少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上的講話
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上的講話
加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,提升輔導(dǎo)員培訓(xùn)質(zhì)量,是不斷適應(yīng)少先隊(duì)工作發(fā)展的新需求,不斷滿足廣大少年兒童和少先隊(duì)員成長需要。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上的講話，僅供參考。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上的講話(一)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員老師，大家好!
少先隊(duì)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，少先隊(duì)組織在全面貫徹黨的教育方針，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，為未成年人思想教育營造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮了重要作用，用葛校長的一句話來說：“德育是學(xué)校的靈魂”，怎樣去體現(xiàn)“靈魂”，那要看我們在座的各位輔導(dǎo)員。說實(shí)話，我雖然干了六年的少先隊(duì)工作，但是如果說讓我在此交流經(jīng)驗(yàn)，我感到十分慚愧。因?yàn)橛羞@樣一句話：“不看不比，沾沾自喜，一看一比，差之萬里”。尤其是葛校長、周書記、龍校長這幾位少先隊(duì)工作專家他們都有深厚的理論基礎(chǔ)、豐富的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，再加上下面還有很多高朋勝友，實(shí)在讓我汗顏。雖然我也做了不少工作，但是因?yàn)楦鞣N原因，沒有作出很好的提煉和總結(jié)。不過“丑媳婦總得見公婆”吧，因此，在這里我就將我校所做的一些少先隊(duì)工作以及我的一點(diǎn)淺顯的體會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們作一匯報(bào)，歡迎大家批評指正。
回顧六年的農(nóng)村少先隊(duì)工作實(shí)踐，我對少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，可以歸納為“四勤”，即：腦勤、眼勤、嘴勤、手腳勤。
一是“腦勤”。也就是要勤于思考，勤于動(dòng)腦。點(diǎn)子多才能讓少先隊(duì)活動(dòng)不斷推陳出新，才能讓少先隊(duì)組織產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。同時(shí)，“腦勤”還要求我們要勤于學(xué)習(xí)，既要不斷更新知識(shí)，也要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新教育理念。新課程改革以后，少先隊(duì)工作同樣面臨著觀念的更新問題。這在新的隊(duì)章里有非常明顯的表現(xiàn)。比如，原隊(duì)章第十三條中有關(guān)于處分辦法的規(guī)定，這一內(nèi)容在新隊(duì)章中已經(jīng)找不到了。取而代之的是更為人性化的一句話：這就是：現(xiàn)在的第十五條：隊(duì)組織要進(jìn)行耐心幫助、批評教育，幫助改正錯(cuò)誤。這句話也體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。再如，有些少先隊(duì)輔導(dǎo)員就打破了中隊(duì)干部不變的慣例，做到中隊(duì)干部每學(xué)期換一次，讓人人都能當(dāng)中隊(duì)干部，讓他們從中得到體驗(yàn)，這也是一種理念的更新。因此，在少先隊(duì)工作中，我們圍繞“未成年人思想道德建設(shè)”這一主題，努力體現(xiàn)以兒童為本的教育理念，取得了良好的教育成效。
二是眼勤。不管是大隊(duì)輔導(dǎo)員還是中隊(duì)輔導(dǎo)員都要善于用眼睛去觀察世界，去發(fā)現(xiàn)隊(duì)員身上的閃光點(diǎn)和隨時(shí)可能出現(xiàn)的一些細(xì)微的變化，然后再擇其善者而揚(yáng)之，擇其“惡”者而除之。我曾聽說過這么一個(gè)例子。有一個(gè)輔導(dǎo)員，她帶一個(gè)班才兩個(gè)星期，對班上同學(xué)還不太熟悉。有一天迎面碰到的一位女同學(xué)主動(dòng)向她問好。她當(dāng)時(shí)特別激動(dòng)。因?yàn)樵谒撬鶎W(xué)校，能對老師講文明禮貌真是不多見。就是這么一個(gè)小小的瞬間，她捕捉到了。她買了一個(gè)同學(xué)們最喜歡的玩具，然后又到校政教處要了一張獎(jiǎng)狀，寫上“文明禮貌標(biāo)兵”，蓋上政教處的章。第二天在班上非常藝術(shù)性地把這位同學(xué)表揚(yáng)了一番，發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這位同學(xué)特別意外，特別激動(dòng)。這一教育點(diǎn)抓得好，帶動(dòng)了全班同學(xué)。但是如果我們漠視學(xué)生這個(gè)小小的禮貌做法，你就會(huì)遏殺學(xué)生的美好情感。 