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      市長在教師節(jié)的講話

      時(shí)間: 佩珊807 分享

      市長在教師節(jié)的講話

        教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會(huì)氛圍,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的市長在教師節(jié)的講話,僅供參考。

        市長在教師節(jié)的講話(一):

        各位老師、同志們:

        今天,我們隆重集會(huì),慶祝第28個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

        今年以來,我市面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),全市上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”,堅(jiān)持世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮本土優(yōu)勢,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值390.1億元,同比增長11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元,增長14.1%,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7454元,增長18.2%,全市經(jīng)濟(jì)延續(xù)了穩(wěn)中求進(jìn)的勢頭,總體運(yùn)行平穩(wěn)。

        在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進(jìn)“各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展”,教育總體水平位居市市前列。實(shí)現(xiàn)了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,尊師重教氛圍日益濃厚,呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。學(xué)前教育投入保障機(jī)制更加完善,公益性和普惠性顯著增強(qiáng);義務(wù)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大幅提高,2012年高考創(chuàng)歷史最好成績,一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均有大幅提升,居十二區(qū)市之首,成績令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學(xué)活力與吸引力不斷增強(qiáng),為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進(jìn)教育公平的一系列政策得到全面落實(shí),形成各級(jí)各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

        一年來,市委、市政府始終堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程,作為黨委、政府為百姓辦實(shí)事的重要內(nèi)容,不斷加大教育投入,每年都積極完成一批教育實(shí)事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園,投資7040萬元建設(shè)38處農(nóng)村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對(duì)實(shí)施校安工程;投資2.33億元新建、擴(kuò)建**德馨中學(xué)、**中學(xué)等27處中小學(xué)校;投資4.85億元推進(jìn)城西新高中建設(shè);投資1500萬元實(shí)施普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。新招錄286名教師充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線,安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教。

        一年來,各級(jí)各部門堅(jiān)持重教為先、興教為本,社會(huì)各界尊師重教、助學(xué)興教,營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財(cái)政等部門在新建、擴(kuò)建學(xué)校和“學(xué)校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實(shí)事、辦好事。集團(tuán)、村等企業(yè)和村莊,以及眾多企業(yè)家和社會(huì)有識(shí)之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識(shí)、尊重教師”成為全市上下的普遍共識(shí)和自覺行動(dòng),不斷改善學(xué)校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。繼續(xù)開展“**”助學(xué)行動(dòng),資助貧困學(xué)生2萬余人次。在我市形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍。

        一年來,我市廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),樹立了人民教師的良好形象。樹立起堅(jiān)定的職業(yè)理想,不斷提升教育教學(xué)水平,廉潔從教、樂于奉獻(xiàn)。普通高中的老師們,牢固樹立使命感和責(zé)任感,潛心研究教育教學(xué),深入探討教法學(xué)法,為提高高中教育質(zhì)量付出了艱辛努力,創(chuàng)下我市高考?xì)v史最好成績。職業(yè)和成人教育的老師們,積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,能夠抓住我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利時(shí)機(jī),面向市場調(diào)整課程設(shè)置,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,培養(yǎng)出大批實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。初中、小學(xué)、幼兒園以及從事特教工作的老師們,扎根講臺(tái),默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。廣大教師以“學(xué)高為師、身正為范”的實(shí)際行動(dòng),贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)各界的尊重與贊譽(yù)。

        我市教育工作取得的各項(xiàng)成績,凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水,離不開社會(huì)各界的無私關(guān)愛和鼎力支持。在此,我代表市委、市政府,再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

        任何一個(gè)地方發(fā)展教育事業(yè),都需要充足的經(jīng)費(fèi)保障,都需要有力的政策支持,都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質(zhì)教育品牌,必須有先行先試的勇氣,必須有敢闖敢干的魄力,必須有凝神聚氣的合力,要有各級(jí)部門的支持和重視,有更多的各界人士關(guān)心教育工作。

