科普活動上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
科普活動上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
科普活動是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會科學(xué)知識、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的活動。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的科普活動上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。
科普活動上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1
老師們，同學(xué)們：大家好!
本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個世界的時候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢?那就是一項又一項的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動了社會的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。
作為新一代少先隊員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。在新城小學(xué)這次科普漫畫作品征集活動中，我校部分同學(xué)在羅迎春、王小燕、張雷霄三位老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下創(chuàng)造出了一些較優(yōu)秀的科普漫畫作品，他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。 這些同學(xué)的共同點是：愛動腦，勤動手，不怕失敗，勇往直前。你們有沒有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)?是啊!古往今來，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，，小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。
這里我有幾點建議：
1.全體少先隊員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“讀一本科技書，從中了解一個科技知識或一個科學(xué)家的故事;二是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級同學(xué)可以畫一張科幻畫。”本周五班隊會時間，大家不妨組織一次科普活動閱讀、研究、制作等成果交流會。
2.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進(jìn)來”，大膽地為隊員們拓展科普活動的空間。大隊部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。
3.我還想建議各位科任老師備課時能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時，能不失時機地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動，同時也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語文課《撈鐵?！返纫活愓n文，本身就是直接對學(xué)生進(jìn)行科技意識教育的課文，備課時能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動腦、善于用科學(xué)方法處理問題的好品質(zhì)。
老師們，同學(xué)們!我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)的方法解決一、兩個生活中的問題、學(xué)習(xí)中的問題、教學(xué)中的問題以及管理中的問題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為我們在新城小學(xué)這段人生歷程增光添彩!
科普活動上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!伴著課程改革暖人的新風(fēng)，感受科技創(chuàng)新無限的魅力。經(jīng)過充分籌備，今天“普及科普知識，增強科學(xué)意識”的科普進(jìn)校園活動在我校初中部隆重舉行。這是我校師生盼望已久的活動，更是我校推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，形成學(xué)校特色過程中的一件大事。值此開幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!對活動的開展表示熱烈的祝賀!
在新課程改革的攻堅階段，在師生科學(xué)素質(zhì)亟待提升的重要時刻，團區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)教委共同舉辦“普及科普知識，增強科學(xué)意識”科普進(jìn)校園活動，把科技、圖書送到農(nóng)村學(xué)子的手中，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村學(xué)子的關(guān)愛，對農(nóng)村教育的高度重視。我們學(xué)校一定要以此次活動為契機，把這次活動視為學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)的延伸，視為一堂大的實踐課，有力地推動學(xué)校特色教育的發(fā)展，推動學(xué)校新課程改革的全面深入高效開展。
同學(xué)們在這個學(xué)習(xí)、實踐過程中，要學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養(yǎng)社會責(zé)任感和歷史使命感;要樹立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識;要勤于動腦動手，發(fā)揮聰明才智，發(fā)揮自己的特長;要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，要把自己學(xué)習(xí)生活中迸發(fā)出的智慧靈感，付之于行動;不斷提高自身的科學(xué)素質(zhì)，為報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。這就是我們開展“普及科普知識，增強科學(xué)意識”科普進(jìn)校園活動的目的之一。在各類科技創(chuàng)新活動過程中，同學(xué)們還要互相合作，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團隊精神，這是我們開展活動的又一個重要目的。
崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮讀書，銳意創(chuàng)新。希望同學(xué)們充分展現(xiàn)聰明才智，把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技創(chuàng)新活動中，更要把它貫穿于平時的學(xué)習(xí)、生活中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時時用科學(xué)，天天有科學(xué)。
最后，請允許我代表學(xué)校向團區(qū)委、區(qū)科協(xié)和區(qū)教委對我校的關(guān)心和厚愛表示誠摯的謝意!預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
科普活動上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，市氣象局在這里舉行防雷科普材料捐贈活動,向全市中小學(xué)校發(fā)放防雷宣傳掛圖及光盤，在此,我代表全市教育系統(tǒng)的廣大師生向市氣象局及關(guān)心青少年學(xué)生成長的有關(guān)部門和社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
近幾年來,在市委、市政府的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，我市各級教育行政部門和各級各類中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)定》的有關(guān)要求，在中小學(xué)開設(shè)了系列安全教育專題講座，利用板報、手抄報、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關(guān)知識，并配合有關(guān)部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。
大家知道，夏季是雷電災(zāi)害的多發(fā)季節(jié)，雷電事故是嚴(yán)重的自然事故,對人員、財產(chǎn)安全危害極大。隨著我市教育現(xiàn)代化的迅速發(fā)展，教育信息化建設(shè)步伐加快，電器設(shè)備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年5月份重慶開縣興業(yè)小學(xué)遭雷擊事件為我們敲響了警鐘。學(xué)校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，我們一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識教育作為學(xué)校夏季安全教育的重點，充分利用氣象部門贈送給我們的宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學(xué)生避險、自救、互救的能力，使防雷意識深入每一個學(xué)生心中，并努力向家庭、社會延伸。為此，市教育局要求全市各級教育行政部門和各級各類中小學(xué)校要進(jìn)一步提高對在校中小學(xué)生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認(rèn)識，并著重做好以下幾方面工作：
1、要加大宣傳力度，廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區(qū)教育局、各中小學(xué)校要高度重視防雷安全工作，本著“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動，把防雷科普宣傳列入學(xué)校安全工作計劃中，充分利用廣播、墻報、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。
2、要通過專題教育和實地演習(xí)等形式，讓學(xué)生了解雷電基本知識，知道在室內(nèi)外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護的方法。
3、要充分發(fā)揮“學(xué)校教育主陣地，課堂教學(xué)主渠道”作用，制定切實可行的年度教學(xué)計劃和具體工作安排，保證防雷教育做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
4、要積極主動與氣象部門聯(lián)系，加強對學(xué)校新建、改建、擴建建設(shè)工程防雷裝置的設(shè)計審核和竣工驗收工作，對現(xiàn)有辦公樓、校舍、信息場地等做好雷擊風(fēng)險評估，落實防雷裝置定期檢測制度，從源頭把好學(xué)校防雷安全質(zhì)量關(guān)，做到不留死角、不留隱患。
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