在學(xué)校里，學(xué)生亂扔紙屑等垃圾的現(xiàn)象十分普遍，尤其是在農(nóng)村學(xué)校。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時(shí)處理，不要等到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找你來解決這個(gè)問題。我建議大家根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定一個(gè)衛(wèi)生制度，并且選出若干衛(wèi)生監(jiān)督員來負(fù)責(zé)此工作。也可以每個(gè)班級準(zhǔn)備三只蛇皮袋，放在教室后面。一只專門裝紙品，一只專門裝塑料制品，還有一只裝其它垃圾。這些廢紙品和塑料制品定期賣給當(dāng)?shù)厥掌茽€的，賣的錢用來作班費(fèi)。這樣是一舉兩得。結(jié)果，學(xué)生積極性一下子調(diào)動(dòng)了起來。不僅自己教室里干凈了，有的同學(xué)在路上看到了塑料瓶子什么的還把揀回來裝進(jìn)袋子里。
三是“嘴勤”。嘴勤就是勤匯報(bào)、勤交流、多溝通。要把自己的設(shè)想及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，聽取他們的意見、建議，及進(jìn)修正、完善自己的方案。他們的意見得到了尊重，到了領(lǐng)導(dǎo)討論時(shí)就更容易通過。我們學(xué)校是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校，由于上學(xué)期開辦了幼兒園，學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張。但是我卻很幸運(yùn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，開展了一系列的活動(dòng)。特別是近兩年。2004年春，《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》頒布以后，未成年人思想教育以前所未有的力度被提了出來。07年我校在抓好青少年思想道德法制建設(shè)中，取得了一些小小的成績，開展了“從小熱愛家鄉(xiāng)，長大建設(shè)家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，還開展了“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村文明理事會(huì)”主題活動(dòng)，為此，團(tuán)省委青少年志愿者工作部部長熊源發(fā)對活動(dòng)基地進(jìn)行現(xiàn)場視察，他肯定了這項(xiàng)工作組織好、活動(dòng)精、實(shí)效大，成為袁州區(qū)乃至宜春市的典范，并在袁州新聞和袁州文教作了主題報(bào)道。下面我是如何開展這項(xiàng)活動(dòng)的„„此外我們還積極做好評優(yōu)工作，為全體少先隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣，大家剛才在我辦公室門口看的月星大比拼就是評優(yōu)工作的一個(gè)方面，比拼的對象是少先隊(duì)干部和衛(wèi)生監(jiān)督員，由他們自已每月選出對工作表現(xiàn)突出的人為星級人物。另外，每月在每班評出“七星”即衛(wèi)生之星、學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星、文明禮貌之星、助人為樂之星、進(jìn)步之星。激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。還開展了班主任座談會(huì)、教師集體生日晚會(huì)、體操比賽、卡拉OK比賽、獻(xiàn)愛心、關(guān)注留守兒童等做了大量的工作，引起了上級部門的重視，江西日報(bào)記者和區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多次來到我校采訪和考察，并在宜春新聞中作了專題報(bào)道，這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與大力支持。俗話說：“火車跑得快，全靠火車頭來帶”，今天借用大家雷鳴般的掌聲來感謝我校的“火車頭”，我記得葛校長說過這樣的話“只要是有利于學(xué)校發(fā)展的舉措，哪怕是花再多的錢，他也舍得”，可見他是一個(gè)非常開明的校長。
四是“手腳勤”。輔導(dǎo)員工作不是懶漢做的工作，它需要輔導(dǎo)員老師付出無數(shù)的精力和汗水。俗話說“瑣事無功，累死長工”。農(nóng)村小學(xué)生源少，規(guī)模小，班級小，最為關(guān)鍵的問題是教師少，素質(zhì)高的年輕教師就更少。要想把活動(dòng)搞得紅紅火火，真是很難很難。這樣一來，輔導(dǎo)員老師往往就成了學(xué)校的多面手。我們除了要擔(dān)任繁重的教育教學(xué)任務(wù)以外，已少有精力投入到少先隊(duì)工作中來。因此，手腳不勤快就無法勝任輔導(dǎo)員工作。但也要反過來說，條件越難就越能體現(xiàn)我們的能力。
