途徑,希望我們家長認(rèn)真對(duì)待,用心填寫。孩子的童年只有一次,善待孩子的現(xiàn)在,就是善待自己的將來!

      13、建立良好的溝通方式

      溝通有方,更要得方。假若孩子在園出現(xiàn)了什么問題老師沒有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)家長單獨(dú)和老師談,避開孩子,不要讓孩子覺得老師不關(guān)心她,我們自己一定會(huì)做好善后工作。如果因?yàn)橐恍┰蛭覀兣u(píng)了您的孩子,您覺得方式欠妥,請(qǐng)您也避開孩子,不要讓孩子覺得我爸爸媽媽或者爺爺奶奶很厲害,老師不敢對(duì)我怎么樣!那樣以后孩子會(huì)肆無忌憚,很難管理。老師和家長的目的是一樣的,就是共同把孩子教育好,家長和老師沒有理由不好好團(tuán)結(jié),不互相維護(hù)。老師、家長、孩子良好的關(guān)系,才是最有效的教育方式。

      為避免孩子入園緊張,孩子年齡小,小便控制能力差,請(qǐng)家長為孩子帶一條褲子放到幼兒園作為替換,用紙袋裝好,寫清孩子姓名。如幼兒有特殊情況需要照顧,請(qǐng)家長及時(shí)并如實(shí)與老師聯(lián)系(幼兒自身如有先天性疾病,或哮喘、脫臼,或家庭原因,如離異等,一定與老師溝通好。)

      15、積極參加幼兒園的活動(dòng),共同培養(yǎng)孩子的能力

      幼兒園內(nèi)的親子活動(dòng),家長要積極參與,對(duì)孩子的教育要親力親為。現(xiàn)在父母沒時(shí)間,爺爺奶奶照顧孩子的家庭不在少數(shù)。隔輩疼我們很理解,都是為了孩子好,但年齡的差距和觀念不同,存在一些認(rèn)識(shí)上的偏差,希望爸爸媽媽們能做好爺爺奶奶的工作,請(qǐng)爺爺奶奶送了孩子以后及時(shí)離開幼兒園,躲著藏著看孩子不可能堅(jiān)持三年。請(qǐng)家長放心,既然您把孩子送到我們這里來,我們就會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),照顧好每一個(gè)孩子,培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。

      最后,我們簽訂《安全接送協(xié)議》和《安全》《安全告知書》等,一式兩份,家長朋友們把拿回去的一份一定要好好看看,讓沒來開會(huì)的其他家長也看看,千萬不要簽了字就放一邊。認(rèn)真閱讀,落實(shí)好各項(xiàng)措施,防患于未然,就能避免或減少孩子的傷害事件。

      我們因?yàn)楹⒆拥木壏窒嘤觯覀兪桥笥?,不是敵人,更不是仇人,我們沒有理由不好好配合,沒有理由不好好團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兊哪康亩际且粯拥?,都是為了孩子平安健康地成長!

      歡迎大家就我園安全和教學(xué)工作提出好的意見和建議,對(duì)我講的不妥當(dāng)?shù)恼?qǐng)?zhí)岢雠u(píng)意見,更希望各位家長朋友們能用積極良好的行動(dòng),為孩子們的安全考慮,遵守規(guī)則,支持配合好幼兒園的各項(xiàng)工作。

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇12

      各位家長:

      大家好!我知道大家都很忙,能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),說明您對(duì)我們工作的支持和理解。所以我代表我們西瓜苗苗班的三位老師,感謝各位家長的光臨。我希望在今后的時(shí)間里,大家很好的合作,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——為了孩子健康、快樂的成長。

      開學(xué)至今,我們和孩子以及各位家長逐漸熟悉起來。但由于時(shí)間較短,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會(huì)。

