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      在學(xué)生發(fā)獎會議上的講話

      時間: 佩珊807 分享

      在學(xué)生發(fā)獎會議上的講話

        發(fā)獎會是每個學(xué)校多年保留的傳統(tǒng)節(jié)目了,主要是對那些優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰.下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的在學(xué)生發(fā)獎會議上的講話,僅供參考。

        在學(xué)生發(fā)獎會議上的講話篇1

        老師們,同學(xué)們:

        值此新春伊始,春意萌動的大好時光,平定二中全體師生隆重集會,表彰獎勵期末考試年級前20名優(yōu)秀學(xué)生,班級前2名優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)習(xí)刻苦,進步幅度大的學(xué)生。這是平定二中歷盡艱難走向成熟的標(biāo)志,是深化改革勵精圖治的重大舉措,也是平定二中全體學(xué)生的一件盛事、喜事。

        首先,我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向受獎勵的同學(xué)表示祝賀!你們志存高遠,聰明睿智;你們尊師愛友,團結(jié)協(xié)作;你們才思敏捷,質(zhì)疑解疑;你們勤學(xué)苦思,善于總結(jié);你們奮起直追,持之以恒;正是你們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì),才使你們在競爭中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎臺,體悟奮斗的樂趣,感受成功的喜悅,但成功只能說明過去,代表昨天。

        同學(xué)們,你們只是萬里長征邁出了第一步,因此,我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲,戒驕戒躁,不屈不撓,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極尋找差距,改進和完善自己,以優(yōu)異的成績回報培育自己的母校,生育自己的父母,養(yǎng)育自己的土地。其次,我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,跨越自己。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,同樣躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,品嘗成功的甘美,確立自我的位置。

        學(xué)校是人才的搖籃,在面對普通高中辦學(xué)激烈競爭的形勢下,我們平定二中奮斗拼搏,以前瞻性、跨越性的思維,敢于迎接挑戰(zhàn),10年來,為國家、為社會培養(yǎng)了大批棟梁之才,在堅持“面向全體學(xué)生,面向每個學(xué)生、面向?qū)W生的每個方面,面向?qū)W生的個性發(fā)展,面向?qū)W生的可持續(xù)發(fā)展”的教育思想以及“德育為首抓方向,教學(xué)為主抓質(zhì)量,五育并舉抓全面,個性發(fā)展抓特長”的治校方略和“規(guī)范+合格+特長”的育人模式等理念的指導(dǎo)下,把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”貫穿于教育教學(xué)全過程,努力使二中成為你們學(xué)習(xí)成長終身受益的園地,求知若渴實現(xiàn)理想的橋梁,展示自我走向成功的平臺。

        同學(xué)們,二十一世紀(jì),是充滿競爭的世紀(jì),機遇與挑戰(zhàn)并存,更新與淘汰結(jié)伴,如何在這個競爭的年代立穩(wěn)腳跟,那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),淘汰你的人,不是別人,永遠是你自己。我相信每位同學(xué)都有進步的愿望,都有豐富的潛能,每位同學(xué),都有自己的智能優(yōu)勢。是泥土,就燒成磚瓦;是鐵礦,就百煉成鋼;是金子,就放出光彩。學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),擁有走向社會,服務(wù)社會的本領(lǐng),成為有知識、有學(xué)問、有教養(yǎng)、有理論、有實踐的人。同學(xué)們,千里之行,始于足下。你們正處于人生的黃金時代,你們有全新的觀念,有青春的熱情,有強健的體魄,愿你們依托二中這個平臺在新的學(xué)期刻苦認(rèn)真,自主學(xué)習(xí),既學(xué)會又會學(xué)。

        同學(xué)們,你們的成績就是二中的成績,你們的前途就是二中的前途,請你們記住,二中以你們?yōu)闃s!我相信你們會用青春的熱情和汗水,譜寫一段人生亮麗的篇章。

        在學(xué)生發(fā)獎會議上的講話篇2

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。我校在馬樓中心校組織的考試中,各年級都都取得了不錯的成績。借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

        開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。今天我們在此隆重舉行發(fā)獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中獲獎。

        半學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

        第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

        學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),并且要學(xué)得勤奮,學(xué)得刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)的?

        第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

        學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

        第三、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)

        目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入興中以后就樹立了自己的目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間。

        同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊蚁M懈嗤瑢W(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

        最后送給同學(xué)們一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于那些奮斗前進的人們! 努力吧!同學(xué)們。

        謝謝大家!

        在學(xué)生發(fā)獎會議上的講話篇3

        各位老師、同學(xué)們:

        今天,學(xué)校決定召開全體師生表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

        在上學(xué)期期末考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次考試中取得了可喜的成績,等一下教導(dǎo)處會詳細(xì)的通報,期末考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期末考試成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。

        我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?,為社會繼續(xù)做貢獻。 其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

        下面對我們今后的做法提出7點意見:

        1、進一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。

        2、學(xué)習(xí)要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。

        3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一??傊炔荒茏员┳詶?,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

        4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

        5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

        6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

        7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

        同學(xué)們,在當(dāng)前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

        
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