此外，還要通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的素質(zhì)，既要能說會(huì)到，更要做好事情，這樣領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作才會(huì)肯定，才會(huì)重視，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，加上我們踏踏實(shí)實(shí)做事，我們的少先隊(duì)工作沒有做不好的，各位輔導(dǎo)員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。建議大家到郵局去訂輔導(dǎo)員這本書，書上有很多輔導(dǎo)員工作方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面就來談如何開展活動(dòng)，活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命，例如，舉辦一次講故事比賽，這時(shí)候輔導(dǎo)員就好比是一個(gè)導(dǎo)演，方方面面的事都在頭腦里有一個(gè)輪廓，參賽的名額、參賽的形式、參賽的對象、評委是誰、怎樣去獎(jiǎng)勵(lì)班主任等等，獎(jiǎng)勵(lì)班主任這一點(diǎn)最為重要，因?yàn)橹挥邪嘀魅蝿?dòng)起來了，學(xué)生也就會(huì)跟著動(dòng)起來，學(xué)生都動(dòng)起來了，這樣才會(huì)取得出色的成績，那么這個(gè)時(shí)候你去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，學(xué)生的尊重，那么你的形象就在學(xué)生、老師面前就提高了，有“為”才有“位”。取得了成績，不要沾沾自喜，應(yīng)該謙虛待人，甘當(dāng)校長的配角、分管校長的助手，盡心盡力做好自己的工作，讓我們的工作起到潤物細(xì)無聲的作用。
所以，我覺得作為輔導(dǎo)員老師，只有具備了“四勤”，才能把少先隊(duì)工作做得更好。朋友們，我們是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育少年兒童的重要職責(zé)，我們應(yīng)該具備默默耕耘、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使自己成為信念堅(jiān)定、知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精通的少先隊(duì)工作行家，以成材為目標(biāo)，以社會(huì)為舞臺(tái)，以活動(dòng)為載體，把培養(yǎng)祖國建設(shè)接班人的工作做得更好，為少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展再譜新的樂章。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上的講話(二)
輔導(dǎo)員老師們，同志們：
在市第二次少代會(huì)勝利閉幕之際，由市少工委舉辦的全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班今天開班了。在此，我代表團(tuán)市委、市少工委向參加此次培訓(xùn)的全體輔導(dǎo)員老師，并通過你們向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)辛勤工作的全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師致以崇高的敬意和誠摯的問候!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作的主體，是少年兒童的親密朋友。建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、積極進(jìn)取的高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，提高少先隊(duì)教育水平和服務(wù)能力的關(guān)鍵。舉辦此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，把輔導(dǎo)員老師集中起來,作一些理論上的學(xué)習(xí)，思想上的溝通,工作上的交流,不僅有利于提高輔導(dǎo)員老師的自身素質(zhì)，也會(huì)對下一步的工作起到積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用。接下來的培訓(xùn)中，省、市青少年教育專家將從專業(yè)的角度為大家?guī)碡S富的精神食糧，希望我們在座的輔導(dǎo)員老師珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
一、深刻認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作和輔導(dǎo)員老師的使命