      一、首先介紹一下我們廣水市幼兒園

      1、1998年獲評(píng)省級(jí)示范幼兒園,20__年復(fù)評(píng)再次通過。

      2、幼兒園目前開設(shè)22個(gè)班,蒙氏班15個(gè),每班30至35人,嚴(yán)格按省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      3、教育教學(xué)設(shè)備的配置說明:每班有電視,空調(diào),碟機(jī),錄音機(jī),飲水機(jī),消毒柜。幼兒用的被絮冬、夏各兩種。木地坂,蒙氏專用教具柜及衣具。四樓有多媒體功能室,另有舞蹈班和美術(shù)特長班專用教室。幼兒教材介紹五本主題活動(dòng)內(nèi)容及書本費(fèi)。牛奶費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)及體檢費(fèi)都是代收費(fèi)用。

      4、幼兒食堂有專用餃子機(jī),切肉機(jī),煮飯機(jī)。

      5、室內(nèi)外各種大小型玩具,每班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)各不同。

      二、介紹班上的三位老師的情況:

      我先做一下自我介紹:我是顏老師,另一位教師是王老師。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我和王老師兩個(gè)共同擔(dān)任。陳老師主要負(fù)責(zé)孩子們的日常保育工作。班級(jí)管理特色

      1、在關(guān)愛中幫助幼兒健康成長

      關(guān)愛是幼兒身心健康成長的需要,沒有愛就談不上教育,因?yàn)榭謶趾蜎]有安全感是造就不出健康人格的。當(dāng)然關(guān)愛不是溺愛、不是放任,而是一種建立在對(duì)幼兒“信任”的基礎(chǔ)上的滲透著教育意識(shí)的富于愛心、耐心、細(xì)心和恒心的教育。

      2、積極參與蒙氏主題活動(dòng)

      這個(gè)學(xué)期,我園正在進(jìn)行蒙氏主題活動(dòng)教育,我們小班的重點(diǎn)是進(jìn)行常規(guī)教育,包括衛(wèi)生常規(guī),就餐午睡常規(guī)、上課常規(guī),課間游戲常規(guī)等,目的在形成良好的習(xí)慣。我們的重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),在興趣中學(xué)習(xí),不給孩子增加負(fù)擔(dān)。

      三、班級(jí)情況

      下面我介紹一下班級(jí)情況:我們小班一共有28名幼兒,17名男孩,11名女孩。憑以往的經(jīng)驗(yàn)我推測(cè)上過私人幼兒園的孩子可能會(huì)比較快地適應(yīng)新的幼兒園生活,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有過和陌生人交往的經(jīng)驗(yàn);新入園的新生可能需要我們進(jìn)一步的密切配合,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)陌生的環(huán)境與陌生的伙伴以及不太熟悉的老師,會(huì)產(chǎn)生一定的焦慮與不安全感,會(huì)需要兩到三周的時(shí)間來適應(yīng),當(dāng)然也不排除由于年齡差異,孩子們的適應(yīng)期有長有短。由于現(xiàn)在以獨(dú)生子女家庭居多,孩子們?nèi)狈εc同伴交往的機(jī)會(huì),幼兒園便是滿足孩子這一發(fā)展需要孩子這一發(fā)展需要的最佳場(chǎng)所,幼兒園生活也是孩子走向社會(huì)的起點(diǎn)。就我班這兩個(gè)星期的情況來看:我們班孩子很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)

      但是:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。

      四、教育教學(xué)工作

      1、介紹一日生活環(huán)節(jié)要求

      先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園吃早餐,8:50自己入廁、之后是20分鐘的教育活動(dòng),活動(dòng)后是入廁、洗手、喝水。10:00到戶外游戲,11點(diǎn)30午餐,12點(diǎn)午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)半起床,盥洗、喝水,3點(diǎn)40下午的教育活動(dòng),20分鐘課結(jié)束后又是入廁、洗手、吃午點(diǎn),然后是下午的戶外活動(dòng)游戲時(shí)間,4點(diǎn)50分家長接幼兒離園。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對(duì)孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將蒙氏主題教育活動(dòng)深入到五大領(lǐng)域:具體內(nèi)容我會(huì)貼在家園共育上供家長觀看了解。

      2、常規(guī)培養(yǎng)

      良好的常規(guī)是保證活動(dòng)正常開展的前提,能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。