        興教一方是一屆政府應(yīng)盡的職責(zé),所以,在教育事業(yè)基礎(chǔ)日趨堅(jiān)實(shí)的我市,在素質(zhì)教育初見成效的我市,辦好教育慢不得、等不得。不然,我們就會(huì)有負(fù)上級(jí)的厚望,就會(huì)有負(fù)我市人民的期望。因此,我們將全心營造尊師重教氛圍,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全力打響素質(zhì)教育品牌,努力建設(shè)教育強(qiáng)市。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這里,我提幾點(diǎn)意見:

        第一,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡

        我們必須站在全局的、歷史的、戰(zhàn)略的高度,加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),以更大的決心、更有力的舉措推進(jìn)教育發(fā)展,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教

        育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。

        要加快學(xué)前教育發(fā)展,要全面落實(shí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策,推進(jìn)公辦示范性幼兒園建設(shè),20xx年,新建、擴(kuò)建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到2016年,全市95%以上的幼兒園達(dá)到省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)。提高幼師配備標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)歷水平,每年招聘公辦幼師100名左右,落實(shí)幼師待遇。要改善義務(wù)教育辦學(xué)條件,按照“疏老城,建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設(shè)整體規(guī)劃,在城市新建小區(qū)和城中村配套學(xué)校,加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò),2012年,提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務(wù)。20xx年底全面完成投資5838.1萬元的農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖試點(diǎn)工程;在市區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)兩所小學(xué)和一所初中。要擴(kuò)大重點(diǎn)高中教育資源,加快推進(jìn)城區(qū)西部新高中建設(shè),在我市東部積極籌建**附中,加大對(duì)高中學(xué)校投入力度,提高硬件設(shè)施和內(nèi)設(shè)配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展,探索普職融合新機(jī)制和藍(lán)色海洋教育改革試點(diǎn)工作。要促進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,投資4億元,整合職教資源,新建萬人規(guī)模的職教中心,圍繞藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,以滿足先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需求為重點(diǎn)統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置,實(shí)現(xiàn)我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。

        第二,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育公平均衡發(fā)展

        教育要發(fā)展,根本在改革。胡錦濤指出,教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)和活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制和教育教學(xué)改革。

        要落實(shí)改革項(xiàng)目。圍繞新時(shí)期新階段推進(jìn)教育改革的總體要求,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),突破當(dāng)前我市教育改革發(fā)展的重點(diǎn)工作。這些工作著眼于促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,要千方百計(jì)地組織好,不折不扣地實(shí)施好,使每一個(gè)項(xiàng)目都成為得民心、惠民生的工程。落實(shí)這些項(xiàng)目,要扎實(shí)細(xì)致的做工作,根據(jù)實(shí)際情況,排出詳細(xì)的工作進(jìn)度表;牽頭單位要負(fù)起管理責(zé)任,加強(qiáng)項(xiàng)目的組織管理、資金管理和工作質(zhì)量管理,通過全程跟蹤服務(wù)和檢查指導(dǎo),確保項(xiàng)目質(zhì)量和效益。

        要推進(jìn)教育公平。要把推進(jìn)教育公平作為一項(xiàng)重要任務(wù),努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。要根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)情況,進(jìn)一步優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整,統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源整合,結(jié)合校安工程等項(xiàng)目建設(shè),對(duì)城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校進(jìn)一步加大改造力度,均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源,逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問題。要保障困難群體受教育權(quán)。切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與城市孩子平等接受義務(wù)教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制,不讓家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”失學(xué)。

        要提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量,其核心就是要全力推進(jìn)素質(zhì)教育。要鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)教科研工作,積極探索提高教育質(zhì)量的新方法、新路子。要堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué),促進(jìn)城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學(xué)校共同發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)學(xué)校管理、教育科研、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)的一體化合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校際間教學(xué)質(zhì)量的共同提升。要堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,建立完善科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,發(fā)揮評(píng)估機(jī)制的導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的工作積極性,推進(jìn)教育質(zhì)量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。

        第三,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,營造尊師重教濃厚氛圍

        尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護(hù)教師是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。

        要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)。各級(jí)黨委、政府要肩負(fù)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅(jiān)持親自抓教育工作,定期深入學(xué)校、基層開展調(diào)查研究,及時(shí)解決教育發(fā)展中遇到的實(shí)際問題和困難,盡心盡力地為教育發(fā)展服務(wù)。要深入實(shí)施農(nóng)村教師關(guān)愛工程,切實(shí)解決好教師的食宿和上下班交通問題。要建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,加大考核獎(jiǎng)懲力度,大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)校,鼓勵(lì)創(chuàng)辦特色教育,努力形成奮發(fā)向上、勇爭一流的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