當(dāng)代少年兒童是未來的主人，也是未來的建設(shè)者。少先隊(duì)事業(yè)承載著祖國和民族的未來和希望，是個(gè)充滿希望的崇高事業(yè)。少先隊(duì)具有組織、教育、服務(wù)少先隊(duì)員的職能。組織就是以引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立共同正確的人生信仰為出發(fā)點(diǎn)，把少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)起來，形成一個(gè)具有較強(qiáng)組織化程度的少年兒童組織。教育就是以少先隊(duì)工作特有理念、符合少年兒童身心健康成長要求的方式方法開展教育活動(dòng)。服務(wù)就是服務(wù)少年兒童成長過程中的需求，維護(hù)他們的合法權(quán)益，關(guān)心和保護(hù)他們的健康成長。輔導(dǎo)員老師是這些職能的重要承擔(dān)者，承擔(dān)著把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的神圣使命，重任在肩，義不容辭。完成這一使命，輔導(dǎo)員老師需要發(fā)揮好四個(gè)方面的作用。要發(fā)揮好作為少先隊(duì)員德育教育的啟蒙者的作用,做好少先隊(duì)員的正確思想引領(lǐng)者;要成為少先隊(duì)員真正的朋友和伙伴,發(fā)揮好幫助作用,體現(xiàn)少先隊(duì)組織濃厚的民主精神,培養(yǎng)他們的自主、自理能力;要發(fā)揮好對少先隊(duì)員的示范榜樣作用，為人師表，身先示范，團(tuán)結(jié)廣大少年兒童共同進(jìn)步;要不斷地研究少年兒童成長的客觀規(guī)律，發(fā)揮好作為少先隊(duì)工作的參謀和促進(jìn)作用，設(shè)計(jì)倡導(dǎo)更多、更好、更新的少先隊(duì)活動(dòng)教育好我們的少先隊(duì)員。
二、不斷探索少年兒童的成長規(guī)律和創(chuàng)新少先隊(duì)工作新思想新方法
近年來，我市少先隊(duì)工作取得了可喜成績，積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)，這在市二次少代會(huì)上，也得到了市委的肯定。這些成績和經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)一步開展工作的信心，也是鼓勵(lì)我們大膽探索、繼續(xù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)和精神力量。希望同志們在工作中多一些實(shí)踐創(chuàng)新、多一點(diǎn)總結(jié)提煉，尤其是要緊密結(jié)合市三次黨代會(huì)作出的建設(shè)生態(tài)市和社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧**的戰(zhàn)略部署，積極推進(jìn)少先隊(duì)教育社會(huì)化進(jìn)程。在城市，要努力尋求社會(huì)力量支持，切實(shí)做好少先隊(duì)教育進(jìn)社區(qū)的工作，學(xué)校少先隊(duì)組織要主動(dòng)與當(dāng)?shù)亟值?、社區(qū)有關(guān)部門取得聯(lián)系，形成合力，不斷建立健全社區(qū)少先隊(duì)組織，并為社區(qū)少先隊(duì)工作的開展提供積極的支持和指導(dǎo)。在農(nóng)村，要切實(shí)把握我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，促使少先隊(duì)工作職能向廣大農(nóng)村滲透，在有條件的地區(qū)，要成立符合地方特色和少先隊(duì)教育要求的校外少先隊(duì)組織，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)在全社會(huì)的影響。
當(dāng)前，我國正處在體制轉(zhuǎn)軌、機(jī)制轉(zhuǎn)換、社會(huì)轉(zhuǎn)型的改革開放新時(shí)期，社會(huì)上新出現(xiàn)的一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失、暴力文化、黃賭毒等腐朽落后文化和有害信息通過網(wǎng)絡(luò)、書刊等各種方式腐蝕、侵害少年兒童，許多新問題新情況需要我們研究。廣大輔導(dǎo)員老師要始終堅(jiān)持把思想道德教育放在各項(xiàng)工作的首位，積極了解新情況，研究新問題，探索新方法，總結(jié)新規(guī)律，引導(dǎo)少年兒童明辨是非，分清美丑，知榮明恥，促進(jìn)少年兒童健康成長。要引導(dǎo)少年兒童樹立正確思想觀念和培養(yǎng)健康道德行為規(guī)范，尤其要引導(dǎo)少年兒童樹立社會(huì)主義榮辱觀，與祖國共奮進(jìn)、與**同發(fā)展;要積極探索和把握少年兒童的成長規(guī)律，尊重其主體地位，尊重其認(rèn)知方式和表達(dá)方式，尊重其年齡特點(diǎn)和差異性，既要加強(qiáng)組織的教育引導(dǎo)，又要調(diào)動(dòng)少年兒童的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)自我教育;要善于扮演支持者、鼓勵(lì)者和引導(dǎo)者，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，滿足少年兒童在成長中的多樣需求，激發(fā)少年兒童的積極性和創(chuàng)造性;要照顧他們的心理特點(diǎn)，關(guān)注他們的心理生理變化，關(guān)心他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，維護(hù)他們的合法權(quán)益，盡心竭
