新學期開始了。做好開學工作,對于整個學期工作的順利開展,教育質量的提高,有重要的意義。下面就是學習啦小編給大家整理的校長開學工作會議講話稿，僅供參考。

　　校長開學工作會議講話稿(一)

　　尊敬的各位老師、各位領導：

　　大家下午好!

　　兩個月的假期很快就過去了，上周學校召開了群眾路線教育實踐活動的學習交流以及工作研討會，也召開了校黨委會和校長辦公會，回顧了今年上半年主要工作，進一步梳理和明確了下半年以及今后一段時期學校的主要工作思路和工作目標，進一步明晰了本學期的工作重點，也對完成今年下半年各項工作提出了具體要求。受學校黨委和行政的委托，我從以下四個方面部署今年下半年的主要工作。

　　一、上半年工作回顧

　　上半年，在學校黨政的正確領導下，通過全校師生員工的共同努力，學校在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、隊伍建設、社會服務、對外交流、管理服務和黨的建設等方面都取得了較好的成績，為圓滿完成全年的工作任務奠定了堅實的基礎。

　　(一)人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升

　　在本科生培養(yǎng)方面，學校新獲批了5個本科新專業(yè)，有4個本科專業(yè)被評為省級專業(yè)綜合改革試點項目，3個被評為國家級專業(yè)綜合改革試點項目。生物學實驗中心新增為國家級實驗教學示范中心，同時還新增了2個國家級大學生校外實習基地。徐陽春教授的《現(xiàn)代漢語與社會生活》獲評為國家級第三批“精品視頻公開課”建設課程。今年學校有22名教師任全國教學指導委員會委員，總數(shù)量實現(xiàn)了翻倍增長，其中2位任副主任委員，填補了學校無副主任委員的空白。

　　在研究生培養(yǎng)方面，學校獲“xx省研究生創(chuàng)新研究項目”立項92項，獲“xx省學位與研究生教育教學改革研究項目”立項21項，獲批為全國第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學校研究生培養(yǎng)模式改革試點高校。有3篇博士學位論文和5篇碩士學位論文獲評為xx省優(yōu)秀學位論文。特別值得一提的是食品科學學科，明勇副校長培養(yǎng)的一位博士的畢業(yè)論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學位論文，這對xx大學來說，是了不起的研究生培養(yǎng)成績，實現(xiàn)了xx省及學校全國百篇優(yōu)秀博士學位論文零的突破。

　　在學生教育管理方面，加強了輔導員隊伍建設，1名輔導員被評為20xx省輔導員年度人物并獲20xx全國輔導員年度人物提名獎。2名教師獲評全省“五四”青年獎章。2支團隊入選全國“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”重點社會實踐團隊。本科生生源質量進一步提升，20xx年夏季招生工作形勢喜人，學校的影響力正在逐步擴大。同時，學生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。

　　(二)學科專業(yè)建設方面有序推進

　　完成了“211工程”三期建設項目驗收以及“提升綜合實力”建設規(guī)劃編制工作?！疤嵘C合實力”建設是中西部高校提升綜合能力的國家級計劃，包括xx大學在內有14所高校進入該計劃。這項工作是學校未來幾年，與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設計劃。

　　同時，建筑學專業(yè)本科通過了全國高校建筑學專業(yè)本科教育評估，目前學?；A項目比較薄弱，這個成績的取得來之不易。另外，食品科學與工程專業(yè)在教育部一級學科整體水平評估工作中取得全國同類學科排名第4名的好成績，這是xx省高校唯一進入前五名的學科。像北大清華這些名校排第一的學科很多，武漢大學有4個，但真正要排名前五位還是很難，確實來之不易。

