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      3年級上學期學生評語

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        評語就是教師對學生教學最直接有效的方法,而且是教師與家長互通情況的媒介,是學生判斷自己在教師心目中印象的依據(jù)。你想知道3年級上學期學生評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學習啦小編為大家整理的3年級上學期學生評語吧!

        3年級上學期學生評語【優(yōu)秀篇】

        1. 你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,總有同學來打你的“小報告”:說你愛調皮搗蛋。假如能常??吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧!老師在關注著你的每一點進步,加油!

        2. 黃:你是個品行優(yōu)良的女孩,聽話懂事、誠實質樸。你有一個聰明的頭腦,文科成績比較好。但理科成績不是很理想。為師希望你,在初中階段中,注意分配好學習時間,文理各科全面發(fā)展,均衡提高,以提高自己的綜合成績。

        3. 子月,最喜歡你認真學習的模樣,上課認真聽講,下課也很愿意幫助其他同學。學習是一條漫長的道理,要走好這條路一定要勤奮努力,加油吧!

        4. 你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

        5. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

        6. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

        7. 你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。

        8. 你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學生。老師心目中,你是一個有上進心的女孩,老師希望在學習的成長之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

        9. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

        10. 這學期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學習。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標前進,走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要??吹侥闩e起的小手噢。

        11. 這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

        12. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正學習不認真的壞習慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

        13. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動.能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

        14. 茍瑞浦:你是一個愛學習,很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

        15. 滕睿澤:你是一個活潑的男孩,平時很頑皮。同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習比較認真,成績也可以,你愛動腦筋,但上課注意力不集中,愛開小差,有時沒有按時完成作業(yè)。希望你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己各個方面的能力。

        3年級上學期學生評語【熱門篇】

        1. 魏宇祺:你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體;上課認真思考,踴躍發(fā)言,有競爭意識;課后及時完成老師布置的作業(yè),并幫助父母做些力所能及的事情。英語、語文成績有進步。希望你今后更加做事認真、努力學習、戒驕戒躁、提高能力,爭取更大進步!

        2. 郭龍鑫:你是個優(yōu)秀的小女孩。能履行衛(wèi)生委員職責。做到謙虛樸實的為人,積極參加文體活動,繪畫充滿靈氣,對老師交給的工作認真負責,上課積極回答問題,在同學和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象。希望你繼續(xù)努力,迎接更大的挑戰(zhàn)。

        3. 周鈺濤:你是個熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體的好孩子。對老師交給的工作認真負責,上課能夠認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,但是在你身上還有缺點和不良習慣,自我要求不夠嚴格,缺乏攻克難題的勇氣和韌勁。希望你今后一定要牢記老師的教導,多與同學們溝通,書寫作業(yè)再端正一些,做一個文明守紀的好學生。

        4. 韓中旭:你是一個活潑善良,樂于助人的男孩。在學校熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的活動。在家里是一個孝敬老人,體貼父母懂事的小大人。學習上能按時完成作業(yè),書寫和課外閱讀有進步。希望你今后在課堂上能專心聽講,自覺遵守課堂紀律,刻苦學習,做一個文明守紀的好學生。

        5. 梁序:你尊敬老師,團結同學,熱愛班級,積極參加學校組織的各項活動。六一班級合唱,你優(yōu)雅的指揮,贏得師生的贊揚。這學期習作方面有進步,但是學習成績還不夠穩(wěn)定。希望你在學習上再多下點功夫,你一定會和好成績永遠都是朋友的。

        6. 馬欣茹:在老師眼里,你是一個能遵守學校常規(guī)的學生。能干值日,能參加鍛煉。只是在學習上不夠努力,平時太粗心,老師講課時,你不能認真聽講,作業(yè)寫得也不認真,因此成績很不理想。希望你把精力用在學習上,樹立信心,爭取不斷進步,我們?yōu)槟慵佑?

        7. 喬方婕:你是一個不多言、不多語、文靜的孩子。平時總是沉默寡言,在學校里尊敬老師,團結同學,但是在課堂上,有些知識不明白,可你卻又從不問老師。希望你在學習上加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快、更大,老師、家長期待著你的進步。

        8. 李沁益:你是個活潑開朗的小姑娘。做到熱愛班級,團結同學,尊敬老師,能夠獨立完成作業(yè),書寫和作文都有明顯的提高,但是學習成績不太穩(wěn)定。希望你今后能課上嚴格要求自己,爭做一個優(yōu)秀的學生。

        9. 李悅真:你尊敬老師、團結同學、班級集體榮譽感。你上課認真聽講,積極回答問題,能夠按時完成作業(yè)。希望你變得更加活潑開朗,做事大膽勇敢,提高自己的閱讀理解能力,增加課外書的閱讀量,爭取學習成績更上一層樓。

        10. 鐘乃凝:你是班里的班長。做到熱愛班級集體,每一次集體活動,你都能夠積極參加,并為班級做了一些事情。上課能夠認真聽講,但有時也有些小動作,以后一定要改正;課下能夠按時完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長的作用,做老師的得力助手。