        要進(jìn)一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措,要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農(nóng)村教師關(guān)愛工程投入力度,將在2012年的基礎(chǔ)上連續(xù)五年,每年增撥經(jīng)費(fèi)600萬元,切實(shí)提高農(nóng)村教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)。要加大公共財(cái)政投入,建立與公共財(cái)政體制相適應(yīng)的教育投入機(jī)制,在財(cái)政預(yù)算中足額安排教育經(jīng)費(fèi),不斷提高公共財(cái)政的保障水平,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政一般預(yù)算支出的要比例達(dá)到26.8%,20xx年要達(dá)到27%,并逐年增長,到2016年要達(dá)到30%。要拓寬融資渠道,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量興辦教育的積極性,有序擴(kuò)大民間資本發(fā)展教育事業(yè),拓寬社會(huì)資源進(jìn)入教育途徑,多渠道增加教育投入。

        要進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會(huì)共同的責(zé)任,各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合,盡心盡力為教育多辦實(shí)事,努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門要切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)揮好主導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)教育工作的具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。其它部門和團(tuán)體要在青少年學(xué)生思想道德教育、社會(huì)實(shí)踐、幫困助學(xué)、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用,為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助,共同營造良好的教育環(huán)境。

        第四,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

        強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。廣大教師要滿懷對(duì)人民群眾的感情和對(duì)教育事業(yè)的激情,肩負(fù)起人民教師的神圣使命和光榮職責(zé),忠于職守,精心耕耘,不斷推動(dòng)我市教育的改革發(fā)展。希望大家:

        要有高尚的品德。身正為范,教師應(yīng)該有高尚的品德。只有具備好的人品,才能贏得學(xué)生的尊敬、家長的尊敬、社會(huì)的尊敬。同時(shí),良好的師德是黨和人民對(duì)教師的基本要求。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識(shí)和模范的行為影響人、教育人、塑造人,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的優(yōu)秀教師,成為全社會(huì)都尊敬的人。

        要有真正的本領(lǐng)。學(xué)高為師,教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我市的“萬名教師大練兵活動(dòng)”開展的就很好,老師們要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識(shí),不斷增加信息,不斷充實(shí)自己,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。教師既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的典范。

        要有真誠的愛心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對(duì)學(xué)生們有愛心,才能受到學(xué)生們的真正愛戴。教師要公平對(duì)待學(xué)生,不論學(xué)生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對(duì)待、一視同仁,讓每一位學(xué)生都得到教師的關(guān)心和愛護(hù);要把學(xué)生當(dāng)成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學(xué)生的心智。

        要有淡泊名利的精神。19世紀(jì)俄國教育家烏申斯基說過:“教師個(gè)人對(duì)青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量,無論什么樣的教科書,什么樣的思潮,無論什么樣的獎(jiǎng)懲制度都是代替不了的。”學(xué)是師之骨,德為師之魂。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),無私奉獻(xiàn),以高尚的人格教化學(xué)生、影響社會(huì),把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責(zé)任,要有效抵御市場經(jīng)濟(jì)各種各樣的誘惑,靜下心來教書、潛下心來育人,為此奉獻(xiàn)青春,甘當(dāng)紅燭。

        尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨,希望大家開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,高位求進(jìn),加快發(fā)展,為我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越,為把我市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

        最后,祝老師們節(jié)日快樂,闔家幸福!祝同志們工作順利,萬事如意!謝謝。

        市長在教師節(jié)的講話(二):

        尊敬的各位老師、各位教育工作者,同志們:

        在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重召開慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,我代表偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師和“最美鄉(xiāng)村教師”表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持偃師教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