力地為少年兒童辦實(shí)事、做好事、解難事;要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少年兒童，不斷創(chuàng)新工作方式和工作內(nèi)容，使少先隊(duì)工作更加吸引少年兒童，更加激勵(lì)少年兒童，更加啟發(fā)少年兒童;要進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的銜接，把少先隊(duì)工作主動(dòng)納入到學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育體系之中;要廣泛聯(lián)合社會(huì)力量，整合社會(huì)資源，共同營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。
三、不斷學(xué)習(xí)提高自身理論素養(yǎng)和工作水平
少先隊(duì)工作是一門科學(xué)，有它自身的規(guī)律。少先隊(duì)工作是思想性和主題性的統(tǒng)一，是活動(dòng)性和研究性的統(tǒng)一，是創(chuàng)造性和嚴(yán)謹(jǐn)性的統(tǒng)一，是個(gè)性化和整體化的統(tǒng)一。要做好少先隊(duì)工作，不能單憑經(jīng)驗(yàn)，更不能憑感覺辦事。我們常說要建立一支高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，一個(gè)很重要的方面就是要不斷提高輔導(dǎo)員自身的理論素養(yǎng)、研究能力和實(shí)際工作水平，要讓輔導(dǎo)員既是一個(gè)組織者、實(shí)施者，又是一個(gè)研究者，是一個(gè)少先隊(duì)教育的專家。為此，各位少先隊(duì)輔導(dǎo)員要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和形勢政策學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)定正確的教育方向;要自覺加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，通過各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自身的教育理論素養(yǎng)，并以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;要注意收集國內(nèi)外各種教育信息，敏銳把握教育發(fā)展動(dòng)態(tài);要注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和思考，善于研究少先隊(duì)工作中不斷出現(xiàn)的新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提出新對策;要積極參與少先隊(duì)研究工作，多調(diào)查，多分析，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，進(jìn)行課題研究，為豐富少先隊(duì)工作理論體系做出自己的努力。
輔導(dǎo)員老師們、同志們，少先隊(duì)工作的健康發(fā)展離不開廣大少先隊(duì)工作者和輔導(dǎo)員老師的勤奮努力。我市少先隊(duì)工作要不斷壯大和進(jìn)步，需要在座各位愛崗敬業(yè)、全心投入，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。在此，請?jiān)试S我再一次向你們表示衷心的感謝，并預(yù)祝你們在今后的工作中取得更大的成績，推動(dòng)我市少先隊(duì)事業(yè)取得新的更大的發(fā)展
謝謝大家。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上的講話(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們、同志們：
在全省人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)、省委四屆七次全會(huì)精神，滿懷豪情地描繪“十一五”藍(lán)圖，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建 和諧海南的大好形勢下，今天，海南省第十四期少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在著名僑鄉(xiāng)文昌市舉行。首先，請?jiān)试S我代表團(tuán)省委，向各位在少先隊(duì)工作第一線辛勤耕耘的老 師們表示崇高的敬意，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
這期培訓(xùn)班是我們結(jié)合全國少工委送培訓(xùn)上門活動(dòng)而專門舉辦的，即將為大家授課的都是全國少工委選派的青少年教育專家和老師。團(tuán)中央少年部副部 長、全國少工委副主任萬超歧同志還將在百忙中專門來海南為我們作報(bào)告。這是全國少工委對我省少先隊(duì)工作的極大支持和鼓勵(lì)。在此，我代表團(tuán)省委，向遠(yuǎn)道而來 的全國少工委領(lǐng)導(dǎo)、青少年教育專家表示熱烈歡迎和衷心感謝!這次培訓(xùn)班得到文昌市委、市政府的大力支持和文昌團(tuán)市委的大力配合，在此也表示誠摯的謝意! 少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作的核心，是少年兒童的親密朋友。建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、積極進(jìn)取的高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，提高少先 隊(duì)教育水平和服務(wù)能力的關(guān)鍵。接下來的培訓(xùn)日程中，全國少工委的領(lǐng)導(dǎo)、青少年教育專家將從專業(yè)的角度為大家?guī)碡S富的精神食糧，希望我們在座的輔導(dǎo)員老師 們要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