        11. 閆昊:你尊敬老師,熱愛勞動,上課認真聽講,按時完成作業(yè),積極參加班級的各種集體活動,作文寫得較好。能履行小隊長的職責。希望你以后上課積極發(fā)言,跟同學搞好關系,帶領小隊同學不斷進步。

        12. 杜嘉樂:個子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分數(shù)。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。

        13. 朱型豪:一年不見,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢。可是后來我又發(fā)現(xiàn),偶爾你也會“放任”自己,將能寫端正的能力浪費掉,隨便亂寫一氣,上交應付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,勤勤勉勉的人,加油。

        14. 邵俊涵:一年不見,你懂事了很多。意識到自己是小學生了,開始學會與人交流了,也學會聽進話了??粗愕狞c滴進步,老師真為你感到開心。如果能學會調控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,遇到問題好好說,我相信你的小學生活會更游刃有余。希望在下個學期,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。

        15. 謝博洋:你的領導能力已顯山露水,你的自我管理能力也值得肯定表揚,你的寫作表達能力也在與日俱增,真好!在你身上,陳老師看到了陽光,看到了學習的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考,少一些大聲“搶臺詞”,讓自己的智慧思考進行的更深入一些,相信對自己的學習會有更大的幫助。

        3年級上學期學生評語【最新篇】

        1. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

        2. 當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。

        3. 徐開:你書生般的外在氣質下包裹著一顆奮斗的心靈。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”看到你很用心很執(zhí)著地學習,點點滴滴,我總是那么感動。學習上你各科平衡,但應追求更好的突破。好小子,調整好心態(tài),專心學習吧。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

        4. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

        5. 肖煥:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……

        6. 你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

        7. 你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽。學習上,你也渴望進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學習上來

        8. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

        9. 朱威:你通過自己的實力贏得了同學們的認可和老師的喜愛。你通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        10. 你的身影像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律。一年來,你的進步老師也看在眼里,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎。

        11. 葉淑強:生活中,你總是那么文文靜靜,總是與那幾個特定的伙伴一起交談。在作業(yè)方面,你總是默默地完成。學習方面,你態(tài)度端正,能較好地認識到學習的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。要知道,課堂上我們在收割,課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

        12. 王金水:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有責任感的人,你的自覺、認真被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度,但目前似乎還不是很用心。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。在寢室管理上,你做得相當出色,希望在學習也能嚴格要求自己,也作出好成績。

        13. 付楚楚:你活潑可愛,熱愛勞動,團結同學,基本能按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差。與同學有小摩擦時你不示弱,但在學習上好勝心不強,課后貪玩,溫習功課不夠,故成績不夠穩(wěn)定。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做優(yōu)秀學生。

        14. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你尊師愛友,助人為樂,學習刻苦,進步突出,是老師的好助手。

        15. 許佳琦:同學們都喜歡你,因為你的誠實可信;老師喜歡你,因為你的聰明可愛。你平時衣著整齊,舉止文明,上課遵守紀律,積極開動腦筋。你做事有條不紊、踏踏實實地自覺主動學習,讓老師和家長放心。你那工整的書寫和娟秀的字跡使人稱贊。老師祝愿你像一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

        16. 整潔大方,沉著文靜,有思想深度,這是你給人的第一印象。本學期以來,你在各個方面有了較大的發(fā)展與進步,能夠在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,你還不夠突出,要知道自己的才能與智慧只有在發(fā)揮表現(xiàn)出來,大家才會覺得有價值可言,一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現(xiàn)自己,充分展現(xiàn)自己的才華,實現(xiàn)自己的價值,為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎。記?。核械囊磺兄挥锌孔约翰恍傅呐Σ拍軌虻玫?

        17. 你是一個誠實、進取、拼搏的好學生。一個學期的磨練,已經(jīng)顯得比較成熟了,各方面都有了很大的進步,這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理,在今后的發(fā)展中,你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說:飯要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能夠吃個大胖子,只有長期的堅持,才是我們成功的保障!在今后的發(fā)展中,要注意經(jīng)常性地與大家進行交流,學習別人的良好的方法,改變自己的一些不合理的方法,吸取精華,才能夠比較輕松地克服你所面對的困難!

        18. 姚娟:你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,老師總在想,去配眼鏡吧。這學期進步很大哦,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

        19. 你是一個聽話、懂事,文靜的女孩子,自覺遵守紀律,熱愛勞動,常常為班級做事。老師和同學都很喜歡你。畢業(yè)在即,愿教師的信任、同學的微笑伴你走向一個個新的奮斗目標。

        20. 陳帥星:你是一個聰明、懂事又能干的小男子漢,你才思敏捷,學習勤奮,想象豐富,課堂上能積極舉手發(fā)言,這學期成績有了一些進步。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己,以身作則,做一個能自己管理自己的好學生。


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