　　(三)科研創(chuàng)新能力顯著增強

　　今年新增科研項目808項，其中自然科學668項，合同經(jīng)費近2億元，獲批國家自然科學基金174項，其中2項為重點;國家社會科學基金23項，位列全國高校第27位。新增授權專利178項，其中發(fā)明專利31項(含1項國際專利)，實用新型專利147項。2位教授獲首屆“xx省優(yōu)秀中青年社會科學專家”稱號，聯(lián)合申報的2項成果獲20xx年度國家科技進步二等獎。承擔各級各類科研項目，特別是國家級重點、重大項目，是考察教師隊伍創(chuàng)新能力的“試金石”，如何提升這種能力?這是我們下一步要認真思考的問題。

　　另外，團隊建設是學校未來的重點工作之一。目前與學校團隊建設相關的主要有省級創(chuàng)新團隊、教育部創(chuàng)新團隊、科技部以高新技術為主導的創(chuàng)新團隊、國家基金委層面的國家級創(chuàng)新團隊。上半年學校半導體照明技術創(chuàng)新團隊獲批為科技部第一批創(chuàng)新團隊。“綠色食品精深加工與食品安全協(xié)同創(chuàng)新中心”免答辯通過了xx省第二批“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”評審。獲批組建“xx省眼科學重點實驗室”、“xx省神經(jīng)外科重點實驗室”，贛學研究院和xx省區(qū)域經(jīng)濟研究院獲批為首批xx省哲學社會科學重點研究基地。

　　(四)人才隊伍建設卓有成效

　　人才隊伍建設是學校一切工作的重中之重。上半年，醫(yī)學學科校友梅林教授受聘為我?！癬_”特聘講座教授，3位學者受聘為“贛江學者”講座教授。3位教授獲評為第三屆“xx省突出貢獻人才”人選，33人入選xx省“贛鄱英才555工程”第三批次名單。在第53批中國博士后科學基金面上資助評選中，1人獲一等資助(xx省僅1位)，2人獲二等資助。在第6批中國博士后科學基金特別資助評選中，1人獲中國博士后科學基金特別資助。9位學者新增為中國博士后科學基金評審專家。

　　(五)社會服務能力不斷增強

　　從廣義上講，社會服務也包括對人才的培養(yǎng)。但從狹義來說，科技成果轉化，為社會、政府決策提供思想庫等，是高校社會服務的重要體現(xiàn)。上半年，學校與吉安、樟樹、贛州市人民政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與國家專利技術xx展示交易中心、有色重金屬短流程節(jié)能冶金產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等單位合作進行科研成果和項目推廣，推進了政產(chǎn)學研用的深度融合。加大了科技園企業(yè)置換和“三類企業(yè)”引進工作力度，置換企業(yè)19家，引進“三類企業(yè)”16家。自主開創(chuàng)的第三條LED照明技術路線向縱深發(fā)展，達到美日發(fā)展的前兩條LED技術路線先進水平，并保持了同類技術引領地位。在成功研制生產(chǎn)型(37片機)MOCVD裝備的基礎上，新開發(fā)的大型(61片機)MOCVD裝備進入工藝調試階段。特別是四附院醫(yī)療服務部主任鄒德鳳不久前榮獲了國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”，為xx、醫(yī)療界和xx大學爭得了極大的榮譽。學校要宣傳這種先進典型，把“愛心天使”精神發(fā)揚光大。

　　(六)對外合作交流穩(wěn)步推進

　　對外合作交流是學校國際化建設的重要步驟，也是提升教師學術層次和國際影響力的重要途徑。上半年，學校這方面的工作卓有成效，組織各類學術報告會60余場，舉辦國內外學術會議4次。李葆明副校長赴英國伯明翰出席了20xx世界生理科學聯(lián)合大會等。啟動了與英國倫敦大學瑪麗女王和韋斯特菲爾德學院臨床醫(yī)學專業(yè)(生物醫(yī)學方向)合作辦學項目。暑期組織教師赴英國林肯大學進行雙語教學培訓，選派了25名優(yōu)秀教師赴臺進行短期研究。支持近500名學生赴國(境)外高校進行校際學習交流。在校留學生575人，在校外籍教師60余人，數(shù)量穩(wěn)定，質量有所提高。一般來說，在校留學生(學歷生)若能達到2000人，在教育部高校就能排進前十位。當然留學生的層次、結構、所學專業(yè)也很重要，要力爭在學校優(yōu)勢學科中吸引國外特別是發(fā)達國家的學生來校留學。

