三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)
評(píng)語(yǔ)是教師與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通和交流的橋梁,它不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,也能促使學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么你知道三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。
三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. XX,你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來(lái)你還是不能改變你課上經(jīng)常開(kāi)小差的毛病,所以導(dǎo)致你的成績(jī)也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠(chéng)地希望你能夠利用暑假的時(shí)間,用心,誠(chéng)懇地對(duì)你一年來(lái)的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來(lái)年給自己一新的形象!
2. 韋慶:你是個(gè)很有親近感的男孩,活潑開(kāi)朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來(lái)越工整,成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步。成長(zhǎng)的道理上將會(huì)有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別驕傲!
3. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
4. 單力:你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,課后貪玩,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
5. 奉亞琴:別看你平時(shí)大大咧咧的,關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂(yōu),是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛(ài),你感動(dòng)得哭了,老師知道你是一個(gè)孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對(duì)不對(duì)?但也許是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)方法還不到位,成績(jī)還不是很理想,希望你遇到不懂的問(wèn)題也能“心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”。
6. 黃振濤:你開(kāi)朗、樂(lè)觀,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)比較粗心,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
7. 瞿蒙:你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
8. 譚銘:知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看;你響亮的整隊(duì)聲是我們班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語(yǔ)交際、為同桌伸出的愛(ài)心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級(jí)管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)!
9. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學(xué)期中大展身手,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)
10. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
11. 間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
12. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的??墒?,你知道為什么自己暫時(shí)還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心,你就會(huì)成為班級(jí)上的NO.
13. 何建發(fā):你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),能做到課前預(yù)習(xí),但語(yǔ)言表達(dá)能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
14. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)
15. XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個(gè)學(xué)期,老師覺(jué)得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn),會(huì)有所收獲的。加油!
16. 潘律寧:你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,將收益匪淺。
三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話(huà),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
2. 在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)又有了很大的提高,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì),多主動(dòng)回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)更講究方法,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,相信自己你會(huì)做得更好的。
3. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
4. 鄭好:個(gè)子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來(lái)了,看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來(lái)的良好一面,陳老師真為你高興。下學(xué)期,請(qǐng)?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫,在自己的習(xí)作上努力一些,在班級(jí)管理方面主動(dòng)一些,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,成為老師的得力助手。
5. 戴澤豪:陳老師猶記得你為班級(jí)米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,感謝你為班級(jí)的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來(lái)朗讀課文時(shí),聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來(lái)吧,抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì),勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級(jí)成長(zhǎng)。
6. 林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫(xiě)作業(yè)時(shí),也會(huì)因?yàn)槌鲇趯?duì)課外書(shū)的吸引無(wú)法抵擋,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書(shū)上,從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對(duì)象。然而還有一個(gè)不良的習(xí)慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒(méi)有及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,會(huì)讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
7. 邵心悅:擁有百靈鳥(niǎo)嗓音般的你,朗讀課文時(shí),用飽滿(mǎn)的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫(xiě)作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你,交代給你的任務(wù),總會(huì)銘記在心,便漂亮完成。如果能在細(xì)致上面再花些心思,相信你會(huì)更完美。
8. 戴楨楨:你本是小老師,可是因?yàn)樽约旱男∪毙↑c(diǎn)太多,又不及時(shí)改正,屢犯不改,最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西少做,別人的東西不能要,內(nèi)心從善,一切都會(huì)善。與同學(xué)的友誼,不是用錢(qián)或物品能夠換來(lái)的,而是用一顆“真誠(chéng)”的心去感動(dòng)大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級(jí)、同學(xué)的服務(wù)中來(lái)。
9. 余恩慧:這個(gè)學(xué)期因?yàn)槟_傷的問(wèn)題,讓你整個(gè)人都與班級(jí)脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因?yàn)橥饨绲囊恍┎豢煽咕芤蛩貙?dǎo)致不能融入班級(jí),你應(yīng)該努力學(xué)會(huì)克制和克服。生活中還會(huì)遇到很多這樣的不確定因素,樂(lè)觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
10. 戴瑞鍵:原先以為你是一個(gè)很懂事的孩子,肯為班級(jí)出分力。后來(lái)發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)樽约?ldquo;愛(ài)管閑事”與同學(xué)之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見(jiàn)。如果一味地只看他人,自己的事情會(huì)一團(tuán)糟。
11. 戴宏偉:懂事的你,也會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻,經(jīng)常會(huì)莫須有地發(fā)脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應(yīng)該勇于去嘗試,哪怕做錯(cuò)了,也要從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽(yáng)光的一面,帶動(dòng)班里其他男生。加油!