        教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人才全面發(fā)展的根本途徑。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦好人民滿意的教育為宗旨,千方百計(jì)加大教育投入,想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化教育資源配置,切實(shí)營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,在全市各級(jí)各部門和廣大教育工作者的共同努力下,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的良好態(tài)勢。一是高考成績再傳捷報(bào)。今年我市高考文化課考生本科上線2439人,其中,偃高上線1287人、上線率達(dá)86%,中成學(xué)校上線683人、上線率達(dá)92%。拔尖學(xué)生培養(yǎng)取得重大突破,4人進(jìn)入洛陽市理科前10名,1人喜獲洛陽市文科狀元;4089人被高校錄取,錄取率達(dá)84.6%,其中3人被清華大學(xué)錄取、1人被北京大學(xué)錄取、3人被浙江大學(xué)錄取、20余人被中國十大名校錄取,創(chuàng)1996年以來最佳成績,居洛陽市各縣(區(qū))之首。二是隊(duì)伍建設(shè)成效突出。教師補(bǔ)充機(jī)制逐步完善,今年我市再新招錄教師44名,目前報(bào)名工作已結(jié)束;“校長講校,中層講崗”活動(dòng)扎實(shí)開展,中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)日益加強(qiáng);教師培訓(xùn)工作穩(wěn)步開展,偃師首屆全國教育名家高端論壇成功舉辦,開展班主任、骨干教師等8項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)教師突破1萬人次;師德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉,做人民滿意的教師”和尋找“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”等師德教育活動(dòng)深入人心,涌現(xiàn)出一大批師德先進(jìn)人物,城關(guān)鎮(zhèn)杏園小學(xué)張培培老師的先進(jìn)事跡被《光明日報(bào)》報(bào)道,時(shí)繼軒、張叢曉、趙宏斌等10名同志榮獲“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào),為我市廣大中小學(xué)教師扎根基層、潛心育人樹立了典范,極大提升了我市教育的影響力。三是教育投入持續(xù)加大。在全市城建和交通等領(lǐng)域大規(guī)模建設(shè)、財(cái)政收支極其緊張的情況下,積極籌資1350萬元化解偃高、一高債務(wù),推動(dòng)高中教育輕裝前進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、高中和中職學(xué)校學(xué)生助學(xué)金、貧困大學(xué)生資助等惠民政策,撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)1700萬元,發(fā)放教科書和作業(yè)本資金431萬元、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助161.5萬元、普高學(xué)生助學(xué)金193.5萬元、中職學(xué)生助學(xué)金和學(xué)費(fèi)19.8萬元、貧困大學(xué)生資助費(fèi)14萬元、大學(xué)生生源地貸款81萬元,受益學(xué)生8萬余人次。積極推進(jìn)原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放,目前資格認(rèn)定基本結(jié)束,共認(rèn)定5660人。四是辦學(xué)條件明顯改善。教育重點(diǎn)工程加快推進(jìn),南部宜居區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)建成并開學(xué)招生,全市安裝“班班通”設(shè)備722套,更新課桌凳15000套、餐桌餐椅600套、床1300套,籌資55萬元用于3所鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)運(yùn)行。教育10件實(shí)事穩(wěn)步實(shí)施,偃師高中教室宿舍空調(diào)安裝項(xiàng)目,偃師高中實(shí)驗(yàn)室和一高、實(shí)驗(yàn)高中計(jì)算機(jī)教室升級(jí)改造項(xiàng)目,中小學(xué)圖書配備項(xiàng)目,53所幼兒園,職教中心辦學(xué)條件提升項(xiàng)目均順利完成;一高老校區(qū)擴(kuò)建、農(nóng)村薄弱寄宿制學(xué)校食堂改造、88所學(xué)校飲水項(xiàng)目、2所初中標(biāo)準(zhǔn)化操場建設(shè)、部分學(xué)校“技防”設(shè)施改造等項(xiàng)目正在有序推進(jìn)。

        這些成績的取得,離不開各級(jí)各部門各方面對(duì)教育的關(guān)心和支持,更離不開教育戰(zhàn)線同志們的不懈努力和辛勤勞動(dòng)。特別是廣大一線教師,不講條件、不計(jì)得失,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),贏得了學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天受表彰的312名同志,就是全市教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,你們?yōu)閺V大教師和全社會(huì)樹立了榜樣,市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