　　(七)提高了管理服務水平

　　初步完成了xx大學章程(征求意見稿)的編制工作。完成工程項目結算審計134項，累計審減金額360多萬元。建成了移動圖書館和CALISxx省文獻信息服務中心門戶網(wǎng)。完成了CERNET省節(jié)點機房改造、省際10G升級、節(jié)點高清視頻會議系統(tǒng)建設。檔案工作通過省檔案局檔案管理規(guī)范化評估，被評為省特級單位。另外，學校還推進了學生公寓的線路改造、空調安裝及電子門禁系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享。全面梳理了學校消防安全隱患，穩(wěn)步推進了消防安全整改工作。第一期公租房建設進展順利，教職工商住樓工作上半年已經(jīng)啟動，目前相關前期調研工作正在積極推進。

　　(八)黨建和思想政治工作切實加強

　　召開了20xx年的黨建工作會議，啟動開展了黨的群眾路線實踐活動，這也是下半年和今后一段時間學校黨建工作的重點。另外，學校加強干部選用和管理，選拔了一批處級干部，充實基層干部。制定下發(fā)《xx大學處級干部因私出國(境)管理暫行規(guī)定》，加強了處級干部因私出國(境)及因私護照的管理。堅持預防為主、教育為先，著力推進了黨風廉政制度體系建設。以工程建設領域突出問題專項治理為重點，加大了對重點領域的監(jiān)督檢查力度。

　　二、下半年的工作思路和工作目標

　　7月22日，省委召開了第十三屆七次全體(擴大)會議，會議確定了當前和今后一個時期全省發(fā)展的總思路，提出要奮力邁出“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的新步伐，努力爭創(chuàng)“建設富裕和諧秀美xx”的新輝煌。這個十六字方針明確了三個主題，一是用升級來凸顯發(fā)展的主題;二是用提速凸顯民生的主題，加快xx經(jīng)濟社會發(fā)展，與全國同步實現(xiàn)小康;三是xx山川秀美，自然環(huán)境好，如何在保護中發(fā)展，在發(fā)展中保護，實現(xiàn)綠色崛起。實干興贛實際上是一個保障問題。這個“十六字”方針對我們做好今后各項工作具有重要的指導意義。

　　(一)工作思路

　　思路決定出路。學校下半年和今后一段時間，以怎樣的思路發(fā)展事關學校大局。從1993年到20xx年，xx大學走過的第一個十年，是融合發(fā)展的十年。20xx年到20xx年的十年，總體而言是建設發(fā)展的十年。從現(xiàn)在到2023年，也就是建校一百年前后，我想應該是充實內涵、建設高水平大學的十年，是擴大影響、進一步提升的十年。

　　總結過去、立足當前、面向未來是我們考慮問題的基本視角。以質量提升為核心的內涵發(fā)展之路是大學發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，也是大學本質的必然要求。未來十年學校綜合實力怎樣提升?內涵如何充實?，這些我們必須認真思考。大學的本質是人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)是大學的根本使命，圍繞這個使命，我們有四大基本任務，即教育教學、科學研究、社會服務、文化傳承和引領。

　　要進一步樹立“人為本、德為先、學為上”的育人理念，明確學術立校的主題思想。圍繞這個思想，我們一是要強學科，即如何把學科做強做大。學科概念有三個基本層次，第一是狹義的專業(yè)學科建設;第二是與學科方向、學科隊伍、學科平臺相關的層次;第三是把學科建設提高到系統(tǒng)工程的層面來認識，包含了學科群、學科隊伍、學科平臺、學科體系及優(yōu)勢特色學科、人才培養(yǎng)(尤其是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng))、科學研究等諸多方面。從系統(tǒng)工程角度，加強學科建設，充實內涵。

