初二班主任期末評語大全
初二班主任期末評語大全
每個學期放假前,班主任最大的工作量就是要給學生寫評語,這是班主任工作中的重要工作任務之一。你知道要怎么樣寫好初二班主任期末評語嗎?下面是學習啦小編為大家整理的初二班主任期末評語,供大家分享。
初二班主任期末評語【精選篇】
1. 你文靜,愛好看書,與世無爭,和你的外貌一樣,給人一種古典的美感。好女孩,繼續(xù)愛你的書,書卷氣會讓你更具氣質!不過,家事國事天下事,應該事事關心,所以,老師希望你能多和別人交流,多關心身邊的事,使自己既能充分利用課余時間,也能享受學校生活。放飛自己,飛到同學中間去,好嗎?
2. 你是一個很懂事的男孩,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態(tài)度,認真踏實的學習作風,讓你的成績一路高歌,你收獲了你應得的成功!你深知渴望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠一如既往,繼續(xù)努力,去征服下一座高山!
3. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷;做作業(yè)時,書寫工整獨立完成;一學期來,你學習勤奮,但是成績進步不大。下學期老師希望你能找出適合自己的學習方法,取得大的進步,課后多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
4. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。加油!
5. 你的成績優(yōu)秀,老師希望你均衡發(fā)展,知道木桶理論嗎?決定木桶裝水多少的是哪一塊木板呢?不是最長的而是最短的那一塊,所以面對自己的薄弱科目應該鼓足信心戰(zhàn)勝它,而不是被他打敗。遇到情緒問題時要主動調整自己,老師期待著一個更優(yōu)秀的你。
6. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠主動與老師接觸,主動尋求老師的幫助與指導,我相信你一定會有更大的進步。老師也在關注著你。請記住每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。我期待著你的成功!加油!
7. 你是一個活潑開朗性格率真的女孩。無論是學習,還是體育鍛煉或者是班級演出活動你都能積極參加,認真對待??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師感到很高興。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。祝你成功!
8. 作為你的班主任,我很感謝你的父母,他們培養(yǎng)了一個性格隨和,明白事理的好兒子。你是一個資質聰慧,但總是離優(yōu)秀差一步,希望你找準自己的目標,彌補弱科,制定計劃,心無旁騖,鍥而不舍,老師期待和你一起分享成功后的喜悅!
9. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時都掛在臉上的微笑,源于你在學習上所顯示的認真,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?Thereisnosuchthingasgenius;itisnothingbutlabouranddiligence(世間無所謂天才,它僅是刻苦加勤奮。)老師相信,只要你更勤奮一些,你將是我們班最棒的!
10. 你渴望進步并為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也換來了點滴進步。盡管你的學習成績還不夠拔尖,但你有堅定的信念。希望你講求方法注重效率,相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油!
初二班主任期末評語【經(jīng)典篇】
1. 你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,有著靈敏的數(shù)學頭腦,喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因為俗話說“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽就會毀于一旦了。
2. 斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到現(xiàn)在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經(jīng)驗,就如你上次語文測驗取得高分,你也總結出后來是上課認真聽,掌握重難點,復習全面而已,對理科要多聽多練多思考才行。
3. 你的狀況非常可喜上課越來越認真,作業(yè)越來越認真,成績越來越好,從不遲到早退,從不與同學紅臉爭吵你的潛力其實非常大,對于學習你并沒有百分百發(fā)力,你的語文作業(yè)有時仍屬應付,你腦瓜子這么靈活,只要你多投入些學習時間,你會更出色!
4. 在校表現(xiàn)好,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,熱心各種公益活動,熱愛勞動,可惜學習上方法欠靈活,投入的時間也比教少,學習效率比較低,加上本身基礎也不夠扎實,所以有些科目成績不夠理想,八年級里,衷心希望發(fā)奮圖強,專心致志,把成績趕上來!
5. 其實學習和打籃球一樣如果投籃運球搶斷防守等基本功練的扎實,比賽時才能秀出風采。沒有點點滴滴的積累,英語單詞不可能天生刻在你腦子里,作文不可能一朝就能提升一個檔次……總而言之,情分惜時注意擇友,你可以變得更優(yōu)秀!