        在肯定成績的同時(shí),我們必須清醒的看到,我市教育事業(yè)還存在一些困難和問題,與群眾的期盼和夢想還有一定差距,全市教育還面臨著來自周邊縣(區(qū))和學(xué)校競爭發(fā)展的巨大壓力。一是名牌學(xué)校不能滿足教育需求。偃師高中和中成學(xué)校雖能保持較大優(yōu)勢,但由于招生數(shù)量有限、其他高中支撐乏力、優(yōu)質(zhì)高中教育資源需求量大等因素,承載能力有待加強(qiáng),普通高中教育實(shí)力亟需提升;初中、小學(xué)、幼兒園雖有較大發(fā)展,但名校數(shù)量較少。二是教育發(fā)展不夠均衡。城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)區(qū)之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件差異較大,農(nóng)村生源向城區(qū)流動(dòng)現(xiàn)象突出。特別是農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,部分學(xué)科專業(yè)教師缺口較大,對(duì)教師的教育、培訓(xùn)機(jī)制不夠完善,教育均衡發(fā)展的格局還遠(yuǎn)未形成。三是教育管理水平仍有較大提升空間。部分教育工作者不能及時(shí)更新教育理念,運(yùn)用新思維、新思路開展教育工作,教育教學(xué)管理制度、教育評(píng)價(jià)機(jī)制、校園文化建設(shè)等需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。針對(duì)這些問題,我們要通過加快發(fā)展,用改革的辦法、創(chuàng)新的思路積極予以解決。

        國運(yùn)興衰,系于教育。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè),是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。當(dāng)前,我市正處于“持續(xù)轉(zhuǎn)型、奮力崛起”的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)日益激烈的區(qū)域競爭和加快偃師崛起的目標(biāo)任務(wù),努力建設(shè)教育強(qiáng)市、培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才,比以往任何時(shí)候都更為重要、更為迫切。不謀長遠(yuǎn)者,不足以謀一時(shí)。全市上下,尤其是廣大教育工作者,要敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,求真務(wù)實(shí)、勇于奉獻(xiàn),全力以赴提升教育發(fā)展水平,為加快偃師板塊崛起提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。下面,我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育事業(yè)發(fā)展講五點(diǎn)意見:

        一、加大投入,夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好教育10件實(shí)事,著力以具體項(xiàng)目帶動(dòng)教育質(zhì)量全面提升。一是創(chuàng)建省義務(wù)教育基本均衡縣。加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),籌資273萬元實(shí)施緱氏一中辦公樓、翟鎮(zhèn)二中宿舍樓、顧縣回龍灣小學(xué)綜合樓項(xiàng)目,籌資600萬元完善南部宜居區(qū)中小學(xué)配套設(shè)施,籌資214萬元新建一批農(nóng)村學(xué)校廁所,籌資300萬元實(shí)施校園美化靚化工程,籌資274萬元新建首陽新區(qū)一中綜合樓項(xiàng)目,籌資600萬元實(shí)施“班班通”二期工程。二是改善高中學(xué)校食宿條件?;I資900萬元實(shí)施偃高北院學(xué)生宿舍樓工程,籌資100萬元實(shí)施職教中心學(xué)生食堂項(xiàng)目。三是大力扶持學(xué)前教育?;I資689萬元新建、改擴(kuò)建一批幼兒園,努力解決“入園難、入園貴”問題。四是落實(shí)退休教師待遇?;I資267萬元,妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休教師待遇問題。以上各項(xiàng)投資共計(jì)4217萬元。全市各級(jí)各部門要各負(fù)其責(zé)、立即行動(dòng),盡快讓全市人民看到實(shí)實(shí)在在的成果。