　　二是要正確處理好規(guī)模、質量、結構、效益之間的關系。這些年來，學校的快速發(fā)展也存在規(guī)模大、學科多，管理松散等問題，要提高辦學效益，必須加快管理轉型，通過科學的精細化管理來提升大學辦學效益。國外一些優(yōu)秀的大學，大多形成了一套嚴密和完善的管理模式。國內大學有許多不同于國外大學的實際情況，更要通過科學的精細化管理來提高辦學效益。只有辦學效益提高了，強學科才能實現(xiàn)，民生才能落實。

　　三是要及時改善民生。學校發(fā)展至今，廣大師生特別是教師為學校作出了積極貢獻。我們要以人為本，不斷解決好教職工反映強烈的問題，順應群眾期盼，傾聽群眾心聲。師生員工迫切希望解決的住房問題、待遇問題、醫(yī)療問題、福利問題等，都是我們必須關注并著力加以解決的民生問題。

　　四是要實干興校。充實內涵、科學管理、改善民生的實現(xiàn)途徑必須通過真抓實干，空談不能解決任何問題，實干才能興校。這和實干興邦一脈相承。

　　因此，學校下一步工作思路歸納起來就是要“強學科、精管理、惠民生、興實干”。這之間有什么關系呢?學科是根本，管理是基礎，民生是宗旨，實干是保障。如果一所大學發(fā)展了多年，學科不強，民生又不能保障，說明管理不到位，也許大學發(fā)展方向也存在根本性問題。

　　(二)工作目標

　　圍繞這個思路，下半年學校的工作目標，可以歸納為三個確保。

　　一是要確保全面完成教學、科研、學科建設等各項年度工作任務。今年年初，黨委和行政都下達了工作要點，要不折不扣地完成好。中央決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們要通過學習，提高和統(tǒng)一認識，增強完成年度工作任務的自覺性。二是要確?！皬妼W科、精管理、惠民生”的工作定好位、開好頭、起好步。三是要確保學校安全穩(wěn)定作為第一責任落實到位。安全穩(wěn)定是確保改革發(fā)展落到實處的前提。

　　(三)下半年工作重點

　　圍繞上述工作思路和目標，下半年我們要著重抓好以下工作。

　　1、深化教育教學改革

　　一是要推進本科教學的改革，人才培養(yǎng)是大學的根本使命，本科教學是基礎，教學模式改革是重中之重。要加強Ⅱ類通識課的課程建設和教學管理，提高Ⅱ類通識課教學效果。依托信息化手段建設實踐教學管理網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)實踐教學的動態(tài)管理與全過程監(jiān)測。積極參加“東西部高校優(yōu)質課程共享聯(lián)盟”。繼續(xù)推行網(wǎng)絡輔助教學。

　　二是要完善教學質量評估與保障體系，全面開展教師授課質量評估，完善學院本科教學狀態(tài)評估的指標體系和評估方法。完成《xx大學20xx年本科教學質量報告》。加強“本科教學工程”項目的中期檢查和驗收。積極申報國家教學成果獎。本科教學主要是提高質量問題，繼續(xù)教育主要是服務拓展問題，要通過教學管理來確保教學質量提升。

　　三是加強教師教學發(fā)展中心的建設。如何依托這個平臺來提升教師的發(fā)展空間。要注重青年教師培養(yǎng)，鼓勵青年教師深入行業(yè)企業(yè)，提高實踐能力。完善助教管理制度。加強頂層設計，突出教學業(yè)績在職稱晉升和崗位聘任中的作用，提高教師從事本科教學的積極性和主動性。