第一，要提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)工作的責(zé)任感和使命感。當(dāng)代少年兒童是未來的主人，也是未來的建設(shè)者。少先隊(duì)事業(yè)承載著祖國和民族的未來和希 望，是個(gè)充滿希望的崇高事業(yè)。黨和政府非常重視少先隊(duì)工作，關(guān)心少年兒童的健康成長。胡錦濤去年接見第五次全國少代會(huì)代表時(shí)，殷切希望全國少年兒童 “勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”，為少年兒童的健康成長和少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步指明了方向。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建 設(shè)的若干意見》進(jìn)一步明確了少先隊(duì)在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的突出地位和重要作用，對我們做好少先隊(duì)工作提出了要求。團(tuán)中央、教育部等八部委聯(lián) 合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，為少先隊(duì)營造良好的外部工作環(huán)境提供了強(qiáng)有力的政策保障。省委省政府也非常關(guān)心少年兒童的健康成長。今年六 一節(jié)前夕，省委汪嘯風(fēng)書記在百忙中親自給瓊海一小少先隊(duì)員、全國少工委委員何嫻同學(xué)回信，并通過這封信向全省少年兒童表達(dá)了節(jié)日祝賀，對我省少先隊(duì)工作提 出了殷切的期望，極大地鼓舞和激勵(lì)了我省各級少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)輔導(dǎo)員，也堅(jiān)定了我們做好少先隊(duì)工作的信心。當(dāng)前，我國正處在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推 進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我省“十一五”規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖正激勵(lì)著全省各族人民為實(shí)現(xiàn)海南美好未來努力奮斗。廣大少先隊(duì)組織作為少年兒童健康成長的 搖籃，要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度，教育引導(dǎo)少年兒童努力成長為有 理想、有追求、有成就的一代。我們每一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的重大歷史使命，以高度的責(zé)任感把少先隊(duì)工作做好。
第二，要大膽創(chuàng)新，不斷探索少年兒童的成長規(guī)律和少先隊(duì)工作新思想新方法。近年來，在各級黨委、政府的關(guān)懷和重視下，在各級共青團(tuán)組織的直接領(lǐng)導(dǎo)和教育部門的大力支持下，在廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者的共同努力下，我省少先隊(duì)組織按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為 基本載體，創(chuàng)造性地開展了“雛鷹爭章”、“海南青少年紅色之旅”、“海南發(fā)展我成長”等一系列主題活動(dòng)，取得了可喜成績，在我省未成年人思想道德建設(shè)中發(fā) 揮了積極作用。這些成績和經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)一步開展工作的信心，也是鼓勵(lì)我們繼續(xù)創(chuàng)新、大膽探索的基礎(chǔ)和精神力量。希望同志們在工作中多一些實(shí)踐創(chuàng)新、多一點(diǎn) 總結(jié)提煉，尤其是要緊密切合我省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧海南的形勢要求，積極推進(jìn)少先隊(duì)教育社會(huì)化進(jìn)程。在城市，要努力尋求社會(huì)力量支持，切實(shí)做好 少先隊(duì)教育進(jìn)社區(qū)的工作，學(xué)校少先隊(duì)組織要主動(dòng)與當(dāng)?shù)亟值?、社區(qū)有關(guān)部門取得聯(lián)系，形成合力，不斷建立健全社區(qū)少先隊(duì)組織，并為社區(qū)少先隊(duì)工作的開展提供 積極的支持和指導(dǎo)。在農(nóng)村，要切實(shí)把握我省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，促使少先隊(duì)工作職能向廣大農(nóng)村的滲透，在有條件的地區(qū)，要成立符合地方特色和少 先隊(duì)教育要求的校外少先隊(duì)組織，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)在全社會(huì)的影響。