        二、積極整合,優(yōu)化教育資源配置。以創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為目標(biāo),積極調(diào)整教育布局,合理配置教育資源,努力實(shí)現(xiàn)效益最大化。一是持續(xù)優(yōu)化教育布局。搶抓我市首陽新區(qū)、南部宜居區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和八個(gè)鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)的有利時(shí)機(jī),統(tǒng)籌公辦、民辦教育資源,前瞻性推動(dòng)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,探索城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化管理新機(jī)制和教育資源均衡配置長效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量的均衡化。各鎮(zhèn)(區(qū))作為本轄區(qū)教育布局調(diào)整的組織者和實(shí)施者,要積極宣傳政策,征求群眾意見,扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn),對(duì)現(xiàn)有教育資源做到合理利用、按需擴(kuò)容、優(yōu)化配置,避免浪費(fèi)。二是持續(xù)統(tǒng)籌各類教育發(fā)展。按照“高中向城市集中、初中向鎮(zhèn)區(qū)集中、小學(xué)向鎮(zhèn)區(qū)或中心村集中”的原則,加快普及高中教育,充分利用現(xiàn)有高中硬件設(shè)施和教師資源,保證更多的學(xué)生就近到高中和職業(yè)學(xué)校上學(xué),爭創(chuàng)高中教育品牌;加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間教育投入、教育教學(xué)設(shè)施、師資力量等方面的基本均衡,整體提升義務(wù)教育質(zhì)量;加快推進(jìn)學(xué)前教育,合理布局新建幼兒園,鼓勵(lì)、引導(dǎo)現(xiàn)有幼兒園優(yōu)化發(fā)展、集團(tuán)發(fā)展,使群眾得到更大的實(shí)惠。三是持續(xù)扶持民辦教育。認(rèn)真落實(shí)民辦教育發(fā)展意見,大力實(shí)施“一保三放開”戰(zhàn)略,充分利用南部宜居區(qū)、首陽新區(qū)現(xiàn)有資源,學(xué)習(xí)、借鑒外地多元化辦學(xué)模式,積極吸納民間資本投資,鼓勵(lì)、扶持創(chuàng)辦民營學(xué)校,努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元投資的辦學(xué)新格局;支持現(xiàn)有民辦學(xué)校合并辦校、聯(lián)合辦校,辦出特色、辦成名校。

        三、制度立校,提升教育管理水平。管理促規(guī)范,管理出效益。加強(qiáng)教育管理是提升辦學(xué)水平、提高教育質(zhì)量的保證,要以學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建為抓手,多層次、多方位抓好學(xué)校管理工作。一是完善教育管理制度。深入推進(jìn)學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建工作,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,探索符合學(xué)校特點(diǎn)的辦學(xué)方法和管理方式,努力構(gòu)建立足校情、行之有效的內(nèi)部管理體制。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、精細(xì)化、規(guī)范化和高效化。二是加強(qiáng)學(xué)校安全管理。學(xué)生的生命安全和健康成長,涉及千家萬戶的利益和幸福,是頭等大事,必須高度重視。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門和各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),采取綜合措施,全力維護(hù)校園安全。抓緊抓好校園安保、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、校車管理、校園及周邊環(huán)境治理等工作,落實(shí)學(xué)校安全教育和制度建設(shè),建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,提升師生自我救助能力,切實(shí)保障每一位教師、學(xué)生的生命安全。三是健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制。積極借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善教育管理考核評(píng)價(jià)機(jī)制,采用多元化考核方式,引領(lǐng)學(xué)校管理創(chuàng)新、措施創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,激勵(lì)教師安心從教、樂于從教,幫助各層次學(xué)生特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、全面發(fā)展。

        四、多策并舉,打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。教師是教育事業(yè)發(fā)展的基石,是提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建師德建設(shè)長效機(jī)制,完善師德考評(píng)制度,將師德建設(shè)作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要指標(biāo),把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。完善學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,著力規(guī)范教師的言行。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好教師隊(duì)伍均衡調(diào)配和動(dòng)態(tài)補(bǔ)充工作,落實(shí)城鄉(xiāng)一體化教師編制。強(qiáng)化校長隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校長考核管理,建立能者上、庸者下、平者讓的用人機(jī)制。加大教師培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)能力;持續(xù)推進(jìn)名師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教育中堅(jiān)力量。三是提高農(nóng)村教師待遇。嚴(yán)格落實(shí)洛陽市《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村和深山區(qū)教育事業(yè)的意見》,在培訓(xùn)提高、崗位設(shè)置、結(jié)構(gòu)工資、評(píng)先晉職等方面優(yōu)先考慮農(nóng)村教師,充分激發(fā)農(nóng)村教師的工作積極性和主動(dòng)性,吸引更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,提升農(nóng)村教育質(zhì)量。