　　四是要深化研究生的培養(yǎng)體制改革。完善研究生招生指標分配辦法，擴大跨專業(yè)推免生和碩博連讀生比例，探索“研究生優(yōu)秀新生獎學金”評定辦法，提高生源質量。推進實施研究生教育質量工程建設方案，啟動“研究生實踐能力提升平臺”等項目建設。設立“研究生高水平科研成果獎”和“優(yōu)秀博碩士學位論文獎”。建立研究生教育質量評價和監(jiān)督體系。加強學術道德規(guī)范建設，加大學術不端行為懲罰力度。落實好全國第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點實施工作。學?，F(xiàn)有1萬多在校研究生，有幾項工作非常重要，第一，要提升研究生培養(yǎng)質量，導師隊伍是關鍵，要通過不同途徑強化崗位管理，弱化研究生導師的身份管理。博(碩)導能否帶生，要考評其個人業(yè)績以及人才培養(yǎng)成績。第二，要逐步改善研究生待遇，提高學位論文要求。研究生是推動學校進步的重要力量，博士生更是科技創(chuàng)新的重要力量。武漢大學每年招1500多博士生，他們是科研的主力軍，所以要提高其學位論文要求，同時要改善其生活待遇。目前，學校研究生每月津貼只有200多元，隨著學校實力的改善，要逐步提高研究生獎助學金標準。

　　五是要豐富學生教育內涵。學生工作處、團委、研究生工作部要花大力氣不斷豐富學生教育內涵，樹立育人為本的基本理念，關愛學生，把學生成長成人成才一脈相承地貫穿起來。要做好迎新和新生入學教育工作，推進大學生思想政治教育測評體系建設，將“中國夢”主題教育活動引向深入。加強學生心理健康教育，以平臺和項目建設為著力點，推進大學生素質教育和素質拓展。

　　六是要優(yōu)化學生管理和服務體系。繼續(xù)推進學生公寓電子門禁系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享，探索學生公寓文化建設新模式。做好畢業(yè)生就業(yè)指導服務工作。加大學生資助政策宣講及誠信教育力度，拓寬社會資助渠道，完善個性化資助工作，探索推行學生民主監(jiān)督公證制度。加強學生組織和學生社團建設。推進輔導員專業(yè)化隊伍建設，加強輔導員學習交流平臺建設，完善輔導員考核、激勵和職稱評定制度。

　　(二)加強學科平臺建設

　　一是要加強學科和學位點建設。整合現(xiàn)有資源組建發(fā)展規(guī)劃和學科建設處，加強學校改革發(fā)展和學科建設戰(zhàn)略研究。做好“211工程”四期建設調研工作。要開展學科大調研、大討論，明確學校學科前沿，進一步凝練優(yōu)勢特色學科和新型交叉學科，確保重點、兼顧一般、立足現(xiàn)在、瞄準一流。要重點加大文科學科、新型學科和交叉學科的建設，調整和完善“中西部高校提升綜合實力”建設項目。在未來學科建設中要調整原有的建設方案和思路，逐步把學?；A學科建設好，重點加強文科學科、新興特色、交叉學科建設和學位點建設。

　　二是要推進協(xié)同創(chuàng)新與基地建設。協(xié)同創(chuàng)新是學科建設系統(tǒng)工程的重要內容，根本目標是通過體制機制改革推動人才隊伍建設，推動科研合作模式、評價機制以及交叉學科復合型人才培養(yǎng)的突破。學校要圍繞學科建設創(chuàng)建若干個校級協(xié)同創(chuàng)新中心，通過協(xié)同創(chuàng)新轉變觀念，進一步理順體制機制，激發(fā)創(chuàng)新活力。要加強“MOCVD裝備與工藝”協(xié)同創(chuàng)新中心建設。做好“xx省鄱陽湖綠色崛起與水安全協(xié)同創(chuàng)新中心”的申報立項工作。完成首批校級協(xié)同創(chuàng)新中心的評審立項工作?；I建文化傳承創(chuàng)新協(xié)同創(chuàng)新中心。做好教育部新增人文社會科學重點研究基地培育申報和“中國中部經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心”基地評估準備工作。加強省級人文(哲學)社會科學重點研究基地和校級研究平臺建設與管理。

