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      幼兒園園長競聘演講稿

      時間: 佩珊807 分享

      幼兒園園長競聘演講稿

        幼兒園教育是奠基工程,如何讓幼兒園能持續(xù)高效的發(fā)展,作為領頭人的園長,其作用至關重要。下面是學習啦小編給大家整理的幼兒園園長競聘演講稿,僅供參考。

        幼兒園園長競聘演講稿(一)

        尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

        大家上午好!

        說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

        在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

        第一、有愛心,這是做好工作的前提。

        教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

        第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。

        參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。

        第三、有能力,這是我做好工作的保證。

        憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

        尊敬的各位領導、各位評委、老師們,有人說過:“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

        第一、加強師資隊伍建設和管理。

        一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

        第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

        目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色??傊?,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

        第三,搞好園內環(huán)境美化。

        孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

        另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

        尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        幼兒園園長競聘演講稿(二)

        尊敬的評委老師:

        你們好!

        我叫高巧艷,一名來自大山里的孩子。小時候看到父母整天面朝黃土背朝天,在烈日下勞作那么辛苦,心里就暗暗發(fā)誓,長大以后一定要跳出農門,當一名人民教師為父母分憂。長大后,我如愿以償,成了一位老師。工作中,我總是兢兢業(yè)業(yè),積極向上。一份耕耘,一分收獲,這一路以來我也取得了可喜的成果。學無止境,今天,我來參幼兒園園長崗位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝教育局領導給我們創(chuàng)造這樣一個展示的機會。其次,我想結合自身實際,談談我競爭這個崗位的優(yōu)勢所在。

        第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。多少年來,我一直在教育這個崗位上奮斗著、努力著,認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專一行、愛一行,求實創(chuàng)新,精益求精。多次被學校評為先進教育工作者。

        第二、我具有較為扎實的業(yè)務工作素質和管理經(jīng)驗。工作期間,我不斷學習專業(yè)知識和理論,積累實踐管理經(jīng)驗:曾獲得榆林市中小學學青年教師學科能力競賽決賽優(yōu)勝獎;世界華人幼兒美術大賽優(yōu)秀指導獎、組織金獎;評為2013年神木縣教學能手;2014年神木縣校本研修知識競賽一等獎等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級的獎勵。成績只能說明過去,未來的路我會加倍努力。 下面,結合我的實際工作經(jīng)驗從四個方面談談我的想法。

        一、我心目中的園長

        經(jīng)營一個幼兒園,好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關系,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,兒童的樂園。要作為這所幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

        1、熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

        2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

        3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作;要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

        二、我的辦園目標

        不敢說一流,但相信可以一年更比一年好,我的辦園目標是孩子快樂、家長放心、員工幸福、領導滿意便是辦園的最佳成績了。

        三、競聘上崗后的設想和打算--

        1、勤于學習、繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。

        當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領導就是服務的觀念,今后我應拿出更多的時間和精力,用于研究幼兒園教育實踐管理,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

        2、善于思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

        幼兒園要及時制定出遠期目標、中期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、社會實踐活動、家長半日開放活動、家長講座等,全方位讓家長、社會了解幼兒園、支持幼兒園、認可幼兒園。

        3、勇于創(chuàng)新,做教育改革的帶頭人。

        隨著幼兒園新《綱要》、《指南》的出臺,幼兒教育改革已全面展開,因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習,經(jīng)常深入班級了解各班教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

        4、團結協(xié)作、提高幼兒園的整個工作效能。

        一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個教職工,做到分工明確、團結協(xié)作、真誠相待、配合默契,工作出現(xiàn)失誤時要勇于承擔責任。

        5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

        首先每位老師的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會,對其發(fā)展、前途負責;其次將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。

        四、主要措施(辦園思路)

        1、加強教師隊伍建設

        打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。首先園長用人理念上應該民主化、現(xiàn)代化,要掌握了解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。其次在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。最后要重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務水平,學習日趨更新的知識。

        2、搞好園內環(huán)境美化

        孩子一天中的大部分時間是在幼兒園渡過的,其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行隨機教育的活教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

        3、努力創(chuàng)辦園所特色

        我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng)新,打造出獨具特色的校園。

        4、督促、檢查廚房工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

        總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

        以上是我由衷的想法,我只想用一句歌詞來形容“:我是一只小小小小鳥......”路漫漫其修遠兮,以后有的是坎坷與磨練,只希望今天能走出我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現(xiàn)。

        幼兒園園長競聘演講稿(三)

        尊敬的各位領導、各位同仁:

        大家下午好!