        五、統(tǒng)籌兼顧,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。新形勢下,一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。教育質(zhì)量是教育工作的生命線,是教育工作的核心任務(wù),是辦好人民滿意教育的基本要求。一是提升素質(zhì)教育質(zhì)量。要堅(jiān)持知識(shí)教育和能力培養(yǎng)并重,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力。適度增加體育類、文藝類、社科類課程,讓學(xué)生在各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)中充分展示自我,培養(yǎng)興趣,享受學(xué)校生活的快樂。二是加快教學(xué)改革步伐。教育要發(fā)展,根本出路在改革。要持續(xù)加快區(qū)域課改共同體建設(shè),進(jìn)一步完善課改評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)機(jī)制和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控體系,激發(fā)全市廣大教師積極性,引領(lǐng)課改向深度、廣度發(fā)展,在更高定位、更高層次、更高質(zhì)量上提升改革實(shí)效。三是培養(yǎng)多元化人才。小學(xué)教育要以城區(qū)學(xué)校和鎮(zhèn)中心小學(xué)為示范,抓規(guī)范、重特色、上水平,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性特長。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路,培養(yǎng)人格健全、知識(shí)全面、舉止文明的成長型新人。高中教育要立足“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標(biāo),努力打造區(qū)域教育高地,力爭向全國知名院校輸送更多高素質(zhì)人才。職業(yè)教育要緊緊抓住產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)的重大機(jī)遇,緊盯全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引資的發(fā)展路子,著力實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對(duì)接”,為我市三輪摩托車、電線電纜、制鞋、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)工人及技術(shù)型人才。市教育局要加大人才培養(yǎng)服務(wù)、監(jiān)管力度,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),推出先進(jìn)典型,闖出偃師自己的路子,創(chuàng)造獨(dú)具偃師特色的教育模式,打造偃師教育響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信啤?/p>

        老師們,同志們:

        教育承載著國家和民族的希望,寄托著全市61萬人民對(duì)美好生活的期盼和夢想,加快推進(jìn)教育改革發(fā)展,事業(yè)崇高、責(zé)任重大。全市各級(jí)各部門、社會(huì)各界要更加重視、關(guān)心和支持教育事業(yè),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。廣大教育工作者要進(jìn)一步振奮精神、開拓創(chuàng)新,不斷提高和完善自我,做人民滿意的教師。讓我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)全市教育事業(yè)新局面,為加快偃師板塊崛起、建設(shè)幸福美麗的新偃師作出新的更大貢獻(xiàn)!

        最后,衷心祝愿全市廣大教職員工和離退休教師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

        謝謝大家!

        市長在教師節(jié)的講話(三):

        各位老師,同志們:

        在第30個(gè)教師節(jié)到來之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節(jié),共謀教育大計(jì)。首先,我代表唐山市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

        剛才,馮俊新、胡秀敏兩位同志結(jié)合自身實(shí)際,分別作了一個(gè)很好的發(fā)言,聽后很受啟發(fā),深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。

        當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期,知識(shí)越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為綜合實(shí)力和競爭力的核心要素。黨的指出:“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”,強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

        教育是推動(dòng)未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時(shí)期的教育家荀子說過:“國將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國家興衰與重視知識(shí)、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國家,小到一個(gè)地區(qū),發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)的進(jìn)步,歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本,德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略,從而有效提高了國民素質(zhì),增強(qiáng)了科技優(yōu)勢,保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國,之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn),秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬人中就有140名科學(xué)家和工程師,是美國和日本的兩倍。縱觀國內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市,之所以成為中國經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū),一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從唐山看,目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期,必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維,加快發(fā)展各類教育,充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用,為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。

        教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù),才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中,教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性,是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國著名城市波士頓,因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國內(nèi)的湖北黃岡市通過打造黃岡中學(xué)等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,加快引進(jìn)國際國內(nèi)一流的教育資源,盡快把各級(jí)各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

        教育是全社會(huì)最關(guān)注的民生問題。知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來。教育既是國計(jì)又是民生,寄托著千家萬戶對(duì)下一代的期盼。但從唐山市情況看,人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決,但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展,千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會(huì),讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。