　　三是要啟動基礎學科振興計劃，加強文史哲和相關基礎學科，包括基礎醫(yī)學的建設。要加強文史哲及相關人文社科基礎學科建設，加強數(shù)理化生命科學及相關基礎學科建設，加強基礎醫(yī)學及相關學科建設。在人文、社科、理工醫(yī)的交叉結合點上孵化應用基礎類前沿學科。

　　(三)加強人才隊伍建設

　　要深化人事制度改革，堅持“引進、培養(yǎng)、穩(wěn)定、提升”的原則，這是相輔相承、辯證統(tǒng)一的。一切競爭是人才的競爭，所以要引進、吸引拔尖的領軍人物。要培養(yǎng)中青年學術骨干。加大力度穩(wěn)定和提升現(xiàn)有人才隊伍。職稱評審具有導向作用，在設計評審“杠桿”時要考慮讓大家跳起來能夠得著，通過評審來明確導向，激發(fā)激情和創(chuàng)造力。要完善職員制管理評價晉升機制，加快管理隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設。積極探索建立各類人員有序流轉的渠道和機制，推進各類人才隊伍協(xié)調發(fā)展。加強人力資源管理信息化建設，提升管理效益。

　　(四)提升科研創(chuàng)新能力

　　一是要加強科研管理。把現(xiàn)有科研力量組織起來、整合起來，面向國家需求，面向地方需求，在國家和省市層面上謀劃各類科研項目。項目就是要把教授們的想法變成國家和地方政府的意志。要圍繞核心指標以及高水平論文、獎勵、重大發(fā)明等重大指標大力進行突破。

　　二是要推進產(chǎn)學研用結合和成果轉化。辦學需要為地方經(jīng)濟社會服務，要用學校的智力資源、思想資源、技術資源貢獻社會，成為思想庫、技術庫、人才庫。要推進LED高端裝備制造基地—MOCVD制造基地建設。與省內大中型企業(yè)建立新的實質性合作，加快科技成果轉化，推進協(xié)同創(chuàng)新，實現(xiàn)共贏局面。

　　(五)深化國際合作交流

　　一是要圍繞高層次，實質性地開展國際合作與交流，而不是“走親戚式”的國際交流與合作。

　　二是要利用國際計劃，如歐盟第七框架計劃、國家重大科學工程和xx省科研計劃，建立國際科研平臺。

　　三是要強調“三服務”。一要服務于學者和學生，二要服務于學科與學院，三要服務于管理。做好“三服務”就做到了圍繞中心、服務大局。學校對外交流合作的主流應在歐美，歐美在高等教育、科學技術方面都處于前沿地位。

　　(六)推進民生工程建設

　　要切實改善民生。繼續(xù)推進第一期公租房建設和教職工商住樓工作。樹立后勤服務育人理念，全面提高后勤服務質量，切實做到餐飲服務個性化，維修服務全面化，物業(yè)服務便利化，運輸服務快捷安全化。進一步抓緊學生寢室空調安裝工作。推進“附屬中學紅谷灘分?！眲?chuàng)辦工作。加強學生食堂飲食安全管理，穩(wěn)定食堂飯菜價格，確保學生利益。繼續(xù)推進學生公寓空調安裝工作。

　　(七)加快大學制度建設

　　一是要推進現(xiàn)代大學制度建設。教育部已經(jīng)明確要求高校在20xx年年底做到“一校一章”，下半年和明年我們要推進學校章程的制定和修改工作。要適時調整和修訂學校“十二五”規(guī)劃和中長期戰(zhàn)略規(guī)劃。穩(wěn)步推進醫(yī)學教育體制改革。暑期學校黨委專門研究了醫(yī)學教育體制改革問題，這是適應教育部關于醫(yī)學教育改革的需求，適應醫(yī)學教育、人才培養(yǎng)科學性和完整性的要求，是提高人才培養(yǎng)質量的要求，也是進一步理順管理體制的要求。要積極挖掘校友資源，完善校友捐贈制度體系?；I備成立學校董事會和教育發(fā)展基金會。