少先隊(duì)組織和廣大輔導(dǎo)員要始終堅(jiān)持把思想道德教育放在各項(xiàng)工作的首位。要引導(dǎo)少年兒童樹立正確思想觀念和培養(yǎng)健康道德行為規(guī)范，尤其要引導(dǎo)少年 兒童樹立社會(huì)主義榮辱觀，與社國共奮進(jìn)、與海南同發(fā)展。要積極探索和把握少年兒童的成長規(guī)律，尊重其主體地位，尊重其認(rèn)知方式和表達(dá)方式，尊重其年齡特點(diǎn) 和差異性。既要加強(qiáng)組織的教育引導(dǎo)，又要調(diào)動(dòng)少年兒童的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)自我教育。要善于扮演支持者、鼓勵(lì)者和引導(dǎo)者，以體驗(yàn)教育為基本途 徑，通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，滿足少年兒童在成長中的多樣需求，激發(fā)少年兒童的積極性和創(chuàng)造性;要照顧他們的心理特點(diǎn)，關(guān)注他們的心理生理變化，關(guān)心 他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，維護(hù)他們的合法權(quán)益，盡心竭力地為少年兒童辦實(shí)事、做好事、解難事;要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少年兒童，不斷創(chuàng)新工 作方式和工作內(nèi)容，使少先隊(duì)工作更加吸引少年兒童，更加激勵(lì)少年兒童，更加啟發(fā)少年兒童。要進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的銜接，把少先隊(duì)工作主動(dòng)納入 到學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育體系之中;要廣泛聯(lián)合社會(huì)力量，整合社會(huì)資源，共同營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。
第三，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)和工作水平。少先隊(duì)工作是一門科學(xué)，有它自身的規(guī)律。少先隊(duì)工作是思想性和主題性的統(tǒng)一，是活動(dòng)性和研究性 的統(tǒng)一，是創(chuàng)造性和嚴(yán)謹(jǐn)性的統(tǒng)一，是個(gè)性化和整體化的統(tǒng)一。要做好少先隊(duì)工作，不能單憑經(jīng)驗(yàn)，更不能憑感覺辦事。我們常說要建立一支高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員 隊(duì)伍，一個(gè)很重要的方面就是要不斷提高輔導(dǎo)員自身的理論素養(yǎng)、研究能力和實(shí)際工作水平，要讓輔導(dǎo)員既是一個(gè)組織者、實(shí)施者，又是一個(gè)研究者，是一個(gè)少先隊(duì) 教育的專家。為此，各位少先隊(duì)輔導(dǎo)員要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和形式政策學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)定正確的教育方向;要自覺從事教育理論學(xué)習(xí)，通過各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力 提高自身的教育理論素養(yǎng)，并以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;要注意收集國內(nèi)外各種教育信息，敏銳把握教育發(fā)展動(dòng)態(tài);要注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和思考，善于研究 少先隊(duì)工作中不斷出現(xiàn)的新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提出新對策;要積極參與少先隊(duì)科研工作，要多調(diào)查，多分析，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，進(jìn)行課題研究，為豐富少先 隊(duì)工作理論體系作出自己的貢獻(xiàn)。
輔導(dǎo)員老師們、同志們，少先隊(duì)工作的健康發(fā)展離不開廣大少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的勤奮努力。我省少先隊(duì)工作要不斷壯大和進(jìn)步，需要在座各位 愛崗敬業(yè)、全心投入，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。在此，請?jiān)试S我再一次向你們表示衷心的感謝，并預(yù)祝你們在今后的工作中取得更大的成績，也衷心祝愿我省少先隊(duì)事業(yè) 取得新的更大的輝煌!
謝謝大家!
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