      生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。如:來園、進(jìn)餐、喝水、午睡、離園等。

      來園:主動(dòng)與教師、同伴打招呼,進(jìn)班后先看書,之后洗手進(jìn)餐。

      進(jìn)餐:進(jìn)餐的常規(guī)要求包括飯前的準(zhǔn)備;吃飯時(shí)不挑食、細(xì)嚼慢咽、不撒飯,保持桌面和衣服干凈;安靜進(jìn)餐、會(huì)正確地使用勺子,獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;指導(dǎo)幼兒飯后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;幼兒在幼兒園每天有上午、下午點(diǎn)心和中餐,上午有牛奶、豆?jié){或面食(財(cái)會(huì)室旁有每周食譜),中餐一般一菜一湯,每周吃一次面食。下午點(diǎn)心是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點(diǎn)心,一餐水果,喝水:鼓勵(lì)提醒幼兒多喝水、口渴時(shí)會(huì)主動(dòng)告訴老師等。

      做操時(shí)要認(rèn)真有精神跟老師進(jìn)行活動(dòng),聽口令、站隊(duì);會(huì)做徒手操、輕器械操。

      睡眠的常規(guī)要求是安靜入睡,會(huì)正確穿脫衣褲、鞋,并擺放整齊;不帶各種小玩具上床,讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習(xí)慣,不蒙頭、不吃手等。能自理大小便,會(huì)使用便紙;便泌、腹瀉時(shí)及時(shí)告訴老師。)總之,不論是幼兒園的老生還是剛?cè)雸@的新生,常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)都要在新學(xué)期開始初期對(duì)幼兒進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練和加強(qiáng)。

      離園(做好離園前準(zhǔn)備,帶好物品,在座位上安靜等待,老師叫到名字后才能離開。離園時(shí)使用禮貌用語:老師再見,加強(qiáng)老師對(duì)家長接孩子時(shí)的印象,防止另外的家庭成員來接時(shí)焦慮)。

      五、保育工作情況

      保育條件:

      1、二杯二巾制。每個(gè)孩子都有有自己固定的一塊擦手毛巾、一塊擦嘴手巾,一個(gè)小杯子,一張床。每個(gè)孩子都有自己的表識(shí)(或小動(dòng)物或水果)便于幼兒認(rèn)識(shí)。保育老師嚴(yán)格每天每頓消毒。

      在工作中我們把幼兒的安全、健康放在我們工作的首位,發(fā)現(xiàn)不安全的因素及時(shí)排除,教給幼兒相應(yīng)的自我保護(hù)方法,保證幼兒的身體安全。我們力求從以下幾個(gè)方面做好工作

      (一)做好幼兒的生活護(hù)理工作。

      [1]秋季是傳染病高發(fā)季節(jié),要做好疾病的預(yù)防工作和幼兒的護(hù)理工作。堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀釋的消毒液拖地、擦玩具柜,室內(nèi)每天開窗通風(fēng),開紫光燈消毒,避免病菌對(duì)幼兒的侵害。

      [2]加強(qiáng)生活護(hù)理,做好晨、午、晚檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      [3]培養(yǎng)幼兒主動(dòng)喝水的意識(shí)與習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒飲水的行為,引導(dǎo)、督促幼兒喝足量的水。

      [4]提醒、幫助幼兒根據(jù)天氣及自身情況及時(shí)增減衣物,養(yǎng)成戶外活動(dòng)前后及便后整理好服裝的良好習(xí)慣。

      [5]引導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐,知道吃飯時(shí)飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣(現(xiàn)在班里幼兒基本做到不剩飯,因?yàn)槲覀儾扇×恕吧偈⒍嗵淼姆绞健薄?/p>

      [6]引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自理大小便和養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、睡眠習(xí)慣。

      [7]引導(dǎo)幼兒做事專注,有條理,懂得珍惜時(shí)間。

      [8]培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人(由于孩子年齡小,缺乏自我保護(hù)能力,所以安全是我們工作的重中之重,并力求做到孩子不離開自己的視線。但由于孩子在不斷的活動(dòng),有些事情發(fā)生的特別突然,我們難免有照顧不到的地方,希望家長家長諒解,同時(shí)及時(shí)告知我們,對(duì)此我們真心的表示感謝。