　　二是要推行精細化管理。管理是個大話題，包括人事管理、財務管理等，暑期學校成立了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會，加強學校的資產(chǎn)管理和監(jiān)督，提高資產(chǎn)使用效益，這也標志著學校要從粗放型管理向精細化管理轉型。要完善公用房有償使用管理制度，優(yōu)化資源配置。下一步還要成立國有資產(chǎn)管理經(jīng)營公司，使學校資產(chǎn)產(chǎn)生效益。要逐步推行校院兩級管理體制以及兩級財務核算體系，抓大放小，重心下移，把資源盤活。規(guī)范校內場館使用，明晰實驗室產(chǎn)權等，使監(jiān)管有力，高效使用。做好科技學院“26號令”檢查驗收工作。

　　(八)推進黨建和思想政治工作

　　一是要扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育實踐活動方案要求，提高學習調研質量，仔細查擺“四風”問題，針對群眾反映強烈的意見和建議積極進行整改，切實做到真學真改真干，進一步轉變干部作風，進一步密切干群關系，進一步樹立為民務實清廉形象。

　　二是要分類推進思想政治教育工作。聚焦“四風”問題，大力加強干部作風建設和宗旨意識教育。加強師德師風教育，實現(xiàn)教師教書與育人的有機結合。扎實推進“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，深入開展中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成積極向上的主流輿論。

　　三是要加強基層黨的建設。理順基層黨政組織工作關系，制定出臺院系黨政聯(lián)席會議制度。圍繞建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織要求，著力加強基層黨組織領導班子思想政治建設，落實黨建工作責任制，夯實基層黨組織工作基礎。加強基層黨建工作指導和考核評估，增強基層黨組織活力。落實黨建工作專項經(jīng)費和支部書記補貼。

　　四是要加強干部隊伍建設。堅持“堅定信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”干部選拔任用標準，改革干部選拔任用機制，完善干部任期制，探索干部交流、激勵與退出機制。嚴格干部教育管理，按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，加大教育、管理、監(jiān)督和鍛煉力度，努力打造一支高素質干部隊伍。

　　五是要推進民主治校。做好四屆三次教代會提案辦理工作。加強新形勢下黨外代表人士隊伍建設，在統(tǒng)一戰(zhàn)線成員單位中開展“凝心聚力促發(fā)展”主題教育活動。加強校務公開信息化建設，健全校務公開工作機制。繼續(xù)落實好老同志的政治、生活待遇，改善老同志活動條件，發(fā)揮老同志積極作用，推進關心下一代和老年科協(xié)的工作。

　　六是要開展“加強內部控制、規(guī)范經(jīng)濟活動”等專項工作。要認真查擺學校經(jīng)濟活動在“四風”及財務管理等方面存在的突出問題和不足，重點要鞏固“小金庫”專項治理成果，開展“回頭看”活動，并建立經(jīng)濟活動風險防控長效機制。開展“國家工作人員防止利益沖突專項治理工作”，規(guī)范教職員工廉潔從政行為。

　　七是要推進學校文化建設。以凝聚力為核心的大學文化強化文化建設頂層設計，制定《xx大學校園文化發(fā)展綱要》。發(fā)揮精神文化的旗幟和引領作用，凝煉培育大學精神。推進校園文化系列叢書編輯出版工作，積淀文化底蘊。加強優(yōu)秀校園文化成果的統(tǒng)籌和凝煉，推進區(qū)域文化發(fā)展與創(chuàng)新。

　　八是要維護學校和諧穩(wěn)定。做好萍鄉(xiāng)醫(yī)院移交善后工作，推進新余分院屬地化管理。積極探索校有企業(yè)發(fā)展模式，加大監(jiān)管力度，防止資產(chǎn)流失。保障產(chǎn)業(yè)職工合法權益，維護產(chǎn)業(yè)職工隊伍穩(wěn)定。完成學校消防安全專項整治工作，消除重大消防安全隱患。

　　四、工作要求

　　當前，學校正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。如何以此為契機，扎實做好下半年的各項工作，我想強調以下幾點要求。