        各位老師、同志們,當(dāng)前,唐山的發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史階段,新的形勢、新的任務(wù),對(duì)教育工作提出了新的更高要求。20xx年市委、市政府提出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠(yuǎn),各級(jí)各單位包括廣大教師和教育工作者,都要以振興教育為己任,充分發(fā)揮各自職能,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè),力爭在短時(shí)間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。借此機(jī)會(huì),我提五點(diǎn)希望和要求:

        第一,各級(jí)黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層,列入重要議事日程,研究解決實(shí)際問題,推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體,通曉各項(xiàng)政策要求,掌握本地教育現(xiàn)狀,著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制,加大財(cái)政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項(xiàng)功能,盡快配齊配強(qiáng)教師資源,全面改善辦學(xué)條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓唐山的每一所學(xué)校都成為“家長放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹立大教育觀念,把社會(huì)力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃,制定切實(shí)有效的扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人投資興辦各類教育,促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事,努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

        第二,各級(jí)教育部門要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前,要在以下四個(gè)方面有所作為:一是推進(jìn)教育綜合改革。最近,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究,搞好銜接,抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新,著力破除體制機(jī)制障礙,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對(duì)外開放,特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來唐開辦分校或合作辦學(xué),引進(jìn)先進(jìn)理念,實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問題,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距,讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會(huì),都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績效工資改革,市教育、財(cái)政、人社部門要抓緊拿出意見,盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對(duì)名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,不斷完善教師培訓(xùn)體系,創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門要會(huì)同編制、人社、財(cái)政等部門,針對(duì)部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無編可補(bǔ)”等現(xiàn)象,加大教師梯次補(bǔ)充力度,構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制,有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀,認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段,力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階。

        第三,各級(jí)各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭創(chuàng)一流,走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題,轉(zhuǎn)變思維模式,突出質(zhì)量特色,打造教育品牌,真正讓唐山成為“出人才、出名生、出名師、出名校”的教育高地。要堅(jiān)持立德樹人,切實(shí)搞好中國夢和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學(xué)校工作的全過程,教育并引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、愛家鄉(xiāng),真正成為國家和社會(huì)的有用之才。要堅(jiān)持能力為重,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要全方位開展對(duì)標(biāo)趕超,無論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中,還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校,都要瞄準(zhǔn)全國一流,培育打造一批“名校”。教育主管部門要制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)引導(dǎo),全面提升唐山教育的吸引力和競爭力。

        第四,各位校長要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說過:“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校,先要評(píng)論他的校長。”一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。在座的各位校長是教育界的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上,工作中多一些“學(xué)氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育,少一些應(yīng)試教育,讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺(tái)。各級(jí)教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng),著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào),校長就像一家之長,一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題,令人痛心。從我市看,絕大多數(shù)校長業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作,但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神,在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多,陷于社會(huì)事務(wù),忙于人情應(yīng)酬,群眾有意見,社會(huì)有反映。對(duì)此,務(wù)必引起高度關(guān)注,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真加以規(guī)范。

        第五,廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表,真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上,寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望,更承載著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的未來。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號(hào),以先進(jìn)為榜樣,樹立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來教書,潛下心來育人,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制,深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,著力塑樹一批“名師”“名校”,叫響唐山的教育品牌。

        教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會(huì)氛圍,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級(jí)各部門、社會(huì)各界要常懷愛教之心、多做利教之事,經(jīng)常進(jìn)校門、問校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強(qiáng)安保力量,大力整治周邊環(huán)境,保障師生合法權(quán)益,合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型,讓尊師重教在唐山大地蔚然成風(fēng),帶動(dòng)全社會(huì)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的生動(dòng)局面。

        各位老師、同志們,教育興則唐山興,教育強(qiáng)則唐山強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神,搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面,為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗唐山作出新的更大貢獻(xiàn)!

        最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

       
       看過市長在教師節(jié)的講話的人還看了:

      1.2015年教育局局長教師節(jié)講話稿

      2.教師節(jié)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      3.校長在教師節(jié)的講話稿

      4.2016中學(xué)校長教師節(jié)致辭

      5.高校教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話3篇

      6.教師節(jié)校長講話稿

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