      [9]學(xué)習(xí)收拾玩具,并能整理自己的物品,保持環(huán)境整潔。

      第五,家園合作。

      孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接?。在教室的門口,我們?cè)O(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容貼在上面,請(qǐng)家長們及時(shí)的關(guān)心一下。在教室后面我們貼著每周的周計(jì)劃,請(qǐng)家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。以后,家長們有什么要求和不明白的地方,可以通過打我手機(jī):或加我:642733195溝通一下。也可以通過接送孩子的時(shí)間與我們老師交流,還可以直接將你當(dāng)天需要老師幫忙做的事情寫在門口的家園聯(lián)系本上,如:需在什么時(shí)間給某某喂藥,需多關(guān)注下某某當(dāng)天有沒有發(fā)燒等。

      另外,為了能和你們更多,更進(jìn)一步的聯(lián)系,我專在新浪網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)西瓜寶寶班的博客,你們可以通過網(wǎng)絡(luò),寫留言來加強(qiáng)家園溝通,及時(shí)反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)在博客上發(fā)一些通知以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,生活照片等,讓你們能夠及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

      介紹博客的訪問方式:發(fā)網(wǎng)址及顏老師手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)

      (六)需要家長們配合的事情

      1、請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早7:40吃早餐,來得太晚,飯涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,告訴我們后我們一定會(huì)格外關(guān)注的。

      2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

      3、特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。

      4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師放入幼兒的藥袋中,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      5、家長需要為孩子準(zhǔn)備帶來的物品有:一套幼兒換洗的衣服。

      6、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡(jiǎn)潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

      7、特別強(qiáng)調(diào)安全問題

      說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個(gè)月,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對(duì);二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。

      1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

      2、孩子入園和離園時(shí)請(qǐng)家長不要進(jìn)入教室里面,容易造成混亂。

      3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

      4、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

      8、還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在是上學(xué)期天氣較熱,我們會(huì)教他們學(xué)習(xí)穿外套,脫褲子,(我班張沁園會(huì)自己穿衣、楊小萬洲會(huì)穿鞋子)但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,自己只顧著玩,完全等老師來幫,到了冬天我們孩子起床時(shí)老師會(huì)請(qǐng)小朋友們?cè)诒蛔永锏却?,老師走到哪里那個(gè)小朋友才能起床。以防孩子感昌。只有現(xiàn)在趁天熱先教會(huì)一部份孩子,天冷的時(shí)候就能減少感冒的機(jī)會(huì),長久下去對(duì)孩子的發(fā)展也有好處,先學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋的孩子能做到的,我們其它孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子做的事都很容易,沒什么可說的,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

      開學(xué)以來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如我們通知帶預(yù)防接種本,我班第一天就帶了十幾本,整個(gè)幼兒園就我們班的帶的最多,這充分說明了你們對(duì)我們工作的支持,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,更多的家長還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。

      今天我們要談的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。

      今晚謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇13

      尊敬的各位家長:你們好!

      在這次家長會(huì)開始前,我代表小三班全體老師對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

      一、介紹班級(jí)教師

      這學(xué)期,還由我擔(dān)任小三班的班主任,薛宏老師擔(dān)任配班老師,程建杰老師擔(dān)任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作。

      二、介紹本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教育理念

      本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽等等。

      我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

      1、親近老師、親近伙伴兒,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

      2、能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的想法和要求;

      3、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐、盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

      4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與伙伴們一起玩耍;

      5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

      6、喜歡擺弄玩具、材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

      三、本學(xué)期課程

      本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、__規(guī)(每周一節(jié))、班本課程(每周兩節(jié))、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、閱讀(每周一節(jié))、體育(每周一節(jié))。

      本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng),分別為《跟動(dòng)物做朋友》、《花兒的世界》、《誰來幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

      咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動(dòng)內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

      四、需要爸爸媽媽配合的事情

      我們的工作離不開家長的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:

      1、接送幼兒

      請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間。入園時(shí)間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4:50—5:30.為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對(duì)固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級(jí)老師進(jìn)行登記。

      2、安全教育

      早上出門之前,請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的安全,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。

