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      初中期末教師評語

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      初中期末教師評語

        給學生撰寫準確的操行評語是班主任工作的重要組成部分,一份成功的評語能夠幫助學生正確認識自己,

        那么你知道初中期末教師評語怎么寫嗎?下面學習啦小編為你整理了2017初中期末教師評語,歡迎閱讀。

        2017初中期末教師評語

        1. “字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”

        2. 你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守學校紀律,成績不錯,素質(zhì)全面。樂于助人,甘于奉獻,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學習上能夠更加努力,爭取在學習上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學,相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!

        3. 你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

        4. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

        5. 你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

        6. 經(jīng)過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

        7. 工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。

        8. 你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

        9. 老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

        10. 讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

        11. 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。

        12. 眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

        13. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚、學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的。

        14. 你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

        15. 班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍。

        初中期末教師評語分享

        1. 你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。

        2. 你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。

        3.  記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

        4. 你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

        5. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

        6. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

        7. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

        8. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

        9. 你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。

        10. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

        11. 你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

        12. 你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學習刻苦,成績一直不錯,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

        13. 勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

        14. 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

        15. 你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

        16. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。

        17. 你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        18. 你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

        19. 你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

        20. 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        初中期末教師評語精選

        1. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整。希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        2. 誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

        3. 老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

        4. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

        5. 見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

        6. 你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

        7. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

        8. 你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!

        9. 你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

        10. 你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

        11. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業(yè)按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!

        12. 你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。

        13. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

        14. 陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

        15. 你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

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