6. 你真的是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點,有強烈的班級榮譽感,能體察老師們的心思,富有藝術的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學期我們唯一一次一等獎的黑板報就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學們面前再一次證明了自己的實力!可是,你太小孩子氣了,對自己的約束力太弱了,因為這個,你沒少讓老師和家長傷心,也因為這個,你失去了多少次機會啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!
7. 從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內(nèi)心里較懂事的學習,由于基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!
8. 你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
9. 對于你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊涂一時”。希望以后對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!
10. 你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,你學習積極踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!
11. 渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?
12. 我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
13. 在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!
14. 你已經(jīng)具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識之而改!
15. 認真勤奮刻苦努力??如果要去訴寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記!
16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。
17. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
18. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
19. 你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
20. 你是公認的聰明,接受能力強,并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個星期一樣,那該多好。不過下一學期你會的,是吧?
初二班主任期末評語【優(yōu)秀篇】
1. 肖堯你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。你興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實,多么與眾不同,簡直棒極了。身為室長的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學期希望你在學習上有更大的進步。
2. 周夢豪一學期以來,作為班里的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模范帶頭的作用,這一點大家有目共睹。但最近以來,你的學習成績卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個品學兼優(yōu)的好學生!
3. 鄧仕茂你是個誠實的孩子,老師很喜歡你。希望你無論在哪個方面,多一點自信,多一點勇氣,給班級同學留下一個陽光男孩的好映象。也希望你對自己的學習成績不放棄。
4. 權艷你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那么優(yōu)秀,希望下學期,你會有更加優(yōu)秀的成績!加油吧!
5. 張欣古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6. 張小林你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽到你那獨到的見解,老師期待著你有更好有成績!
7. 郭西亞喜歡幽默詼諧的你,有時喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現(xiàn)得很乖。身為班干部,你工作上盡職盡責,讓老師放心,讓同學舒心。另外,作為女孩子,卻有些“男孩子”氣,以后可要注意喲!
8. 你是個聰明的男孩,只是你對待學習太過松懈,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最努力去彌補自己的不足。控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,開劈自己人生的道路,踏踏實實,希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不要辜負父母對你的殷切期望。愿你踏實進步!
9. 在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。但課堂上不能大膽發(fā)言。能完成老師布置的各項任務,但是有時完成質量稍有欠缺,往往把握不住鍛煉自己的機會要知道學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。成功會屬于你!
10. 這學期經(jīng)過你不懈的努力,取得了相當喜人的成績,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,老師祝愿在將來的學習中獲得更大的進步!
11. 你是一個誠實的男孩,能夠虛心接受老師的教育,但又常常不能嚴格要求自己,愿你振作起來。要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。認真對待每一件事,你會有意想不到的收獲,行動起來,證明給大家看。加油!老師期待著你的成功!
12. 本學期你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲?,對很多事?不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,繼續(xù)加油吧!你將會是一個更出色人才。
13. 你頭腦聰明,思維敏捷,工作非常踏實。但在學習重視不夠,學習熱情不高;課堂上有時又不能克制自己,開小差,影響了聽課效率,這一點以后應該糾正你的成績將更為出色。今后如果你能在學習上專致一點,多用心認真做好每記好每一次筆記,及時復習鞏固,不斷努力,相信你的學習成績會有更大的提高,你有信心嗎?老師期待著你的成功!
14. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。把握好初中階段最后一年,取得巨大的進步!
15. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
16. 老師一直對你很有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!作好準備,滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)吧。
17. 本學期你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的心。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你能用的辛勤汗水換來豐碩的果實。“一年之計在于春”,在新的一年里,再努力一些,好嗎?
18. 頑皮機靈而又好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個學生,要肩負學習任務,要遵守學校的各種規(guī)章制度。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠有明確的目標,更希望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,面對明天的挑戰(zhàn)。
19. 古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?你課堂上不認真聽講,不專心思考,偶爾還伴有小動作。有上進的愿望,但缺少上進的行動老師多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學,努力專注地學習。
20. 47、書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時注意力不夠集中,需改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?希望勤奮學習,提高自己的成績。老師期待著你的成功!