      3、早晨送孩子入園時(shí),爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門口,與班級(jí)老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級(jí);協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別,盡量不要陪著孩子在活動(dòng)室活動(dòng),以免影響孩子情緒;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動(dòng),以免影響孩子的情緒。

      4、每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。

      5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備褲子(衣服)、襪子、鞋子,放到幼兒小衣櫥中,以防尿濕。

      6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

      7、幼兒不來園請(qǐng)您提前告訴班級(jí)老師,可以打電話、發(fā)短信,也可以在班級(jí)qq群里留言。如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,帶班教師不可以接打手機(jī),有可能不能及時(shí)接通您的電話并回復(fù)短信。

      8、幼兒園的植物角是常識(shí)教育任務(wù)的一部分,是促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、增長和豐富知識(shí)的途徑之一。通過設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動(dòng)室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動(dòng)有趣,豐富多采。讓幼兒參與種植活動(dòng),可使他們積極主動(dòng)地仔細(xì)觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易引起注意的一些特征和變化,培養(yǎng)孩子的觀察力,這學(xué)期我們班級(jí)的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來)

      9、親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,也可以促進(jìn)親子關(guān)系,園里每學(xué)期開學(xué)都會(huì)舉行親子玩教具作品展。請(qǐng)您和孩子一起完成一件玩教具,開學(xué)第一周帶來,作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱。

      10、我們班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料三周更換一次,大部分活動(dòng)材料都是廢物利用,需要爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺(tái)歷等材料。

      11、繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點(diǎn)滴。(可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),裝訂成冊(cè)),開學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

      12、區(qū)域游戲活動(dòng)每次需要招聘三位家長志愿者(每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園,報(bào)名表粘貼在班級(jí)門口,自愿報(bào)名參加,需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,如果臨時(shí)有事不能參加活動(dòng),可以與其他家長調(diào)換。

      各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級(jí)門口的信箱中,我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇14

      各位家長:

      你們好!首先,我代表小小2班的老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對(duì)孩子的尊重,也是對(duì)我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

      家園在教育思想共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對(duì)孩子教育問題的認(rèn)識(shí)上相互交流看法,以達(dá)到共識(shí);在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔?共商教育對(duì)策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會(huì)進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會(huì),我們向家長匯報(bào)本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個(gè)幼兒最大限度發(fā)展的教育。

      今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問題.

      1.教育教學(xué).

      我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng).大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況,及時(shí)反饋給對(duì)方,使每個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!

      2.自理能力的培養(yǎng)

      比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅(jiān)持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會(huì)變得健健康康,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。在此我要請(qǐng)家長們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請(qǐng)家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。

      3行為習(xí)慣方面

      (1)要做有禮貌的孩子。

      懂得使用禮貌有語,如同伴間要使用:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實(shí),良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會(huì)受長輩、同伴的喜愛。

      (2)取放玩具。我們平時(shí)要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時(shí)放回哪里。有時(shí)在離園活動(dòng)中,我們會(huì)組織幼兒搭積木,請(qǐng)您配合我們?cè)诮雍⒆訒r(shí)要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

      (3)團(tuán)結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個(gè)人吃,好玩具讓孩子一個(gè)人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護(hù)每一位孩子?,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。讓孩子學(xué)會(huì)用語言來與他人交流交往,如“請(qǐng)你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡(jiǎn)單地實(shí)施行動(dòng),搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小2班一定會(huì)變成一個(gè)溫馨友愛的班集體。

      4、各位家長朋友,我們兩位老師從心里真誠的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但孩子比較多,有時(shí)會(huì)有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對(duì)孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個(gè)寶寶,請(qǐng)家長們配合我們同時(shí)也請(qǐng)家長給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子)老師肯定要為孩子換,請(qǐng)家長給予理解

      這一個(gè)月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家

      給你一點(diǎn)小小的建議。

      你可以每天抽半小時(shí)與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會(huì)提高,孩子的動(dòng)手能力會(huì)加強(qiáng),總之,如果您堅(jiān)持了,好處說不完。

      最后,還是很感謝家長們來參加這次會(huì)議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會(huì)上或會(huì)后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

      小班家長會(huì)發(fā)言稿完整篇15

      尊敬的各位家長:

      大家好!謝謝你們能夠來參加本學(xué)期的家長會(huì)。我先自我介紹一下,我是咱班的馬老師,咱班還有一位王老師和保育員張老師。這學(xué)期將有我們?nèi)斯餐袚?dān)孩子的保育教育工作!