　　(一)加強學習、凝聚共識

　　黨的群眾路線教育實踐活動以“為民、務實、清廉”為主要內容，學校各級領導干部都要加強學習，結合高校實際，深刻理解這六個字的豐富內涵，在學習中統(tǒng)一思想、凝聚共識，筑牢群眾路線的思想基礎。這就要求各單位，特別是宣傳、組織和兩辦等部門，都要堅持弘揚主旋律、傳遞正能量，尤其在當前學校這個特殊時期，更要振奮精神，凝聚人心，向師生員工展示學校主流的精神風貌。同時，在制定選人用人、獎勵制度、職稱評定制度等具有導向性的政策方面，要樹立正確的風向標，使全校上下擰成一股繩，增強凝聚力。

　　(二)腳踏實地、真抓實干

　　發(fā)展高水平涉及人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承等各方面，必須腳踏實地，一件一件事情抓好落實，空談不能解決任何問題。全校上下要形成實干之風，在思想和行動上徹底改掉夸夸其談、浮而不實的壞毛病，從領導干部做起，真抓實干，才能保證各項工作落到實處。

　　(三)統(tǒng)籌兼顧、突出重點

　　統(tǒng)籌兼顧就是要總攬全局、科學籌劃、協(xié)調發(fā)展、兼顧各方。學校工作千頭萬緒，要求我們學會辯證統(tǒng)一地對待各項工作，正確處理整體與局部、重點與一般的關系，注重加強薄弱環(huán)節(jié)，善于抓住和解決全局性的重要工作和事關長遠的重大問題，把工作著力點真正放到解決學校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要問題上，放到師生員工迫切需要解決的問題上，在復雜的矛盾中抓住根本，在變化的形勢中把握方向，提高分析問題解決問題的能力。

　　(四)著眼大局、謀劃未來

　　各級領導班子能否團結一心，推動事業(yè)發(fā)展，要看主要領導能否著眼大局，把握高等教育發(fā)展規(guī)律，扎扎實實謀劃大事。在學校層面，我們要堅持“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”十六字方針，在大事大非上要凸顯黨委領導的權威性，在日常工作中要體現(xiàn)行政領導落實黨委決議的執(zhí)行力，學術發(fā)展要充分依靠教授治學，還要實行民主管理、民主監(jiān)督。在學院層面，要堅持黨政共同負責，要充分體現(xiàn)院長、教授在教學、科研、學科建設、學術發(fā)展中的主導地位。

　　學校最高會議是校黨委會、校長辦公會和學校專題研究會議，在民主管理的層面上是學校的“雙代會”。學校管理采用“條塊結合，以條為主”的管理模式，學校工作可分為本科教學、研究生教學、外事、科研等條狀管理，通過“條”匯總到黨委和行政。學院管理屬塊狀管理。學校設立了校領導聯(lián)系學院制度，他們代表學校黨委和行政對所聯(lián)系的學院，進行工作指導，對學院黨政相關工作進行總體協(xié)調，并對學院工作進行督察。所謂“條塊結合，以條為主”，就是學校日常運行管理是以學校黨政領導分工的分管領導為主的，學院聯(lián)系校領導不參與學院的日常運行管理(不決策、不簽字)。

　　(五)提振“精氣神”、治理“庸懶散”

　　學校絕大部分干部都經(jīng)得起考驗、有擔當精神、有實干能力，面向新的奮斗目標我們要進一步提振“精氣神”，治理“庸懶散”，“庸懶散”表現(xiàn)形式主要是業(yè)務不精、能力不強、避重就輕、得過且過，不作為、慢作為、亂作為，重權輕責、自由散漫、不謀事擅謀人。治理“庸懶散”，目的就是要改變干部隊伍的精神狀態(tài)和工作作風，只有這樣，xx大學的事業(yè)才會蒸蒸日上。

　　最后，我引用一句老話“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們既要仰望星空，更要腳踏實地。

　　謝謝大家!

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