        我是來自xxxx幼兒園的xxxx,請大家記住我的幼兒園,xxxx幼兒園,記住我的名字,xxxx。熟話說:“心有壯志,事能成功.”今天,我站在這個競爭的舞臺上,我很自信對大家說,我將競爭xxx教學園長崗位,這個時代是競爭的時代,競爭使我走上這個講演的舞臺。用三個成語來概括我自信站在這里的理由:

        第一,厚積薄發(fā)。我畢業(yè)于湖南省長沙師范幼師學校,至今已經(jīng)有年的幼兒教育經(jīng)驗,7年的時間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅實的基礎,給我一方新的舞臺,我一定會創(chuàng)造新的藍天!

        第二,取長補短。我先后在公立幼兒園和私立幼兒園工作過,不同性質的幼兒園讓我在工作上受益匪淺,我知道如何因園制宜,吸它園之精華,創(chuàng)自己的特色!

        第三,胸有成竹。現(xiàn)在的我早已經(jīng)接觸管理方面的知識和經(jīng)驗,多次組織同年級的老師一起探討教學方面的工作,自己也在師大進行教育管理的進修。機會是留給有準備的人,所以我胸有成竹!

        各位領導、各位同仁,如果我競聘上這個崗位,我將履行好以下五個“更新”的職責,大膽開展工作,,讓萬嬰確更精彩,更出色!

        一是更新教師的評價標準。一個優(yōu)秀教師能力不僅要會為家長提供優(yōu)質的服務,而且要有比較好的教育方法,會用更激發(fā)孩子潛能的方法教育孩子,所以必須熟悉《幼兒園教育指導綱要》這些最基本的理念,熟悉一些先進的幼教理念,做一個會學習,會教育的好老師,有了這些評價,老師才會有了努力的方向和動力。

        二是更新教師的教育觀念。大家都知道,私立幼兒園服務好,公立幼兒園在教育教學這一塊確實比我們強,所以我會認真的落實老師對于《幼兒園教育指導綱要》的學習,學習國內外先進的幼教理念,建議幼兒園增備課室,訂閱幼教方面的雜志。我們園的特色是蒙氏,我一定會組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來教育孩子,每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。

        三是更新教師的培訓方式。我會建議中心給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會,讓老師不斷的成長,向公立幼兒園一樣重視老師的培訓和職稱等方面的評定,讓老師產生更深的組織認同感,為在萬嬰工作而自豪!

        四是更新家長的育人觀念。每學期請專家向家長介紹新的教育觀念和育兒方法,更新家長教育觀念和育兒觀念方面,讓家長與幼兒園的觀念一致,以免造成不得不為了迎合家長而經(jīng)常性的進行半月和月教學匯報,讓老師有更多的精力去鉆研教學方面的工作,讓老師開心的教,孩子開心的學,而不僅僅只是重視學到了什么這個結果。

        五是更新自己的知識結構。我也將繼續(xù)完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理論水平,做一個學習型的教學園長,自己做好示范,讓自己經(jīng)常會有新的東西給園里的老師。

        總之,如果我競聘上了,我一定會積極的向公立幼兒園學習他們好的地方,按照示范性幼兒園的標準來進行日常教學,為幼兒園以后進行示范性幼兒園的評定奠定基礎。因為我覺得如果我們把私立幼兒園好的服務保留,同時又具備公立幼兒園的教育,我相信,我們的萬嬰一定能做得更好!

        競爭意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。我相信新的工作崗位如果屬于我,一個嶄新的張衛(wèi)平將呈現(xiàn)在大家面前!

       
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