      一、新生情況介紹

      新入園的孩子適應(yīng)能里都較好。例如俊俊、墨菲、杰杰、紫縈小朋友都能很快適應(yīng)幼兒園生活,每天能高高興興地到幼兒園,其他各方面都做的不錯(cuò),在自理能力方面小朋友都能夠自己穿衣服穿鞋襪,做的特別棒,有些小朋友雖然早晨剛來的時(shí)候情緒有點(diǎn)不好,但是很快也能融入到集體中,特別愿意和老師交流。在吃飯方面孩子們都比在家吃飯要好很多,能在老師的督促下自己吃飯,其他小朋友都需要老師適當(dāng)?shù)奈癸垼覀儠?huì)慢慢的培養(yǎng)孩子自己吃飯,希望家長朋友們?cè)诩乙惨喙膭?lì)孩子自己吃飯,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

      二、下面把寶寶來園一日作息安排跟大家介紹一下

      7:40—8:15入園、晨檢、區(qū)角活動(dòng)(為了孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣也為了保證孩子吃溫度合適的早飯希望家長盡量在8點(diǎn)一刻之前送到,在來園之前也要檢查孩子的口袋里是否有一些容易塞到鼻子、嘴巴里的小東西或者其他有危險(xiǎn)性的小物品。有的寶貝來園的時(shí)候情緒不太好,希望家長不要過于擔(dān)心,孩子剛來有個(gè)適應(yīng)期,希望對(duì)孩子樹立信心,鼓勵(lì)孩子高高興興的來幼兒園,讓孩子感覺到來幼兒園時(shí)一件很美好的事情)

      8:15—8:40早餐(幼兒園的飯都是由公司的營養(yǎng)專家統(tǒng)一制定食譜、在早飯的搭配上也比較用心,花卷、炒飯、包子、粥、湯、小菜等每天都不一樣,個(gè)別的孩子不會(huì)吃飯我們老師都會(huì)幫忙喂,個(gè)別吃的慢的寶貝我們也會(huì)適當(dāng)?shù)亩酱?,我們?zhēng)取讓每個(gè)寶貝都吃飽、吃好請(qǐng)家長放心)

      8:40—9:20區(qū)角活動(dòng)(我們班有5個(gè)區(qū)角分別是娃娃家、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū),在區(qū)角活動(dòng)的期間我們會(huì)讓孩子自主選擇自己喜歡的區(qū)角活動(dòng),我們區(qū)角內(nèi)的材料都會(huì)定期的投放,有的玩具是幼兒園統(tǒng)一購買的,有的玩具是老師利用廢舊材料制作的,我們也會(huì)要求家長和寶寶幫老師一起搜集廢舊材料或者做一些親子制作,希望家長們配合)

      9:20—9:25喝水、入廁(我們會(huì)定時(shí)的讓孩子入廁、洗手、喝水,我們要求寶寶每天不少于8杯水,入廁的時(shí)候會(huì)排隊(duì)、不擁擠、會(huì)慢慢的訓(xùn)練寶寶自己脫提褲子,不會(huì)的寶寶老師可以幫忙,入廁完畢之后要求寶寶正確的洗手、用自己的小毛巾擦手,寶寶在幼兒園里養(yǎng)成的習(xí)慣希望家長在家里也要配合老師讓孩子堅(jiān)持下去)

      9:25—9:35早操(我們幼兒園的早操分熱身、英語律動(dòng)、走隊(duì)、操節(jié)、放松。選擇音樂、器械和動(dòng)作都是根據(jù)小小班幼兒年齡)

      9:35—9:55盥洗、加餐(上午的加餐是水果,每日兩種水果,我們都會(huì)要求寶寶吃完、別浪費(fèi))