12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語(yǔ)言總會(huì)逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是,你的成績(jī)老是停滯不前,那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,多勤奮學(xué)習(xí)、多讀課外書(shū)、上課也能妙語(yǔ)連珠??那么,你一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來(lái)年,你為我們帶來(lái)更多的驚喜!
14. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
15. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
16. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著…
17. 黃詩(shī)雨:你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子。你熱愛(ài)勞動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,做事細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
18. 你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨波逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
19. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
20. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫(xiě),你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)。
三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】
1. 一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上更努力,語(yǔ)數(shù)都學(xué)好。
2. 你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
3. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
4. 娟秀的字體,端正的坐姿,可愛(ài)的小酒窩……你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來(lái)年,再接再勵(lì),學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前。
5. 你勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)希望今后上課積極發(fā)言。
6. 你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。可是,你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病,望今后改正。
7. 羅珊:你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,有良好修養(yǎng)的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在生活中和學(xué)習(xí)上都能熱心幫助同學(xué)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè)。希望以后在工作中更大膽一些,在課堂上積極舉手,大膽發(fā)言,老師和同學(xué)們都相信你的回答會(huì)很精彩。
8. 默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書(shū)交朋友,做個(gè)知識(shí)淵博的人
9. 馮夢(mèng)玲:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲。你的文采全年級(jí)的老師都贊揚(yáng)。我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
10. 王福晶:上課積極回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動(dòng)性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你很有個(gè)性,是一個(gè)非常有毅力的人,你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
11. 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
12. 談俊楓:通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會(huì)的。要戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!!老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
13. 作為班長(zhǎng)的你,在本學(xué)期內(nèi),各個(gè)方面的進(jìn)步確實(shí)是不少。你對(duì)自己所面對(duì)的事情總是那么的有信心,雖然有些事情做得并不是很完美。但是你總能夠從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)前進(jìn)。本學(xué)期的干部工作做得很出色,是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上,你還是有一些畏難情緒的,導(dǎo)致你在一些科目中出現(xiàn)暫時(shí)的困難,但是你要相信,無(wú)論前面的道路多么的曲折,只要我們有信心去面對(duì),任何困難都不是我們的對(duì)手,我們一定會(huì)做到我們所滿(mǎn)意的程度!眼前的道路還是很艱巨的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會(huì)有下一步的成功等待著我們!
14. 葛傳蝶:“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”你在班中總是那么默默無(wú)聞,堪稱(chēng)遵守紀(jì)律的典范。而你卻又決不甘于平庸,有時(shí)會(huì)面帶微笑,勇敢的舉起你自信的手,這正是你進(jìn)步最大的地方吧!老師喜歡現(xiàn)在的你,更喜歡未來(lái)的你。“對(duì)于別人來(lái)說(shuō),微笑往往是最好的禮物。”相信你在未來(lái)的日子里一定能夠人如其名,更多的發(fā)現(xiàn)自己,展示自己,成為一個(gè)翩翩起舞的彩蝶!
15. 錢(qián)偉鋒:你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)簟D悛?dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人的意見(jiàn)有選擇性地接受,思維開(kāi)闊,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆。老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立思考,自覺(jué)努力,自己管理自己!
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