      9:55—10:10教育活動(dòng)(小小班的課程有語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、健康、音樂、美術(shù)這些課有的是一個(gè)周上一節(jié),有的是兩個(gè)周上一節(jié),我們都是根據(jù)公司統(tǒng)一提供的課程方案上課,期末的時(shí)候我們也會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行考核,也需要家長配合老師做好家長考核。)

      10:10—10:15入廁、喝水不用再介紹

      10:15—11:00戶外活動(dòng)(我們的戶外活動(dòng)一般分為集體游戲、分散游戲、一物多玩、器械鍛煉幼兒的跑跳鉆爬等、天氣好的話我們就在戶外進(jìn)行,天氣不好就在幼兒園大廳里,春天來了,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)上要加強(qiáng),保證孩子的戶外活動(dòng)時(shí)間)

      11:00—11:10餐前準(zhǔn)備(如:分發(fā)碗勺子、洗手、上廁所等)不用詳細(xì)介紹

      11:00—11:45午餐(我們會(huì)盡量要求孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立用餐,還要求幼兒不挑食,不撒飯粒,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以要求添飯。個(gè)別的寶寶挑食,我們會(huì)用鼓勵(lì)的方法要求孩子不挑食,也希望家長在家也能向在幼兒園一樣要求孩子不挑食、把飯吃干凈)

      11:45—12:00散步(午飯后由一刻鐘的散步時(shí)間,我們會(huì)領(lǐng)這孩子到戶外散步天氣不好的時(shí)候在幼兒園大廳里)

      12:00—14:30午休(有個(gè)別的寶貝中午午休還沒有形成規(guī)律,我們會(huì)慢慢的要求寶貝按時(shí)上床、閉上眼睛安靜地午休,還有個(gè)別的寶貝需要老師拍著睡,)14:30—14:50起床整理(不用詳細(xì)的極少)

      14:50—15:10盥洗、加餐(下午的加餐主要是牛奶、豆?jié){和點(diǎn)心)

      15:10—15:40特色活動(dòng)(我們小小班的特色活動(dòng)除了有周一的頭腦體操,英語、舞蹈律動(dòng),通過特色活動(dòng)開發(fā)孩子的潛力,讓孩子在趣味化、多形式的特色活動(dòng)中感知自己的喜好)

      15:40—16:00戶外活動(dòng)

      16:00—17:00離園(這一段時(shí)間,您來接孩子,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,跟老師溝通一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況。)

      三、家長配合工作

      1、只要孩子不生病請(qǐng)堅(jiān)持天天堅(jiān)持送孩子入園,給孩子養(yǎng)成按時(shí)上幼兒園的好習(xí)慣,讓孩子的生活規(guī)律起來。

      2生病的孩子來園時(shí)應(yīng)和老師交代好哪里不舒服。這樣老師好加強(qiáng)觀察。帶藥的幼兒請(qǐng)家長在保健大夫那做好登記,寫清楚班級(jí)、姓名、藥量餐前還是餐后吃。由我們負(fù)責(zé)給孩子喂藥!早晨下午接送孩子時(shí)記得打卡。

      3、每周我們都給孩子們發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)。這本手冊(cè)我們每周五會(huì)給孩子發(fā)下去,里面有我們寫的評(píng)語,有孩子這一周表現(xiàn),請(qǐng)家長留意,并把幼兒在家表現(xiàn)反饋給我們,以便我們更好的溝通交流。如果家長朋友對(duì)我們有更好的意見或建議也可以寫在上面,新入園的孩子家長可以把孩子的性格特點(diǎn)、喜歡什么吃飯情況自理能力等都寫在上面!

      4、大晚班:我們會(huì)在四點(diǎn)四十五交大晚班,四點(diǎn)四十五以后可以到大一班接

      孩子,并配合老師做好登記。還是要感謝家長們來參加這次會(huì)議,如果您還有好的建議可以找我單獨(dú)溝通,我們歡迎您的寶貴意見。我們做的不足的地方希望你們多提意見,最后希望在我們共同的努力下,讓孩子們都能夠健康、快樂地成長。

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